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Deux élèves étudiant la grammaire anglaise devant un tableau blanc dans une salle de classe.
Photo Thirdman · Pexels
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Licence · Bron (69)

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales LLCER Anglais – LLCER Scandinave, Université Lyon 2, Bron

Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · public

très accessible · 99 % d'accès
99 %de candidats admis
9places
1 700 €salaire net médian
21 hde cours par semaine
54 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

LLCER anglais-scandinave à Lyon 2 : garder l'anglais, partir d'une langue neuve

Tu lis en anglais presque sans y penser, tu traduis dans ta tête. Ici tu gardes cet anglais à un niveau universitaire et tu ajoutes une langue scandinave dès la L1. Une combinaison peu répandue, dans une petite promotion où les enseignants te connaissent, au milieu d'une grande UFR de langues.

  • anglais + scandinave dès la L1
  • petite promotion, suivi proche
  • podcasts et journées culturelles
  • UFR ouverte sur l'international
  • lecture et travail régulier
Pourquoi ajouter le scandinave à l'anglaisune langue mondiale plus une langue rare : c'est ce qui te rend visible
Deux étudiantes qui comparent un roman en anglais et un recueil nordique, carnets ouverts, en salle de travail.
Compare deux textes en version originale, ton exercice de chaque semaine.

En LLCER anglais seule, tu fais partie d'une grosse cohorte. Avec le scandinave à côté, ton profil se lit différemment : tu sais apprendre une langue neuve à l'université, avec sa grammaire, sa littérature et son histoire.

Les pays nordiques publient et traduisent beaucoup, ils produisent aussi pas mal en cinéma et séries. Les lire à côté du monde anglophone, ça te donne un terrain de comparaison solide.

  • Tu lis des textes que peu d'étudiants français lisent en version originale.
  • Tu comprends deux aires culturelles qui se parlent sans arrêt, îles Britanniques et Europe du Nord.
  • Tu prépares des suites où une langue rare pèse : traduction, édition, recherche, médiation culturelle.
  • Tu gardes l'anglais comme langue de travail, sans rester coincé dedans.
  • Lire en original
  • Traduire
  • Comparer
  • Contextualiser
  • Argumenter
Travailler en double LLCER : ce que ça demandedeux langues à nourrir, beaucoup de lecture, une méthode à construire

Ici tu avances sur deux fronts à la fois. En anglais, il faut de la précision ; en scandinave, de la régularité, puisque tu repars de zéro pour monter vite. Impossible de t'en sortir en révisant la veille.

  1. Tu prépares avant le cours : lire, repérer le vocabulaire et les références.
  2. En cours, tu participes en petit groupe pour traduire, expliquer et débattre.
  3. Après, tu fixes avec des fiches, des relectures et un entraînement régulier dans les deux langues.
  4. Au fil du semestre, tu construis des dossiers plus longs, avec plan et sources.

Ce sont les lecteurs qui avancent le plus. Romans, nouvelles, presse, essais : ceux qui lisent hors des extraits imposés prennent de l'avance. Commence dès la terminale, en anglais d'abord.

Tu écriras beaucoup, en français comme en langue étrangère. La clarté et la correction de la langue comptent autant que les idées, du commentaire composé à l'essai de civilisation.

Une UFR de langues qui vit hors des courspodcasts, théâtre, journées Babel : tu apprends aussi en participant
Trois étudiants qui enregistrent un podcast avec micros et casques dans une petite salle média.
Enregistre ton premier podcast avec l'UFR, comme des étudiants avant toi.

Tu entres à l'UFR des langues de Lyon 2, l'une de celles qui accueillent le plus d'étudiants internationaux. Les cours se partagent entre le campus Porte des Alpes et celui des Berges du Rhône.

  • Les podcasts de l'UFR, saison 2 en ligne, où des étudiants et enseignants parlent langues et cultures.
  • La journée Babel et les journées culturelles, dont une journée culturelle turque.
  • Le théâtre en langue étrangère, comme une Tempête revisitée jouée sur les campus.
  • Les cycles de conférences et concours, poésie arabe, cinéma, danse et vie associative.

Profites-en dès la L1 : écouter, assister, puis proposer un sujet. C'est là que tu rencontres des étudiants d'autres langues, que tu entends des accents différents et que tu comprends ce qu'une langue porte.

L'UFR a des partenariats en Europe et hors Europe. Un séjour d'études se prépare tôt, dès la L1, avec tes enseignants : niveau de langue, dossier, projet.

Est-ce pour toi, et que faire maintenantanglais solide, curiosité nordique, envie d'apprendre une langue à zéro

Ce parcours va à ceux qui aiment les langues pour elles-mêmes. Il faut un bon anglais de terminale, et surtout l'envie de repartir de zéro ailleurs, avec humilité.

  • Tu lis en anglais sans qu'on te force, même lentement, même avec un dictionnaire.
  • Apprendre une langue à l'alphabet presque pareil mais aux sons nouveaux t'amuse.
  • Tu acceptes un travail quotidien et régulier, plutôt que des révisions de dernière minute.
  1. Lis un roman court en anglais et regarde une série nordique en version originale sous-titrée.
  2. Écoute un ou deux podcasts de l'UFR pour voir les sujets qui t'attirent.
  3. Écris ta lettre en expliquant pourquoi ce double choix, pas seulement l'anglais.
  4. Prévois la suite : traduction, culture, médias, ou enseignement via le concours à bac+3 puis le master M2E rémunéré.

Si tu vises l'enseignement, retiens la règle actuelle : CRPE et CAPES à bac+3, puis élève fonctionnaire en master M2E. La LLCER reste une bonne base, à condition d'aimer la littérature et la linguistique autant que la langue parlée.

Ton dossier65 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
65 %Résultats scolaires
15 %Motivation
10 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.

UNIVERSITÉ LYON 2 - CAMPUS PORTE DES ALPES
Bron · 0692198P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Camille
Né(e) le23/06/2007
ClasseTG1 · 32 élèves
Professeur principalM. LEFÈVRE
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. MARCHAND
1615,912,26,317,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité Physique-chimie
M. MOREL
1615,913,46,817,0Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme FERREIRA
812,49,53,013,9Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. BENALI
313,910,04,414,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme NGUYEN
314,810,64,916,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
M. WALSH
313,410,65,314,7Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
Mme ORTEGA
314,311,16,115,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme ROUX
614,311,84,915,5Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme CARON
115,312,86,616,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5914,911,8——Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Bron, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · 0692198P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2022Vœux +39 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2022140560 %91733 %
2023206457 %1 4460 %
20242281067 %1 74533 %
2025195999 %19210 %
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
1 700 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1260 sortants.
Un quart gagne moins de 1 520 €un quart plus de 1 940 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
54 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 56 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Licence

41,1 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements487ᵉ sur 487 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 487esur 487
    Classement des licences · llcer
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête

Ta semaine

Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
  • Littérature du domaine 3 h 30
  • Civilisation et histoire du domaine 3 h
  • Expression écrite et orale 2 h
  • Traduction 2 h
  • Linguistique et sciences du langage 1 h 30
  • Langue vivante 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Langue de spécialité : grammaire et version4 h 30
  • Littérature du domaine3 h 30
  • Civilisation et histoire du domaine3 h
  • Expression écrite et orale2 h
  • Traduction2 h
  • Linguistique et sciences du langage1 h 30
  • Langue vivante1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Bron

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.

≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 450 €.
378 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
13 052
étudiants
Soit 30 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 78 % des villes où l'on peut étudier.
Bron — Renault Agora S TCL n°2725 Bron Droits de l'Homme
Florian Fèvre · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence LLCER anglais-scandinave, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence LLCER anglais-scandinave, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
9 places sur Parcoursup en 2025.
Licence LLCER anglais-scandinave, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
195 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence LLCER anglais-scandinave, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 90 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques.
Licence LLCER anglais-scandinave, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 10 % mention très bien, 40 % bien, 40 % assez bien, 10 % sans mention.
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