Licence · Tours (37)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours LEA / Anglais / Chinois, Université de Tours
Université de Tours · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
LEA anglais-chinois à Tours : deux langues pour travailler à l'international
En LEA anglais-chinois, tu utilises deux langues au travail : comprendre, négocier, traduire, expliquer. À l'anglais que tu connais déjà s'ajoute le chinois, avec ses caractères, ses tons et sa civilisation. Une formation universitaire tournée vers les métiers, qui demande de la régularité et le goût des autres cultures.
- anglais + chinois appliqués au commerce
- caractères, tons et civilisation
- centres de langues et café des langues
- projet motivé et cohérent
- travail autonome de fac
LEA, ce n'est ni LLCER ni école de commercedeux langues + économie et droit appliqués, pour un usage professionnel
En LLCER, tu étudies la littérature et la linguistique d'une seule langue. En LEA, tu pratiques deux langues à la fois, pour l'entreprise et les échanges : parler et écrire, comprendre, traduire, et connaître la civilisation de tes interlocuteurs.
Concrètement, à côté des langues, tu suis des cours de culture éco et droit pensés pour des linguistes, plus du français et de la méthode pour écrire et parler avec précision.
- Tu passes d'une langue à l'autre dans la même journée, parfois dans la même heure.
- Tu travailles sur des documents réels : mails, articles de presse, notices, vidéos, discours.
- Tu apprends à te présenter et négocier, à argumenter à partir d'un texte ou d'un document.
- Tu parles même quand c'est imparfait : c'est comme ça que l'oral progresse.
Côté cadre, c'est la fac : des amphis, des groupes de TD, et beaucoup de travail personnel entre les cours. Pas de concours d'entrée en première année ni de frais élevés, mais pas de promo suivie de près non plus.
Le chinois, une langue qui s'apprivoise chaque jourtons, caractères et civilisation : un apprentissage régulier dès la première année
Le chinois change tes repères : une écriture en caractères, une prononciation à tons, une grammaire sans conjugaison comme tu la connais. Au début, tout paraît neuf, puis les régularités viennent si tu pratiques un peu chaque jour.
- Écouter et répéter pour fixer les tons et les automatismes oraux, en cours et au centre de langues.
- Tracer et mémoriser les caractères par petites séries, en les revoyant à intervalles réguliers.
- Lire des textes courts puis de plus en plus longs, avec le vocabulaire de la vie quotidienne puis professionnelle.
- Découvrir la civilisation pour comprendre les références, les usages et les codes de communication.
- Compréhension orale
- Expression orale
- Caractères
- Traduction
- Civilisation
- Interculturel
L'anglais reste ton point d'appui : tu y es plus à l'aise, tu prends confiance à l'oral et tu travailles les registres professionnels. En trois ans, le but c'est d'être opérationnel : comprendre vite, répondre clairement, écrire sans faute grave.
À Tours, tu prolonges les cours avec les centres de ressources en langues : tu y travailles à ton rythme et à ton niveau, dans un lieu convivial. Il y a aussi le café des langues de l'association Linguafest'37, pour bavarder pour le plaisir avec des locuteurs d'autres langues.
Comment on travaille vraiment en LEApetits groupes, exposés et travail d'équipe, avec beaucoup d'autonomie
Une semaine de LEA alterne cours magistraux et travaux dirigés en groupes plus petits. En TD de langue, on te voit et on t'entend : lectures à voix haute, dialogues, exposés, commentaires de documents. Sécher te fait vite décrocher, surtout en chinois.
- Préparer avant : listes de vocabulaire, textes à lire, exercices de grammaire et de traduction.
- Participer pendant : prendre la parole, poser des questions, accepter d'être corrigé.
- Reprendre après : refaire les caractères, réécouter les audios, tenir un carnet de vocabulaire.
- Travailler à plusieurs : réviser les tons à deux, préparer un exposé de civilisation en équipe.
La première année insiste sur la méthode du travail universitaire : prendre des notes en amphi, organiser tes révisions, citer tes sources, rédiger un devoir structuré. Les outils numériques t'aident à chercher une information fiable et à présenter un travail propre.
Le rythme demande de l'endurance plutôt que des coups de bourre. Quinze minutes de caractères chaque soir valent mieux que trois heures la veille du contrôle. Si tu aimes les langues mais que tu détestes le travail répété, le chinois va te mettre à l'épreuve.
Est-ce pour toi, et comment le montrergoût des langues, curiosité économique et projet tourné vers l'international
La commission regarde d'abord tes résultats en langues, en français, en histoire-géographie et en sciences économiques et sociales quand tu les as suivies. Il faut une bonne oreille, une bonne plume et de la curiosité pour le monde contemporain.
- Tu aimes apprendre des langues pour les parler, la note vient après.
- L'économie, l'actualité internationale et les autres cultures t'intéressent vraiment.
- Tu es prêt à travailler le chinois tous les jours, même quand cela n'avance pas vite.
- Tu imagines ton avenir dans des fonctions ouvertes sur l'international, sans idée encore arrêtée.
Ta lettre de motivation compte à côté des notes : elle doit montrer que tu connais la formation et que ton projet est cohérent avec elle. Explique pourquoi l'anglais et le chinois ensemble, ce que tu en attends pour travailler, et ce que tu fais déjà pour les langues en dehors des cours.
Pour te décider, pose des questions concrètes aux étudiants et aux enseignants : comment garder le rythme en caractères en période de partiels, quelle place pour l'oral dans les évaluations, quels séjours ou stages envisager en troisième année, et quelle poursuite en master LEA selon ton niveau dans chaque langue.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 39 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 10,4 | 4,3 | 15,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,6 | 15,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,0 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,0 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 9,2 | 3,0 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 13,3 | 10,4 | 4,5 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 74 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +10 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 239 | 35 | 54 %* | 179 | 0 % |
| 2022 | 235 | 35 | 94 % | 226 | 5 % |
| 2023 | 232 | 40 | 100 % | 221 | 9 % |
| 2024 | 238 | 40 | 89 % | 227 | 0 % |
| 2025 | 264 | 40 | 85 % | 223 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après6 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Toursstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Tours
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Tours.
- Technopôle · 0,1 km · 381 €
- Les Garennes · 1,8 km · 381 €
- Europa · 1,8 km · 423 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-chinois, Université de Tours : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-chinois, Université de Tours : combien de places ?
- 40 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-chinois, Université de Tours : combien de candidats ?
- 264 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-chinois, Université de Tours : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 93 % de bacheliers généraux, 7 % de technologiques.
- Licence LEA anglais-chinois, Université de Tours : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 37 % bien, 37 % assez bien, 27 % sans mention.
Licence LEA anglais-chinois ailleurs23 en France · le plus proche à 100 km
- Licence LEA anglais-chinois · Université d'Orléans Châteauroux
- Licence LEA anglais-chinois · La Rochelle Université
- Licence LEA anglais-chinois · Institut Catholique de Paris
- Licence LEA anglais-chinois · Université Paris Cité
- Licence LEA anglais-chinois · Sorbonne Nouvelle, Paris
- Licence LEA anglais-chinois · UFR LEI CY Cergy
- Licence LEA anglais-chinois · Université Paris 8, Saint-Denis
- Licence LEA anglais-chinois · Université Clermont Auvergne, Clermont-Ferrand
Aussi dans cet établissement49 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.