Licence · Montpellier (34)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours Anglais-Espagnol, Université Paul-Valéry, Montpellier
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Présentation
LEA anglais-espagnol à Paul-Valéry : deux langues pour travailler
Peu de littérature ici : tu apprends à travailler en anglais et en espagnol, à l'écrit comme à l'oral. Traduction, expression, civilisation, droit et économie appliqués : tout sert à comprendre un pays et à y travailler. Il te faut un B2 en anglais et un B1 en espagnol pour suivre dès la rentrée.
- les deux langues parlées en cours
- un anglais-espagnol utile en entreprise
- un campus qui brasse les échanges
- B2 en anglais, B1 en espagnol attendus
- pour curieux d'actu et de cultures
LEA, pas LLCER : deux langues pour travaillermoins de littérature, plus d'oral, de traduction et de monde pro
Si le métier de prof ne te fait pas rêver mais que tu aimes les langues, regarde ici. En LLCER, tu creuses une seule langue avec sa littérature. En LEA, tu gardes deux langues à bon niveau et tu ajoutes ce qui sert au boulot : traduire, rédiger, comprendre une entreprise, suivre l'actu d'un pays.
Le parcours, c'est anglais-espagnol : les deux langues avancent ensemble pendant trois ans. Impossible d'en mettre une de côté pour sauver ta moyenne avec l'autre.
- traduire dans les deux sens, de l'anglais et de l'espagnol vers le français et l'inverse ;
- parler et écouter souvent : prise de parole, compréhension, expression en continu ;
- comprendre les pays : civilisation, presse, institutions, vie économique ;
- décoder l'entreprise avec le droit et l'économie dans les deux langues ;
- écrire un français clair pour traduire et rédiger.
Tu es à Paul-Valéry, une fac de lettres, langues, arts et sciences humaines. L'international y est courant : étudiants en échange, intervenants venus d'ailleurs, goût des mobilités. Tu croises des natifs et des accents variés sans quitter Montpellier.
Oublie le rythme du lycée. Personne ne te fait réciter : tu arrives avec un dossier de presse lu, une traduction préparée et un exposé à présenter. Ceux qui tiennent ne sont pas forcément les plus brillants, plutôt les plus réguliers.
On te demande de parler viteB2 en anglais, B1 en espagnol et beaucoup d'oral dès la L1
La commission le dit clairement : il faut un anglais B2 minimum et un espagnol B1 minimum. Concrètement, comprendre un article ou un reportage sans sous-titres, donner ton avis, écrire sans contresens. Si tu as arrêté l'espagnol en seconde ou si l'oral te bloque, tu vas souffrir.
- B2niveau d'anglais attendu à l'entrée
- B1niveau d'espagnol attendu à l'entrée
- 2langues menées ensemble pendant trois ans
La communication orale compte autant que les notes. Tes profs regardent ta participation : si tu oses parler et si tu progresses quand on te corrige.
- Prendre la parole
- Comprendre l'oral
- Traduire vite
- Rédiger clair
- Suivre l'actualité
Tu bosses les deux langues dans tous les sens, avec une vraie place pour la civilisation : histoire récente, médias, institutions, vie quotidienne. C'est ce qui évite les contresens : un mot ne pèse pas pareil à Madrid, à Mexico et à Miami.
Retiens l'idée : en LEA, la langue te sert à travailler. On t'entraîne à passer d'une langue à l'autre sans temps mort et à rester clair quand il manque un mot, même sous pression.
Pour qui, et comment tenirréguliers et curieux d'actu, pas seulement des cracks en langues
Pas besoin d'être bilingue en terminale. Arrive avec des bases solides, surtout en anglais et en espagnol, avec un français correct et l'habitude d'écrire et de raisonner. Les dossiers viennent de générale, de technologique et de professionnelle.
- tu aimes parler, même avec des fautes, et tu ne fuis pas les exposés ;
- l'actu t'intéresse : élections en Espagne, séries en VO, presse anglo-saxonne ;
- tu traduis déjà dans ta tête : paroles de chansons, sous-titres, mèmes ;
- tu travailles un peu chaque jour, parce que le vocabulaire ne s'apprend pas la veille ;
- l'idée de partir un semestre à l'étranger te motive plutôt qu'elle te fait peur.
À l'inverse, tu galères avec de bonnes notes à l'écrit mais un blocage à l'oral, aucune lecture en langue étrangère et un projet vague du type « les langues, c'est bien ». La commission regarde la cohérence de ton projet dans ta lettre et la fiche Avenir.
- teste ton vrai niveau : écoute un journal en anglais et en espagnol, note ce que tu comprends sans aide ;
- parle chaque semaine : club, appli d'échange, vidéos où tu te réécoutes ;
- lis la presse étrangère dix minutes par jour et garde les mots utiles dans un carnet ;
- écris ton projet en deux phrases : avec quelles langues, pour faire quoi plus tard ;
- prévois ta régularité : à la fac, c'est le travail hebdo qui fait la moyenne.
Aux portes ouvertes ou en salon, pose des questions concrètes : comment se passent les cours d'oral en première année, s'il y a un test de niveau à la rentrée, quels séjours à l'étranger sont possibles et quand, quels ateliers pour préparer un stage ou un CV en deux langues. Leurs réponses te diront si le rythme te convient.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 240 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. DIALLO | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,4 | 15,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 11,2 | 4,4 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,0 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme HAMON | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,1 | 3,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 12,3 | 9,9 | 4,3 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,6 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,1 | — | — | Au bac : mention assez bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +10 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 654 | 185 | 43 %* | 995 | 8 % |
| 2022 | 1 473 | 190 | 91 % | 1 426 | 3 % |
| 2023 | 1 415 | 190 | 94 % | 1 364 | 2 % |
| 2024 | 1 679 | 190 | 99 % | 1 590 | 5 % |
| 2025 | 1 822 | 190 | 96 % | 1 700 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Montpellierstudio autour de 360 € par mois
Vivre à Montpellier
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montpellier.
- Alexandrie (Résidence universitaire) · 1,2 km
- La Panacée (Résidence universitaire) · 1,5 km
- Parc (Cité universitaire) · 1,8 km
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-espagnol, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quel est le taux d'accès ?
- 96 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université Paul-Valéry (Montpellier) : combien de places ?
- 190 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université Paul-Valéry (Montpellier) : combien de candidats ?
- 1 822 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 73 % de bacheliers généraux, 19 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 15 % bien, 32 % assez bien, 44 % sans mention.
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