
Licence · Poitiers (86)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours Anglais, Allemand. Anglais non débutant et Allemand débutant ou non débutant, Université de Poitiers
Université de Poitiers · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LEA anglais-allemand de Poitiers, même en commençant l'allemand
Tu aimes l'anglais, tu veux garder l'allemand ou le commencer de zéro, et tu veux des langues utiles en entreprise. Ce parcours de LEA à Poitiers part de là : anglais non débutant exigé, allemand débutant accepté, et deux langues pratiquées avec le monde professionnel dès la première année.
- anglais non débutant requis
- allemand débutant accepté
- langues + monde professionnel
- beaucoup d'oral et de régularité
Anglais confirmé, allemand débutant acceptéanglais déjà pratiqué exigé, allemand possible de zéro

Ici, l'anglais est exigé dès l'entrée : tu dois l'avoir pratiqué au lycée. Pas besoin d'être bilingue ni d'avoir pris la spé LLCE. L'attendu, c'est de comprendre un document, d'écrire sans rester bloqué et d'oser parler même avec des fautes.
Pour l'allemand, tu as deux voies d'entrée : ton allemand de collège et de lycée, ou un vrai départ débutant. C'est la différence avec une licence d'allemand classique, où on attend presque toujours un passé en LVB.
- Anglais
- Allemand
- Civilisation
- Traduction
- Monde pro
- si tu es non débutant, tu approfondis l'oral, le vocabulaire précis et la connaissance des pays germanophones ;
- si tu es débutant, tu reconstruis les bases au rythme de la fac : sons, grammaire essentielle, phrases utiles, puis documents simples ;
- dans les deux cas, tu avances vers le même cap : utiliser les deux langues au travail.
Ne choisis pas l'allemand débutant par stratégie. En un an, un débutant sérieux peut rattraper un niveau utilitaire, mais seulement s'il pratique un peu chaque jour. Si l'allemand te rebute, prends un autre parcours.
LEA, ce sont des langues pour travaillerdeux langues-outils, pas deux littératures

LEA veut dire langues étrangères appliquées. Appliquées à quoi ? À la vie professionnelle : comprendre une entreprise, lire la presse économique, rédiger un mail pro, présenter un produit, traduire un document utile.
C'est la grande différence avec une licence LLCER. En LLCER, tu étudies la littérature et la langue pour elles-mêmes. En LEA, la langue est un outil de travail que tu croises avec le droit, l'économie, le français professionnel et le numérique.
- traduire un texte concret sans contresens, dans les deux sens ;
- résumer un article de presse britannique ou allemande et en dégager l'essentiel ;
- présenter un exposé clair, avec supports, dans chaque langue ;
- rédiger en français professionnel : synthèse, argumentation, compte rendu ;
- décoder une situation d'entreprise simple : contrat, échange commercial, contexte économique.
Concrètement, tu alternes entre pratique des langues et culture des pays. La civilisation t'évite une bêtise en négociation ou dans un mail à un partenaire.
Si tu adorais les projets, les jeux de rôle, les travaux de groupe en langues au lycée, tu vas retrouver ça ici. Tu voulais surtout lire des romans en version originale ? Regarde plutôt du côté de LLCER.
Le rythme d'une L1 de languesun peu chaque jour, beaucoup à l'oral
En licence de langues, il n'y a pas de bachotage de dernière minute qui marche. Le vocabulaire, la grammaire et l'oreille se construisent par petites doses fréquentes. Vingt minutes d'allemand chaque jour valent mieux que cinq heures le dimanche.
- écouter un peu chaque jour : JT, podcast court, vidéo sous-titrée, puis sans sous-titres ;
- parler dès que possible : en TD, en tandem, à voix haute chez toi pour débloquer l'oral ;
- écrire régulièrement : phrases, petits paragraphes, puis traductions courtes et relues ;
- réviser en boucle : fiches de vocabulaire, verbes forts allemands, tournures anglaises utiles ;
- suivre l'actualité des pays anglophones et germanophones pour nourrir la civilisation.
En première année, on t'aide à devenir étudiant. La méthodologie du travail universitaire t'apprend à prendre des notes en amphi, à organiser tes révisions, à citer tes sources et à rendre un dossier propre. Prends-la au sérieux : c'est elle qui fait la différence entre lycée et fac.
- tu as cours en grands groupes et en groupes plus petits pour pratiquer ;
- l'oral compte vraiment : absences et passivité se remarquent vite ;
- le travail personnel double presque ton temps de présence : lectures, écoutes, exercices ;
- les outils numériques servent au quotidien : traitement de texte, recherche documentaire, supports d'exposé.
Le bon réflexe dès octobre : te faire un carnet de vocabulaire par langue, relu chaque semaine. Les étudiants qui tiennent ce carnet sont ceux qui passent le mieux le cap du premier semestre.
Est-ce que c'est pour toi ?pour les bosseurs en langues qui visent l'international
Cette licence accueille des généraux, des technologiques et des professionnels. Ce qui compte, c'est ta régularité en langues et ton goût pour le monde professionnel. Un dossier moyen mais travailleur y a sa place.
- tu aimes les deux langues, même si l'une est plus faible : tu veux les utiliser au travail ;
- l'oral ne te fait pas fuir : tu acceptes de parler avec des fautes pour progresser ;
- l'entreprise, le commerce, l'international t'intéressent plus que la littérature pure ;
- tu es prêt à travailler un peu chaque jour, sans attendre les partiels.
À l'inverse, réfléchis bien si tu veux arrêter l'allemand, si tu détestes parler en public, ou si tu cherches une formation très encadrée comme au lycée. La fac te laisse beaucoup d'autonomie, et en langues l'autonomie se paie cash.
- Spécialité ou option langues
- Voyage ou échange
- Lecture de presse
- Goût pour l'entreprise
Pour te tester avant de candidater, pose-toi trois questions simples : est-ce que je peux regarder une vidéo en anglais en comprenant l'idée générale, est-ce que je suis prêt à repartir de zéro en allemand avec rigueur, et est-ce que l'idée de présenter en langue étrangère me motive plutôt qu'elle me bloque.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 31 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,4 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MARCHAND | 16 | 13,9 | 9,7 | 3,9 | 15,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 11,9 | 9,2 | 3,0 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 9,4 | 4,0 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme HAMON | 3 | 12,3 | 8,9 | 3,6 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 12,3 | 9,0 | 3,4 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 13,3 | 10,4 | 3,5 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,3 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -2 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 218 | 40 | 99 %* | 199 | 20 % |
| 2022 | 245 | 40 | 100 % | 199 | 7 % |
| 2023 | 177 | 40 | 100 % | 157 | 5 % |
| 2024 | 197 | 40 | 100 % | 177 | 0 % |
| 2025 | 213 | 40 | 100 % | 153 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après2 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Poitiersstudio autour de 280 € par mois
Vivre à Poitiers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Poitiers.
- Cité Rabelais · 0,2 km
- Résidence Francine Poitevin · 0,6 km
- Cité Descartes · 0,7 km

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-allemand, Université de Poitiers : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-allemand, Université de Poitiers : combien de places ?
- 40 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-allemand, Université de Poitiers : combien de candidats ?
- 213 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-allemand, Université de Poitiers : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 31 % de technologiques, 19 % de professionnels.
- Licence LEA anglais-allemand, Université de Poitiers : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 19 % bien, 25 % assez bien, 50 % sans mention.
Licence LEA anglais-allemand ailleurs41 en France · le plus proche à 95 km
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- Licence LEA anglais-allemand · UCO Angers
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