
Licence · Saint-Denis (974)
Licence Informatique, Université de La Réunion, Saint-Denis
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence informatique de Saint-Denis : coder, comprendre, aller jusqu'au master sans quitter l'île
À Saint-Denis, tu apprends l'informatique depuis zéro ou presque : écrire des programmes, comprendre la machine, raisonner avec logique et maths. C'est une licence d'université, publique, où tu avances à ton rythme avec beaucoup de pratique en machine. Pratique si tu veux rester à La Réunion puis viser un master ou une école d'ingénieurs.
- tu codes en machine chaque semaine
- goût de la logique et des maths
- travail en binôme et entraide
- campus du Moufia, vie étudiante
- associations et parrainage pour s'intégrer
Pour qui cette L1 est faitecurieux de l'ordi, à l'aise en maths, prêt à chercher et recommencer

Pas besoin d'être un crack du code pour entrer ici. Il te faut surtout l'envie de comprendre : pourquoi un programme plante, comment l'appli retrouve une donnée.
Si tu passes déjà du temps à bidouiller un jeu, un petit script ou un tuto, tu as le bon réflexe. La licence transforme cette curiosité en méthode.
- Tu aimes chercher longtemps : tester une idée, te tromper, recommencer.
- Les maths ne te font pas peur : raisonner pas à pas, écrire proprement, vérifier.
- Passer des heures sur un écran actif ne te gêne pas : clavier, essais, corrections.
- Tu oses demander de l'aide et expliquer ce que tu as fait, même quand ça ne marche pas.
Avoir fait des maths au lycée aide beaucoup, et l'option ou la spé informatique donne une vraie avance. Sans elle, tu peux réussir, mais prévois plus de travail au début pour prendre le vocabulaire et les réflexes.
- Logique
- Régularité
- Curiosité
- Persévérance
- Anglais utile
L'anglais compte plus qu'on croit : messages d'erreur, doc et tutos sont souvent en anglais. Pas besoin d'être bilingue, savoir lire une page technique suffit, et tu progresses petit à petit.
La licence accueille des profils variés, de générale comme de techno. Ce qui compte ensuite, c'est de travailler chaque semaine sans attendre les partiels.
Comment on apprend vraiment : écrire, tester, corrigermoins de par cœur, plus de programmes qui tournent ou qui plantent

Un cours ne suffit pas en informatique. Tu comprends quand ton programme tourne. Et quand il plante, tu apprends encore plus : lire l'erreur, isoler le problème, corriger ligne par ligne.
Tu alternes trois formats. L'amphi pose les notions, le petit groupe sert à les manipuler, et la salle machine à les transformer en code qui s'exécute.
- Tu écris un premier programme simple, même imparfait, au lieu d'attendre de tout comprendre.
- Tu le testes avec des exemples, tu notes ce qui marche et ce qui casse.
- Tu lis le message d'erreur et tu cherches où ça coince, pas au hasard.
- Tu corriges petit bout par petit bout, puis tu retestes jusqu'à ce que ce soit stable.
- Tu expliques à un camarade ce que tu as fait : si tu sais le raconter, c'est compris.
Ce cycle paraît lent au début, puis il devient un automatisme. Ceux qui progressent vite testent tôt et osent montrer un code imparfait pour le réparer.
Tu travailles souvent à deux devant un poste : l'un tape, l'autre relit, puis vous échangez. En entreprise, on relit aussi le code des autres.
- Relire le code d'un camarade t'apprend d'autres façons de résoudre le même problème.
- Poser une question précise (ce que tu voulais, ce que tu obtiens, ce que tu as essayé) fait gagner un temps fou.
- Garder tes essais, même ratés, montre ta progression quand tu reviens dessus.
- Noter les erreurs classiques dans un carnet évite de retomber deux fois dans le même piège.
Le rythme de la fac : plus libre que le lycée, plus exigeantdes cours le jour, du travail perso le soir : c'est là que ça se joue
À l'université, personne ne vérifie ton sac ou ton cahier. On attend de toi une autonomie totale : venir en cours, refaire les exercices, préparer les séances en machine, réviser entre les évaluations.
Le piège classique, c'est de croire que suivre les cours suffit. En informatique, ce qui installe les notions, c'est la pratique régulière : un peu de code chaque semaine vaut mieux qu'un marathon la veille.
- +18 400étudiants sur les campus de l'université
- +200formations au choix dans l'établissement
- 3facultés réunies sur le campus du Moufia
Tu fais partie d'une grande université, avec ses outils numériques et ses bibliothèques. Apprends vite à t'en servir : c'est ce qui remplace le cadre du lycée.
- ENT
- Emploi du temps en ligne
- Bibliothèques
- Scolarité
L'ENT te donne cours, notes et infos, l'emploi du temps en ligne tes salles, la bibliothèque le calme pour travailler. Ceux qui réussissent ont souvent repéré dès octobre leur place pour travailler entre deux cours.
- Refais chaque exercice de programmation sans regarder la correction, jusqu'à le réussir seul.
- Prépare les séances en machine : arriver avec des questions change tout.
- Travaille par petites sessions fréquentes plutôt que par longues soirées irrégulières.
- En maths et en logique, écris les étapes au propre : le brouillon seul ne suffit pas.
La première année sert aussi à apprendre le métier d'étudiant : prendre des notes utiles, organiser ses fichiers, gérer son temps, oser aller voir un enseignant en fin de séance quand un point bloque.
Le campus du Moufia et la vie à côté des coursplusieurs facultés, des assos, un parrainage pour ne pas rester seul

Tu étudies sur le campus du Moufia, à Saint-Denis, qui réunit les facultés de droit et économie, de sciences et technologies, et de lettres et sciences humaines. L'administration centrale y est aussi, avec des lieux de vie étudiante, de restauration et de sport.
Tu croises d'autres filières que l'info. Tu peux déjeuner avec des juristes ou réviser à côté d'étudiants de lettres, et sortir du seul cercle des codeurs.
Pour t'intégrer, tu peux compter sur des associations étudiantes très actives, dont celles des étudiants comoriens, malgaches et internationaux. Sorties, soirées d'intégration, aide aux nouveaux, sport et moments culturels : c'est par là que tu rencontres du monde.
- Sorties pour découvrir l'île et rencontrer d'autres étudiants hors de ton groupe.
- Coups de main pour les nouveaux : démarches, repères sur le campus, conseils de travail.
- Événements culturels et festifs où tu pratiques le français et d'autres langues.
- Contacts utiles quand tu viens d'une autre commune ou d'un autre territoire.
Si tu arrives de loin ou tu ne connais personne, pense au parrainage entre locaux et nouveaux arrivants. En quelques minutes d'inscription, tu peux être mis en relation avec un étudiant qui connaît déjà les réflexes du campus.
- Active ton compte et ton environnement numérique dès la rentrée pour ne rater aucune info.
- Repère la bibliothèque, les salles machine et un lieu calme pour travailler entre les cours.
- Présente-toi à une association ou à un dispositif d'accueil au lieu d'attendre d'être perdu.
- Note les contacts de la scolarité et de ta faculté pour les questions administratives.
- Construis un petit binôme de travail en TP : c'est souvent lui qui te porte en L1.
Tes trois ans, étape par étapedes bases solides en L1, puis de l'autonomie jusqu'au projet de L3
La licence se construit en trois ans. La première année pose les fondations : programmer proprement, raisonner, comprendre une machine. Ensuite tu approfondis, puis tu deviens capable de mener un projet de bout en bout.
- En première année, tu installes les bases : écrire des programmes simples, manipuler des données, raisonner en maths et en logique, prendre des habitudes de travail.
- En deuxième année, tu vas plus loin : programmes plus longs, structures plus complexes, travail plus autonome, exigences de rigueur qui montent.
- En troisième année, tu consolides et tu montres ce que tu sais faire : projet, code mieux organisé, capacité à expliquer tes choix techniques.
- Après, tu peux viser une poursuite en master d'informatique ou tenter une école d'ingénieurs, selon ton dossier et ton projet.
Vois la L1 comme un socle. Même si tu vises déjà le web, les réseaux, les données ou l'intelligence artificielle, tout repose sur les mêmes fondamentaux : algorithmes, programmation, maths, compréhension des systèmes.
- Garde tous tes programmes de L1 : ils feront une bonne base pour montrer ta progression.
- Apprends à documenter ton code tôt, même brièvement : ça te servira en projet.
- Entraîne-toi à présenter un programme à l'oral, pas seulement à le faire tourner.
- Demande conseil pour ton orientation dès la L2, quand tu vois quelles parties tu préfères.
Rester à La Réunion pour ta licence a un avantage simple : tu avances dans un cadre proche de tes repères, avec un coût et une organisation plus faciles à tenir sur trois ans. C'est un vrai atout pour aller au bout sans te disperser.
Et si tu doutes en cours de route, parle-en tôt : changer de méthode en novembre n'a rien à voir avec décrocher en mai. Les premières difficultés en programmation se rattrapent bien quand on s'y prend à temps, avec du travail régulier et de l'aide.
Ton dossier80 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 36 % | 20 % | 63 % |
| Mathématiques + NSI | 35 % | 0,9 % | 78 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 41 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 43 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 3 % | 0,4 % | 59 % |
| Physique-chimie + SVT | 2 % | 8 % | 42 % |
| NSI + LLCER | 2 % | — | 54 % |
| Mathématiques + LLCER | 2 % | — | 49 % |
Chiffres pour toutes les formations « Licence Informatique » de France, bac 2025, sur 22 470 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 184 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MARCHAND | 16 | 11,8 | 8,5 | 3,3 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme DIALLO | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,8 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme BENALI | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,3 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme BLANC | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. NGUYEN | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +31 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 574 | 180 | 93 %* | 468 | 4 % |
| 2022 | 630 | 180 | 98 % | 533 | 1 % |
| 2023 | 553 | 180 | 100 % | 489 | 1 % |
| 2024 | 608 | 180 | 100 % | 530 | 3 % |
| 2025 | 753 | 180 | 100 % | 590 | 1 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après13 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · algorithmique et programmation en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Algorithmique et programmation 5 h 30
- Travaux pratiques de programmation 3 h
- Mathématiques pour l'informatique 3 h
- Architecture des ordinateurs 2 h 30
- Introduction à la logique 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Saint-Denisstudio autour de 340 € par mois
Vivre à Saint-Denis
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.
- Cité Campus 1 et 2 · 0,1 km
- Cité Internationale · 0,1 km
- Cité Conseil Général · 0,2 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Informatique, Université de La Réunion (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Informatique, Université de La Réunion (Saint-Denis) : combien de places ?
- 180 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Informatique, Université de La Réunion (Saint-Denis) : combien de candidats ?
- 753 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Informatique, Université de La Réunion (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 69 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 13 % de professionnels.
- Licence Informatique, Université de La Réunion (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 1 % mention très bien, 10 % bien, 27 % assez bien, 62 % sans mention.
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