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Livres parlementaires reliés en cuir rouge du XIXe siècle, conservés à la bibliothèque de Berne, en Suisse.
Photo Christian Wasserfallen · Pexels
Logo de Université Savoie Mont Blanc - Chambéry (Jacob-Bellecombette - 73)

Licence · Jacob-Bellecombette (73)

Licence Histoire Parcours Histoire et civilisations, Université Savoie Mont Blanc, Jacob-Bellecombette

Université Savoie Mont Blanc - Chambéry · public

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
75places
1 610 €salaire net médian
21 hde cours par semaine
48 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Faire de l'histoire à Chambéry : des archives au terrain alpin

Tu aimes l'histoire et tu veux comprendre comment on l'écrit vraiment : enquêter en archives, comparer des sources, construire une démonstration. Le parcours Histoire et civilisations de Chambéry t'y met dès la L1, en petits effectifs, avec la Savoie comme terrain d'enquête. Une licence publique pour préparer la suite, vers l'enseignement ou le patrimoine.

  • le métier d'historien dès la L1
  • archives, musées et terrain en Savoie
  • promo à taille humaine
  • concours enseignant dès bac+3
Apprendre le métier d'historien, pas seulement des récitsenquêter, comparer des sources, démontrer
Dans une salle de TD, une étudiante debout présente un exposé devant une carte ancienne projetée, ses camarades prennent des notes.
En TD, tu présentes un exposé et tu défends ton analyse.

Ici, fini le bachotage de dates. Tu apprends à poser une question, à chercher des preuves et à en discuter. C'est la différence avec un cours de terminale.

Le mot civilisations annonce le programme : les événements politiques, mais aussi les sociétés, les croyances, les techniques et les territoires.

  • comprendre comment une société change dans la durée
  • croiser textes, images, objets, cartes et chiffres
  • enquêter sur un territoire concret, la Savoie et les Alpes
  • apprendre à écrire et à parler comme un historien

Chaque semestre mêle cours pour le cadre général et travaux dirigés pour pratiquer. En TD, tu commentes un texte, tu exposes, tu débats avec quinze ou vingt camarades.

C'est une formation pour les curieux qui aiment lire, écrire et argumenter. Si tu préfères les QCM rapides avec une seule bonne réponse, le rythme va te sembler exigeant.

Comment tu travailles vraiment en licenceTD, exposés, dossiers : une méthode qui se construit en trois ans
Un étudiant de master explique à deux étudiants de première année comment construire un plan, autour de livres d'histoire.
En début de licence, tu apprends à bâtir un plan solide.

En première année, on ne te jette pas dans le vide. Tu es accompagné pour passer du lycée à l'autonomie universitaire : prendre des notes utiles, organiser une bibliographie, citer proprement.

  • Dissertation
  • Commentaire de document
  • Exposé oral
  • Dossier de recherche
  • Recherche en bibliothèque

Tu pratiques les quatre exercices qui reviennent pendant trois ans. Au début, ils sont guidés pas à pas. À la fin de la licence, tu les mènes seul.

  1. En L1, tu découvres les méthodes : lire une source sans lui faire dire ce que tu penses déjà, séparer le fait de l'interprétation, bâtir un plan.
  2. En L2, tu gagnes en autonomie : dossiers plus longs, exposés réguliers, lectures scientifiques exigées, langue vivante pour lire autrement.
  3. En L3, tu mènes une enquête personnelle : problématique, corpus de sources, allers-retours avec l'enseignant, soutenance à l'oral.

Attends-toi à beaucoup de lecture active. Un article scientifique ne se survole pas : tu le résumes, tu repères sa thèse, tu notes ce qui te convainc ou non.

Le conseil le plus utile en histoire : écris régulièrement. Une fiche de lecture par semaine vaut mieux que trois nuits blanches avant les partiels.

Chambéry comme terrain d'enquêtela Savoie, les musées et les archives comme salle de classe
Trois étudiants devant une grande stèle romaine dans un musée, l'un dessine, une autre mesure, une enseignante explique.
Au musée, tu apprends à décrire un objet comme une source.

L'histoire ne s'apprend pas que dans les livres. À Chambéry, tu as sous les yeux un laboratoire grandeur nature : ville ancienne, châteaux, églises, villages de montagne, frontières qui ont bougé.

Les enseignants s'en servent. Un même sujet, par exemple une paroisse ou une route commerciale, peut se suivre dans les textes, sur les cartes et sur le terrain.

  • observer un objet ou un bâtiment comme une source et pas comme un décor
  • décrire avec précision avant d'interpréter : matière, date, usage, contexte
  • croiser l'objet avec des écrits : inventaires, archives, publications
  • présenter le tout à l'oral, comme un médiateur le ferait

Tu découvres aussi le travail en salle de lecture. Avec des gants, un registre fragile, un vocabulaire d'un autre siècle : c'est lent, minutieux, et tu y apprends la rigueur.

Dans une salle de lecture d'archives, un étudiant en gants blancs ouvre un vieux registre relié et prend des notes.
En archives, tu manipules des registres fragiles et tu relèves des indices.

Le campus de Jacob-Bellecombette est une université à taille humaine. Tu croises vite les enseignants, les tuteurs et les bibliothécaires, et tu n'es pas un numéro dans un amphi géant.

L'université annonce environ 15 000 étudiants sur ses sites et 18 laboratoires de recherche. Pour toi, ça veut dire des passerelles, des conférences et une vie étudiante sans la foule des très grandes facs.

Si tu veux enseigner : le nouveau chemin à connaîtreconcours à bac+3, puis master rémunéré : anticipe dès la L1
Schéma du parcours : après le bac, la L1 puis L2 puis L3 Histoire et civilisations à Chambéry ; ensuite concours enseignant à bac+3 puis master M2E rémunéré, ou masters de recherche et de patrimoine, ou réorientation.
Les trois années à Chambéry, puis le concours à bac+3, les masters ou la réorientation.

Beaucoup d'étudiants en histoire pensent au métier de professeur. Depuis la rentrée 2026, le chemin a changé, et il vaut mieux le comprendre tôt.

  1. Tu prépares une licence solide : expression écrite et orale, culture sur les quatre périodes, méthode de dissertation.
  2. Tu passes le concours à la fin de la L3 : le CRPE pour le premier degré, le CAPES pour le collège et le lycée.
  3. Une fois reçu, tu deviens élève fonctionnaire rémunéré et tu suis un master M2E en deux ans, qui forme au métier de professeur.

La L3 devient une année stratégique. Travaille la régularité dès la L1 : le concours demande de l'endurance et une écriture claire.

Pour tester ta motivation, pose-toi une question simple : aimes-tu expliquer ? Soutien scolaire, aide aux devoirs, animation : tout ce qui te met devant un groupe compte.

  • demande aux L3 comment ils préparent les épreuves écrites et orales
  • demande quels stages d'observation en collège ou lycée sont possibles pendant la licence
  • demande comment s'articulent la licence et le master M2E après la réussite au concours
  • si le patrimoine t'attire, demande quelles visites et projets avec les musées existent en L2 et L3

Et si l'enseignement ne te convient plus en route, la méthode historienne reste utile ailleurs : recherche documentaire, synthèse, rédaction, médiation. Des savoir-faire qui servent aussi ailleurs.

Ton dossier86 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
86 %Résultats scolaires
7 %Méthodes de travail
7 %Savoir-être
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 73 admis de 2025.

UNIVERSITÉ SAVOIE MONT BLANC - CHAMBÉRY
Jacob-Bellecombette · 0730858L
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Sacha
Né(e) le23/08/2007
ClasseTG5 · 36 élèves
Professeur principalMme MOREL
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. FERREIRA
1613,911,15,815,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
M. MOREL
1613,910,63,715,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme BENALI
810,48,03,012,3Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme MARCHAND
311,98,03,012,9Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
M. ORTEGA
312,89,14,113,4Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
Mme DIALLO
311,48,73,513,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme WALSH
312,38,63,013,9Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
Mme ROUX
612,38,53,013,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme BLANC
113,39,54,314,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 62 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Jacob-Bellecombette, le 17 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Université Savoie Mont Blanc - Chambéry · 0730858L · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +9 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215229076 %*4575 %
202248985100 %46910 %
202360685100 %5612 %
202461185100 %5602 %
202556775100 %4714 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
1 610 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 883 sortants. À trente mois : 1 750 €.
Un quart gagne moins de 1 390 €un quart plus de 1 810 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, dans la moyenne
48 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 55 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après6 métiers cités

Et après Licence

46,7 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Master Patrimoine et Musées · Master Mondes anciens · Master Mondes médiévaux · Master Histoire (périodes modernes et contemporaines)
Métiers visésProfesseur de lycée et collègeEnseignant-chercheurChargé du patrimoineConservateur du patrimoineMédiateur du patrimoineGuide-conférencier

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine21 h · histoire ancienne en tête

Ta semaine

Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Histoire ancienne 3 h 30
  • Histoire médiévale 3 h 30
  • Histoire moderne 3 h 30
  • Histoire contemporaine 3 h 30
  • Méthodologie et sources de l'historien 2 h
  • Langue vivante 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Histoire ancienne3 h 30
  • Histoire médiévale3 h 30
  • Histoire moderne3 h 30
  • Histoire contemporaine3 h 30
  • Méthodologie et sources de l'historien2 h
  • Langue vivante2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Jacob-Bellecombettestudio autour de 355 € par mois

Vivre à Jacob-Bellecombette

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Jacob-Bellecombette.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 355 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 425 €.
268 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
5 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
Jacob-Bellecombette — Montagnole, centre en 2015
Florian Pépellin · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : combien de places ?
75 places sur Parcoursup en 2025.
Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : combien de candidats ?
567 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 80 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques, 7 % de professionnels.
Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 4 % mention très bien, 31 % bien, 27 % assez bien, 38 % sans mention.
Licence Histoire ailleurs89 en France · le plus proche à 0 km
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