
Licence · Jacob-Bellecombette (73)
Licence Histoire Parcours Histoire et civilisations, Université Savoie Mont Blanc, Jacob-Bellecombette
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Faire de l'histoire à Chambéry : des archives au terrain alpin
Tu aimes l'histoire et tu veux comprendre comment on l'écrit vraiment : enquêter en archives, comparer des sources, construire une démonstration. Le parcours Histoire et civilisations de Chambéry t'y met dès la L1, en petits effectifs, avec la Savoie comme terrain d'enquête. Une licence publique pour préparer la suite, vers l'enseignement ou le patrimoine.
- le métier d'historien dès la L1
- archives, musées et terrain en Savoie
- promo à taille humaine
- concours enseignant dès bac+3
Apprendre le métier d'historien, pas seulement des récitsenquêter, comparer des sources, démontrer

Ici, fini le bachotage de dates. Tu apprends à poser une question, à chercher des preuves et à en discuter. C'est la différence avec un cours de terminale.
Le mot civilisations annonce le programme : les événements politiques, mais aussi les sociétés, les croyances, les techniques et les territoires.
- comprendre comment une société change dans la durée
- croiser textes, images, objets, cartes et chiffres
- enquêter sur un territoire concret, la Savoie et les Alpes
- apprendre à écrire et à parler comme un historien
Chaque semestre mêle cours pour le cadre général et travaux dirigés pour pratiquer. En TD, tu commentes un texte, tu exposes, tu débats avec quinze ou vingt camarades.
C'est une formation pour les curieux qui aiment lire, écrire et argumenter. Si tu préfères les QCM rapides avec une seule bonne réponse, le rythme va te sembler exigeant.
Comment tu travailles vraiment en licenceTD, exposés, dossiers : une méthode qui se construit en trois ans

En première année, on ne te jette pas dans le vide. Tu es accompagné pour passer du lycée à l'autonomie universitaire : prendre des notes utiles, organiser une bibliographie, citer proprement.
- Dissertation
- Commentaire de document
- Exposé oral
- Dossier de recherche
- Recherche en bibliothèque
Tu pratiques les quatre exercices qui reviennent pendant trois ans. Au début, ils sont guidés pas à pas. À la fin de la licence, tu les mènes seul.
- En L1, tu découvres les méthodes : lire une source sans lui faire dire ce que tu penses déjà, séparer le fait de l'interprétation, bâtir un plan.
- En L2, tu gagnes en autonomie : dossiers plus longs, exposés réguliers, lectures scientifiques exigées, langue vivante pour lire autrement.
- En L3, tu mènes une enquête personnelle : problématique, corpus de sources, allers-retours avec l'enseignant, soutenance à l'oral.
Attends-toi à beaucoup de lecture active. Un article scientifique ne se survole pas : tu le résumes, tu repères sa thèse, tu notes ce qui te convainc ou non.
Le conseil le plus utile en histoire : écris régulièrement. Une fiche de lecture par semaine vaut mieux que trois nuits blanches avant les partiels.
Chambéry comme terrain d'enquêtela Savoie, les musées et les archives comme salle de classe

L'histoire ne s'apprend pas que dans les livres. À Chambéry, tu as sous les yeux un laboratoire grandeur nature : ville ancienne, châteaux, églises, villages de montagne, frontières qui ont bougé.
Les enseignants s'en servent. Un même sujet, par exemple une paroisse ou une route commerciale, peut se suivre dans les textes, sur les cartes et sur le terrain.
- observer un objet ou un bâtiment comme une source et pas comme un décor
- décrire avec précision avant d'interpréter : matière, date, usage, contexte
- croiser l'objet avec des écrits : inventaires, archives, publications
- présenter le tout à l'oral, comme un médiateur le ferait
Tu découvres aussi le travail en salle de lecture. Avec des gants, un registre fragile, un vocabulaire d'un autre siècle : c'est lent, minutieux, et tu y apprends la rigueur.

Le campus de Jacob-Bellecombette est une université à taille humaine. Tu croises vite les enseignants, les tuteurs et les bibliothécaires, et tu n'es pas un numéro dans un amphi géant.
L'université annonce environ 15 000 étudiants sur ses sites et 18 laboratoires de recherche. Pour toi, ça veut dire des passerelles, des conférences et une vie étudiante sans la foule des très grandes facs.
Si tu veux enseigner : le nouveau chemin à connaîtreconcours à bac+3, puis master rémunéré : anticipe dès la L1
Beaucoup d'étudiants en histoire pensent au métier de professeur. Depuis la rentrée 2026, le chemin a changé, et il vaut mieux le comprendre tôt.
- Tu prépares une licence solide : expression écrite et orale, culture sur les quatre périodes, méthode de dissertation.
- Tu passes le concours à la fin de la L3 : le CRPE pour le premier degré, le CAPES pour le collège et le lycée.
- Une fois reçu, tu deviens élève fonctionnaire rémunéré et tu suis un master M2E en deux ans, qui forme au métier de professeur.
La L3 devient une année stratégique. Travaille la régularité dès la L1 : le concours demande de l'endurance et une écriture claire.
Pour tester ta motivation, pose-toi une question simple : aimes-tu expliquer ? Soutien scolaire, aide aux devoirs, animation : tout ce qui te met devant un groupe compte.
- demande aux L3 comment ils préparent les épreuves écrites et orales
- demande quels stages d'observation en collège ou lycée sont possibles pendant la licence
- demande comment s'articulent la licence et le master M2E après la réussite au concours
- si le patrimoine t'attire, demande quelles visites et projets avec les musées existent en L2 et L3
Et si l'enseignement ne te convient plus en route, la méthode historienne reste utile ailleurs : recherche documentaire, synthèse, rédaction, médiation. Des savoir-faire qui servent aussi ailleurs.
Ton dossier86 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 73 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 11,1 | 5,8 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,6 | 3,7 | 15,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 9,1 | 4,1 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,5 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme WALSH | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme ROUX | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 13,3 | 9,5 | 4,3 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 62 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +9 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 522 | 90 | 76 %* | 457 | 5 % |
| 2022 | 489 | 85 | 100 % | 469 | 10 % |
| 2023 | 606 | 85 | 100 % | 561 | 2 % |
| 2024 | 611 | 85 | 100 % | 560 | 2 % |
| 2025 | 567 | 75 | 100 % | 471 | 4 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après6 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · histoire ancienne en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire ancienne 3 h 30
- Histoire médiévale 3 h 30
- Histoire moderne 3 h 30
- Histoire contemporaine 3 h 30
- Méthodologie et sources de l'historien 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Jacob-Bellecombettestudio autour de 355 € par mois
Vivre à Jacob-Bellecombette
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Jacob-Bellecombette.
- Résidence Le Nivolet · 0,5 km · 268 € à 271 €
- Résidence Le Chaney · 0,5 km · 323 € à 534 €
- Résidence du Comte Vert · 1,5 km · 389 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : combien de places ?
- 75 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : combien de candidats ?
- 567 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 80 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques, 7 % de professionnels.
- Licence Histoire, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 4 % mention très bien, 31 % bien, 27 % assez bien, 38 % sans mention.
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