
Licence · Jacob-Bellecombette (73)
Licence Histoire Parcours Archéologie, Histoire de l'art, Patrimoine, Université Savoie Mont Blanc, Jacob-Bellecombette
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Présentation
Histoire à Chambéry : lire le passé dans les pierres, les images et les objets
En première année, tu poses les bases du métier d'historien avec un angle précis : l'archéologie, l'histoire de l'art et le patrimoine. Tu apprends à décrire un objet, à lire un bâtiment, à croiser les sources. Pour toi si tu aimes autant les musées, les fouilles et les archives que les récits.
- l'histoire par les objets et les lieux
- images et monuments décryptés
- écrit et méthode au centre
- la Savoie comme terrain d'observation
- une promo où on te connaît
Lire le passé autrement : objets, images, lieuxle même socle qu'en histoire, avec un regard d'archéologue

En histoire classique, tu travailles surtout à partir de textes et de récits. Ici, tu ajoutes d'autres indices : ce que le sol a conservé, ce que montrent les images, ce que racontent les lieux.
Tu t'entraînes à regarder avant de juger. Face à un tesson, une façade, un tableau ou un plan ancien, tu décris d'abord, tu dates ensuite, tu interprètes enfin.
- Objets et céramique
- Bâtiments et sites
- Images et œuvres
- Archives et cartes
- Paysages alpins
Ce vocabulaire du regard te sert partout. Un fragment de tuile, en histoire ancienne, parle d'atelier et de commerce. Une église médiévale parle de village et de pouvoir. Plus près de nous, une affiche ou une photo parle de propagande et de mémoire.
- Décrire sans aller trop vite : matière, forme, décor, dimensions, état de conservation.
- Comparer pour dater : rapprocher ton objet d'objets déjà connus, voir ce qui est courant et ce qui est rare.
- Croiser avec les textes : vérifier ce que dit la trace matérielle face à ce que disent les archives.
En Savoie, tu as un terrain d'entraînement sous la main. Châteaux, villages, églises, musées, archives départementales : tu peux vérifier le week-end une notion vue en cours.
Travailler comme un historien dès la première annéedécrire, comparer, écrire : trois gestes que tu répètes chaque semaine

À l'université, personne ne te dit quoi souligner. Tu dois organiser ton temps, prendre des notes utiles et retrouver tes références. C'est une bascule pour beaucoup de bacheliers.
Cette bascule est accompagnée. Tu découvres les exercices types : dissertation, commentaire de document, exposé, fiche de lecture. Tu ajoutes ceux du parcours : description d'œuvre, analyse d'image, lecture de plan.
- Observer et relever : face à un document ou un objet, tu notes ce que tu vois vraiment, pas ce que tu crois savoir.
- Croiser les sources : tu mets le texte, l'image et l'objet côte à côte, accords et contradictions compris.
- Citer et argumenter : tu construis un plan, tu cites proprement, tu sépares ton hypothèse de ce qui est prouvé.
- Relire et corriger : tu resserres ton écrit, tu vérifies dates et noms pour rendre un texte lisible par un autre.
L'anglais fait partie du bagage. Une grande part de ce qui se publie en archéologie et en histoire de l'art est dans cette langue. Le garder à bon niveau te sert vite.
Les outils numériques comptent aussi. Bases de données, inventaires en ligne, cartes, photographies : savoir chercher, trier et vérifier une information fait partie du métier.
Ce parcours est-il pour toi ?le goût de l'écrit, de l'observation et du terrain
Ce parcours demande un goût de l'écrit. On y lit beaucoup, on y rédige souvent, en français précis. Si tu aimes déjà l'histoire-géo et le français au lycée, c'est plutôt bon signe.
- Visiter pour le plaisir : musées, vieilles villes, châteaux, expositions, même sans y être obligé.
- Regarder dans le détail : dessiner, photographier, comparer deux façades ou deux images.
- Accepter la lenteur : un inventaire, un relevé ou une bibliographie ne se bâcle pas.
- Travailler régulier : relire ton cours chaque semaine paie plus que réviser la veille.
Pas besoin d'avoir suivi une option artistique au lycée. Le parcours part des bases : vocabulaire de l'architecture, grandes techniques, repères chronologiques. Ta curiosité compte plus que tes références.
Pose-toi la question si tu détestes écrire ou si tu cherches une formation très manuelle. Ici, même le terrain finit en rapport écrit, avec plan, illustrations légendées et sources citées.
- Quel objet patrimonial près de chez toi t'intrigue, et que voudrais-tu vérifier à son sujet ?
- Quelle exposition t'a vraiment marqué, et qu'en as-tu retenu de précis, pas seulement aimé ?
- Quel type d'écrit te coûte le plus : longueur, plan, citations, et comment tu progresses ?
Le campus de Jacob-Bellecombette est un campus de sciences humaines à taille lisible, avec bibliothèque universitaire et vie étudiante sur place. Tu y croises des étudiants de lettres, de droit, de psycho : utile quand tu travailles sur le patrimoine, qui mêle toujours plusieurs disciplines.
Ton dossier94 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 34 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,9 | 15,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,3 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,4 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,7 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,6 | 3,0 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 9,6 | 3,7 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 13,3 | 10,0 | 4,6 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 77 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +29 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 364 | 30 | 44 %* | 242 | 11 % |
| 2022 | 348 | 35 | 67 % | 343 | 8 % |
| 2023 | 537 | 35 | 51 % | 283 | 0 % |
| 2024 | 403 | 35 | 72 % | 334 | 3 % |
| 2025 | 470 | 35 | 57 % | 270 | 17 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après5 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · histoire ancienne en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire ancienne 3 h 30
- Histoire médiévale 3 h 30
- Histoire moderne 3 h 30
- Histoire contemporaine 3 h 30
- Méthodologie et sources de l'historien 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Jacob-Bellecombettestudio autour de 355 € par mois
Vivre à Jacob-Bellecombette
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Jacob-Bellecombette.
- Résidence Le Nivolet · 0,5 km · 268 € à 271 €
- Résidence Le Chaney · 0,5 km · 323 € à 534 €
- Résidence du Comte Vert · 1,5 km · 389 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Histoire-Archéologie, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quel est le taux d'accès ?
- 57 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire-Archéologie, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire-Archéologie, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : combien de candidats ?
- 470 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Histoire-Archéologie, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 96 % de bacheliers généraux, 4 % de technologiques.
- Licence Histoire-Archéologie, Université Savoie Mont Blanc (Jacob-Bellecombette) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % mention très bien, 30 % bien, 30 % assez bien, 22 % sans mention.
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