Licence · Lyon (69)
Licence Histoire de l'art et archéologie Histoire de l’art et archéologie – Lettres modernes et appliquées, Université Lyon 2
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Présentation
Histoire de l'art et lettres à Lyon 2 : lire les images par les textes
Tu aimes les musées autant que les livres ? Cette double licence associe l'histoire de l'art et l'archéologie aux lettres modernes et appliquées. Tu apprends à décrire une œuvre, à la situer dans le temps, et à l'éclairer par ce que les textes racontent.
- images et textes, ensemble
- double cursus art et lettres
- décrire, comparer, argumenter
- musées, œuvres, terrain
- une UFR de lettres et d'arts
Deux licences en une : pourquoi ce couplageune œuvre se comprend mieux quand tu sais lire ce qu'on en a écrit
Ici, tu n'as pas à choisir entre l'œuvre et le livre. Tu suis deux cursus en même temps : d'un côté l'histoire de l'art et l'archéologie, de l'autre les lettres modernes et appliquées. Une image ne parle jamais seule, et un texte éclaire souvent ce que tu vois.
- Peinture
- Sculpture
- Architecture
- Photographie
- Roman
- Poésie
- Théâtre
- Langue française
Concrètement, tu apprends à passer de l'un à l'autre. Un mythe antique t'aide à reconnaître une statue, par exemple, quand un roman du XIXe siècle éclaire un tableau. Une pièce de théâtre, elle, fait comprendre un décor. C'est ce va-et-vient qui fait la formation.
- Devant une œuvre, tu cherches les textes qui l'ont inspirée ou commentée ;
- Dans un texte littéraire, tu repères les images, les lieux et les objets qu'il décrit ;
- Tu compares plusieurs représentations d'un même sujet, à des époques différentes ;
- Et tu apprends le vocabulaire précis pour nommer ce que tu vois et ce que tu lis.
C'est une formation pour toi si tu aimes regarder longtemps et écrire longuement. Si les musées t'ennuient au bout de dix minutes, ou si l'idée de rédiger plusieurs pages te décourage, le couplage sera lourd.
Ce que tu apprends à faire, vraimentdécrire, dater, comparer : des gestes précis, pas du par-cœur
De loin, l'histoire de l'art ressemble à une suite de noms et de dates. En licence, tu passes surtout ton temps à répéter les mêmes gestes d'analyse sur des œuvres et des textes différents, jusqu'à les maîtriser.
- Décrire sans interpréter : dimensions, matériaux, composition, couleurs, état de conservation ;
- Situer dans le temps et dans l'espace : à quelle période, dans quel lieu, pour quel usage ;
- Comparer avec des œuvres proches pour repérer ce qui est courant et ce qui est original ;
- Interpréter et argumenter : proposer un sens, le prouver par des détails et des références.
Côté lettres, même logique. Tu apprends l'explication de texte, la dissertation littéraire et le commentaire composé. Pour la langue, tu travailles grammaire, vocabulaire et syntaxe, pour écrire une phrase claire et juste.
- Tu présentes une peinture, une sculpture ou un bâtiment, méthodiquement, en commentaire d'œuvre ;
- Tu décryptes une composition, une iconographie, un symbole, en analyse d'image ;
- Tu présentes une recherche devant le groupe, avec un plan net, en exposé oral ;
- Tu trouves des sources fiables en bibliothèque et les cites proprement.
- Antiquité
- Moyen Âge
- Époque moderne
- Époque contemporaine
Au fil des semestres, les périodes s'élargissent de l'Antiquité vers le contemporain. En première année, tu ne deviens spécialiste de rien : tu prends les réflexes qui serviront partout ensuite.
Le rythme de la fac : autonome, régulier, écritmoins d'heures encadrées qu'au lycée, beaucoup plus de travail personnel
Par rapport au lycée, les cours ne sont pas beaucoup plus durs. Ce qui change, c'est l'autonomie : personne ne vérifie chaque soir que tu as relu tes notes. En double licence, le volume de lecture et d'écriture reste plus lourd qu'en licence simple : prévois-le.
- En cours, tu prends des notes rapides et complètes, avec les références citées par l'enseignant ;
- Après le cours, tu reprends tes notes et complètes avec les manuels et les diaporamas ;
- En bibliothèque, tu prépares tes exposés et avances tes lectures suivies ;
- Chez toi, tu écris régulièrement : fiches, plans détaillés, paragraphes argumentés.
- Tu travailles par cycles longs : une dissertation ou un dossier se prépare en plusieurs jours ;
- Tu dois gérer ensemble deux exigences, l'œil de l'historien d'art et la plume du littéraire ;
- En musée, tu prends l'habitude de photographier, croquer et légender ce que tu vois ;
- Dès la première année, tu te fais un carnet de vocabulaire, en art comme en lettres.
Ce qui sauve en double licence, c'est la régularité : relire et écrire un peu chaque semaine, sans laisser les dossiers s'accumuler. Les enseignants regardent surtout ton français précis et ton raisonnement construit.
À Bron, dans une UFR de lettres et d'artstu étudies au milieu d'étudiants de théâtre, de cinéma et de musique
Les cours ont lieu sur le campus Porte des Alpes, à Bron, l'un des deux campus de Lyon 2. Ta formation dépend de l'UFR de lettres, sciences du langage et arts, qui réunit les lettres, le théâtre, le cinéma et la musique. Tu n'es pas isolé entre historiens d'art.
- Tu croises des étudiants de théâtre, de cinéma, de musique et de lettres dans les couloirs ;
- Tu peux assister à des projections, des concerts d'étudiants et des rencontres littéraires ;
- La Soirée des Lettres et les expositions de l'UFR rythment l'année universitaire ;
- Les bibliothèques universitaires deviennent ton deuxième lieu de travail, après la salle de cours.
Lyon aide beaucoup cette formation. Les musées, les églises, les quartiers anciens et les bibliothèques offrent des œuvres à aller voir pour de vrai. Prends l'habitude d'y retourner avec un carnet : c'est là que la différence se fait entre une fiche apprise et une œuvre comprise.
Pense aussi aux langues vivantes, demandées tout au long du cursus. L'anglais sert pour la bibliographie scientifique, et une autre langue ouvre l'accès aux sources et aux séjours d'échange.
Après la première année : quelle suiteune licence en trois ans, puis un master : c'est là que le métier se choisit
La première année pose les bases, elle ne donne pas un métier. La suite logique est la deuxième puis la troisième année de la double licence, où tu approfondis les périodes, les méthodes et l'écriture. C'est ensuite le choix du master qui oriente vers un secteur.
- Tu valides ta première année puis tu poursuis en deuxième et troisième année de licence ;
- Ensuite, tu choisis un master selon ton goût : histoire de l'art, archéologie, lettres, patrimoine, médiation, édition ;
- Tu peux viser les métiers de la culture, de la documentation, des bibliothèques ou de l'écrit ;
- Si tu vises l'enseignement, depuis la rentrée 2026, le CRPE et le CAPES se passent à bac+3, puis le master M2E en deux ans, rémunéré.
- La médiation et l'accueil des publics dans les musées, les monuments et les expositions ;
- La documentation, les archives et les bibliothèques, où le goût des sources compte ;
- L'édition, la presse culturelle et la communication, où la double compétence texte-image est utile ;
- La recherche et les chantiers archéologiques, pour les parcours qui s'y spécialisent en master ;
- L'enseignement du français et de l'histoire des arts, par les concours passés en fin de licence.
La force de ce double parcours, c'est sa polyvalence : savoir regarder, écrire et chercher. En master, ça sert dès qu'il faut produire un dossier, une exposition, un article ou un cours.
Ton dossier65 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 57 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme CARON | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,7 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,7 | 15,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme FERREIRA | 3 | 11,9 | 9,3 | 3,3 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 12,8 | 10,3 | 4,1 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme WALSH | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. SIMON | 3 | 12,3 | 9,5 | 3,6 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 9,8 | 3,0 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme ORTEGA | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,0 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2022Vœux -1 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 554 | 56 | 100 % | 1 698 | 0 % |
| 2023 | 527 | 55 | 100 % | 1 671 | 7 % |
| 2024 | 757 | 55 | 99 % | 2 087 | 4 % |
| 2025 | 550 | 55 | 99 % | 464 | 6 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · histoire de l'art antique et médiéval en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire de l'art antique et médiéval 3 h 30
- Histoire de l'art moderne et contemporain 3 h 30
- Archéologie et méthodes de la fouille 3 h
- Analyse de l'œuvre et iconographie 3 h
- Langues et cultures de l'Antiquité 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Lyonstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Bron
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.
- Résidence Alice Guy · 0,2 km · 378 € à 460 €
- Résidence Guillaume Paradin · 2,9 km · 432 € à 510 €
- Résidence Françoise Barré-Sinoussi · 3,0 km · 442 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Histoire de l'art-Lettres, Université Lyon 2 : quel est le taux d'accès ?
- 99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire de l'art-Lettres, Université Lyon 2 : combien de places ?
- 55 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire de l'art-Lettres, Université Lyon 2 : combien de candidats ?
- 550 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Histoire de l'art-Lettres, Université Lyon 2 : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 67 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques, 22 % de professionnels.
- Licence Histoire de l'art-Lettres, Université Lyon 2 : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 22 % bien, 28 % assez bien, 44 % sans mention.
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