Licence · Brest (29)
Licence Arts Parcours pratique théâtre, Université de Brest
Université de Brest (EPE) · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La pratique théâtre à Brest : 8 places pour des comédiens déjà en jeu
En L1 Arts parcours pratique théâtre à Brest, tu montes sur le plateau dès la première année, dans un groupe de 8 étudiants. La sélection joue peu sur les notes : la commission cherche une pratique régulière et réfléchie, avec book, vidéos en ligne, questionnaire et entretien possible.
- 8 places, plateau dès la L1
- book et vidéos exigés
- questionnaire + entretien possible
- le projet compte plus que les notes
- petite promo à l'université publique
Pas une découverte, une pratique déjà lancée8 places pour des lycéens qui jouent déjà, pas pour des curieux
Ce parcours attend des lycéens qui jouent déjà : atelier hebdomadaire, option théâtre au lycée, troupe amateur, stages, performances. La fiche officielle demande une pratique régulière et réfléchie.
- 8places en 2025
- 133vœux pour ces 8 places
- 11 %de candidats admis
Avec un groupe aussi restreint, chaque dossier est lu de près. Tu n'es pas un numéro dans une grosse licence : ta lettre, ton questionnaire et tes liens vidéo pèsent vraiment. C'est une chance si tu pratiques, un mauvais plan si tu n'as rien à montrer.
- Book
- Vidéos en ligne
- Captations de plateau
- Carnet de pratique
- Tu joues chaque semaine depuis un ou deux ans, au-delà du seul spectacle de fin d'année ;
- Tu peux montrer ce jeu : extraits filmés, liens vers un espace partagé, photos de plateau, programme d'un spectacle où tu joues ;
- Tu sais parler de ce que tu fais : rôles, training, rapport au texte, ce que le plateau t'a appris ;
- Ton projet vise cette formation précise.
Si tu n'as aucune pratique en terminale, ne bricole pas un book en deux semaines. La commission demande des preuves claires et lit leur qualité comme un signe de maturité. Mieux vaut consolider ta pratique puis candidater l'an prochain que d'envoyer des liens vides.
Comment la commission te lit vraimentle dossier scolaire pèse peu, le projet et les preuves décident
Les résultats scolaires comptent peu ici. La commission regarde surtout ton projet et ton engagement artistique. Tes notes servent surtout à vérifier ta progression et ton niveau en français.
- Tu déposes ton vœu Parcoursup pour la L1 Arts parcours pratique théâtre de Brest ;
- Tu remplis le questionnaire spécifique de la formation, qui teste l'adéquation entre ton projet et ce parcours ;
- Tu écris une lettre de motivation centrée sur ta pratique et ton projet concret ;
- Tu joins des preuves : book, liens internet, vidéos sur un espace partagé, avec des liens qui fonctionnent ;
- Tu peux être convoqué à un entretien éventuel pour défendre ton projet et parler de ta pratique.
Côté bulletins, la formation regarde la progression avant le niveau brut, puis les notes de français, de philosophie et du bac de français, et celles des options artistiques. Un dossier qui monte et un bon écrit valent mieux qu'une moyenne figée.
- Mets en ligne 2 ou 3 extraits courts et bien filmés, avec des liens vérifiés ;
- Présente chaque extrait en une ligne : pièce, rôle, contexte, date, ce que tu y travaillais ;
- Dans la lettre, cite des faits précis : heures d'atelier, profs, stages, textes joués, échecs et progrès ;
- Prépare l'entretien comme une discussion de plateau : pourquoi ce texte, pourquoi ce rôle, pourquoi Brest.
Travailler à 8 à l'université de Brestune micro-promo dans une grande université publique pluridisciplinaire
L'université de Bretagne Occidentale est une université publique qui affiche plus de 60 parcours de licence et 20 000 étudiants. Le parcours pratique théâtre y reste une niche : 8 entrants, un suivi rapproché, aucune possibilité de te cacher au fond de l'amphi.
- Tu es visible à chaque séance : présence, ponctualité et investissement se remarquent vite ;
- Tu joues devant les autres et avec les autres, y compris quand tu es fatigué ou mal préparé ;
- Tu reçois des retours directs sur ton jeu, qu'il faut savoir entendre et rejouer ;
- Tu avances avec le même petit groupe toute l'année, avec ses affinités et ses tensions.
Concrètement, tu alternes jeu de plateau et cours plus théoriques, lectures, écriture et méthodologie. C'est une licence : il faut aussi lire, analyser et écrire. Si l'écrit te rebute, ce parcours te coûtera.
Pour la suite, l'université renvoie vers sa fiche licence en ligne pour les règles de passage en L2, les chiffres de réussite et les débouchés détaillés. Pose ces questions aux portes ouvertes ou à un étudiant de la licence :
- comment s'organise une semaine d'atelier quand on prépare une présentation ;
- ce qu'on attend dans le questionnaire spécifique et à l'entretien ;
- quel niveau de vidéos a convaincu la commission l'an dernier ;
- comment se passe le passage en L2 Arts et avec quels taux de réussite.
Ton dossier10 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme ORTEGA | 16 | 15,9 | 13,4 | 6,9 | 16,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER M. BENALI | 16 | 15,9 | 13,1 | 6,4 | 17,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 12,4 | 8,9 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 13,9 | 10,3 | 3,7 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 14,8 | 11,6 | 5,0 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 13,4 | 9,9 | 4,4 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme MARCHAND | 3 | 14,3 | 11,9 | 4,9 | 16,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. GARNIER | 6 | 14,3 | 10,5 | 4,6 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 15,3 | 12,2 | 5,6 | 16,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,9 | — | — | Au bac : mention bien · 62 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux +64 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 81 | 8 | 16 %* | 13 | 17 % |
| 2022 | 81 | 8 | 14 % | 10 | 24 % |
| 2023 | 135 | 8 | 13 % | 16 | 33 % |
| 2024 | 112 | 8 | 11 % | 12 | 33 % |
| 2025 | 133 | 8 | 11 % | 15 | 12 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements32ᵉ sur 35 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 32esur 35Classement des licences · artsSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · pratique artistique en atelier en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique artistique en atelier 4 h 30
- Histoire et théorie des arts 3 h 30
- Esthétique 3 h
- Analyse d'œuvres 2 h 30
- Culture numérique et techniques de création 1 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Breststudio autour de 305 € par mois
Vivre à Brest
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brest.
- LE BOUGUEN · 0,7 km
- LANREDEC · 0,9 km
- Résidence Nelson Mandela · 1,6 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Arts Théâtre, Université de Brest : quel est le taux d'accès ?
- 11 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts Théâtre, Université de Brest : combien de places ?
- 8 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts Théâtre, Université de Brest : combien de candidats ?
- 133 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Arts Théâtre, Université de Brest : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence Arts Théâtre, Université de Brest : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % mention très bien, 50 % bien, 38 % assez bien.
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.