
Licence · Brest (29)
Licence Arts Parcours pratique arts de la scène, Université de Brest
Université de Brest (EPE) · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La pratique arts de la scène de Brest : jouer et créer dès la première année
À Brest, la licence d'arts a un parcours où tu montes sur le plateau autant que tu vas en amphi. Il attend des candidats qui pratiquent déjà : théâtre en troupe, danse, cirque, mise en scène, écriture. Ton dossier montre ce que tu fais.
- une pratique artistique déjà régulière
- book et vidéos décisifs
- français et philo regardés de près
- travail en atelier, petite promotion
- théorie + plateau dès la L1
Pas une découverte : une pratique déjà lancéeici, l'envie de scène ne suffit pas, il faut déjà pratiquer

Ce parcours s'appelle pratique parce que tu y viens pour progresser sur le plateau. La commission cherche une pratique régulière et réfléchie.
Tu peux venir de plusieurs endroits :
- le théâtre en troupe, en option au lycée, en MJC ou en compagnie amateur ;
- la danse, le cirque, la performance, quand ils mènent à la scène ;
- la mise en scène, l'écriture de plateau, la création collective ;
- la technique de scène quand elle sert un projet artistique, lumière, son, scénographie.
Ce qui compte, c'est la régularité. Répéter chaque semaine, préparer un spectacle, reprendre une scène, tenir un rôle jusqu'à la représentation. Une année entière d'atelier pèse plus que trois stages d'une journée.
Le mot réfléchie compte autant que régulière. Tu dois pouvoir dire ce que tu cherches quand tu joues : quel texte, quel personnage, quel rapport au public. Tenir un carnet de répétitions, noter ce qui bloque et ce qui change, c'est déjà entrer dans la formation.
La théorie fait partie de la formation : histoire des arts, esthétique, analyse d'œuvres, langue, méthode. Tu lis et tu écris beaucoup. Ce n'est pas la bonne porte si tu veux jouer sans lire ni écrire.
Ton dossier : des preuves, pas des promessesbook, liens et vidéos : c'est là que tout se joue
Dans cette licence, les résultats scolaires pèsent peu. L'essentiel se joue sur ton projet et tes preuves de pratique. La commission regarde d'abord si ton projet va avec un parcours de création, puis si tu montres vraiment ce que tu fais.
Ta candidature suit en général quatre temps :
- Le questionnaire propre à la formation, en plus du dossier Parcoursup.
- Une lettre de motivation centrée sur ta pratique : ce que tu fais, depuis quand, avec qui, ce que tu veux y travailler.
- Des preuves visibles : book, liens internet, vidéos sur des espaces partagés.
- Et parfois un entretien pour préciser ton projet et ton parcours.
Les supports attendus sont simples et concrets :
- Book
- Liens internet
- Vidéos de jeu
- Captations de spectacle
- Carnet de pratique
Soigne surtout la qualité des liens. Prévois un lien qui s'ouvre vite et une vidéo courte où l'on te voit vraiment jouer, avec un titre clair, une date et un contexte. Pour la commission, c'est la preuve de ta maturité et de ton sérieux.
- Mets deux ou trois extraits où l'on te voit ou t'entend clairement, plutôt que dix heures de rushes.
- Précise ton rôle : jeu, mise en scène, écriture, danse, technique, création collective.
- Ajoute le cadre : troupe, option, conservatoire, MJC, festival, représentation devant public.
- Montre la durée : depuis quand tu pratiques, à quel rythme, quels spectacles montés.
Côté bulletins, la commission regarde la progression plus que les moyennes brutes. Elle s'attarde sur le français, la philo et les options artistiques. Une trajectoire qui monte, des appréciations qui parlent d'engagement et de régularité, valent mieux qu'un trimestre brillant et isolé.
Pour toi, ou pas pour toitrois questions franches avant de candidater

Pose-toi trois questions. Si tu réponds oui aux trois, ce parcours est fait pour toi.
- Pratiques-tu déjà ? Tu répètes chaque semaine, tu as joué devant un public, tu fais partie d'un groupe.
- Peux-tu le montrer ? Tu as des vidéos, des photos de plateau, un carnet, des partenaires qui peuvent attester.
- Acceptes-tu la théorie ? Lire des œuvres, analyser des spectacles, écrire en français clair, travailler une langue vivante.
Tu seras à l'aise si tu aimes le collectif. On crée rarement seul en arts de la scène : écouter, proposer, reprendre après la critique du groupe. Les appréciations de tes profs sur ta participation et ton investissement parlent pour toi.
Ce n'est sans doute pas pour toi si tu veux seulement voir des spectacles sans monter dessus, si tu n'as aucune pratique à montrer, ou si l'idée d'écrire et d'analyser te rebute. Une année de pratique régulière dans une troupe près de chez toi changera tout pour l'an prochain.
Dès la terminale, le plus utile reste simple : garde une pratique, prépare ton spectacle de fin d'année, filme proprement, note ce que tu apprends. Et travaille ton écrit en français et en philo, puisque ce sont les notes que la commission lit en priorité.
Brest : une promo d'atelier dans une grande universitépeu d'élus, beaucoup de plateau, une vie culturelle sur le campus
Tu entres dans une toute petite promotion, à taille d'atelier. On te voit, on t'entend et on te corrige. C'est précieux pour progresser, et exigeant : l'assiduité et l'engagement se remarquent vite.
L'université qui porte la licence accueille plus de 20 000 étudiants. Tu n'es pas dans une petite école isolée : bibliothèque universitaire, langue vivante, outils numériques, méthode du travail universitaire, vie étudiante et aides habituelles.
La culture y a une place visible. Le campus expose des œuvres dans son espace Les Abords, et la fondation de l'université repère chaque année des talents culturels étudiants. Pour toi, ce sont des occasions de montrer ton travail hors de la salle de cours.
- Comment se répartissent les ateliers de pratique et les cours de théorie sur la semaine ?
- Quelles restitutions publiques existent : présentations d'atelier, partenariats avec des lieux de Brest ?
- Comment se passe la poursuite en deuxième et troisième année : la fiche licence du site de l'université détaille parcours et réussite.
- Ce qu'apportent les anciens d'une option artistique : conservatoire, troupes, festivals.
Viens si possible aux portes ouvertes avec une question précise sur ton cas : ta pratique actuelle, tes vidéos, ton projet de création. C'est le meilleur moyen de savoir si ton dossier sera lisible par la commission.
Ton dossier10 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 16 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 11,1 | 5,3 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER Mme ROUX | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,2 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,0 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,0 | 13,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,1 | 3,0 | 12,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 9,7 | 3,2 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme MARCHAND | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 13,3 | 10,2 | 3,4 | 15,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +47 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 76 | 16 | 32 %* | 25 | 20 % |
| 2022 | 61 | 16 | 40 % | 21 | 14 % |
| 2023 | 68 | 16 | 37 % | 23 | 16 % |
| 2024 | 80 | 16 | 39 % | 24 | 9 % |
| 2025 | 112 | 16 | 38 % | 32 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements32ᵉ sur 35 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 32esur 35Classement des licences · artsSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · pratique artistique en atelier en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique artistique en atelier 4 h 30
- Histoire et théorie des arts 3 h 30
- Esthétique 3 h
- Analyse d'œuvres 2 h 30
- Culture numérique et techniques de création 1 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Breststudio autour de 305 € par mois
Vivre à Brest
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brest.
- LE BOUGUEN · 0,7 km
- LANREDEC · 0,9 km
- Résidence Nelson Mandela · 1,6 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Arts de la scène, Université de Brest : quel est le taux d'accès ?
- 38 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts de la scène, Université de Brest : combien de places ?
- 16 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts de la scène, Université de Brest : combien de candidats ?
- 112 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Arts de la scène, Université de Brest : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence Arts de la scène, Université de Brest : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 27 % bien, 64 % assez bien.
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