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Technicien dans un atelier industriel utilisant une tablette pour la gestion du travail technique.
Photo Andrea Piacquadio · Pexels
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Formations des écoles d'ingénieurs · Vaulx-en-Velin (69)

Diplôme d'ingénieur, Builders Lyon, Vaulx-en-Velin

BUILDERS Lyon · privé sous contrat · sélectif · accès bac STI2D

très accessible · 93 % d'accès
93 %de candidats admis
9places
2 526 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine
93 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BUILDERS Lyon : cinq ans pour devenir ingénieure ou ingénieur en construction durable après un bac STI2D

Tu as un bac STI2D et tu veux devenir ingénieur sans passer par une prépa ? En cinq ans, tu prépares le diplôme d'ingénieur dans une école centrée sur la construction durable, avec beaucoup de projets et d'ateliers et un suivi pour ton projet professionnel.

  • réservée aux bacs STI2D
  • cinq ans, sans prépa
  • construction durable
  • entretien de motivation
  • projet pro accompagné
Une entrée directe en école après ton bac STI2Dcinq ans vers le diplôme d'ingénieur, avec un entretien
En salle de TD, des étudiants travaillent autour d'une maquette de pont en treillis avec leur enseignant.
En TD, tu travailles sur une maquette de pont avec ton enseignant.

Ici, pas de prépa ni de concours. Tu entres avec ton bac STI2D et tu suis un cursus de cinq ans jusqu'au diplôme d'ingénieur. Tu repars de ce que tu sais déjà faire en techno : étudier un système, le modéliser, le tester.

C'est un autre choix qu'une prépa généraliste. Tu restes dans un univers que tu connais, le bâtiment et les travaux publics, et tu montes vers des notions plus abstraites au fil des ans. Par contre, tu t'engages pour cinq ans dans le même domaine : il faut aimer construire.

  1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour le campus de Lyon.
  2. L'école lit tes bulletins de première et de terminale, ta fiche Avenir et ta lettre.
  3. Tu passes un entretien : expression orale, projet professionnel, expériences et centres d'intérêt.
  4. Si tu es retenu, tu rentres directement en première année du cursus ingénieur.

L'entretien compte vraiment. D'après les critères publiés, l'école y juge ton expression orale, ton comportement et le lien entre ton projet et la formation. Prépare un récit simple : ce que tu as construit en STI2D, ce qui t'attire dans la construction, le métier que tu vises.

Sur le dossier, l'école regarde tes notes de première et de terminale, français et langues compris. Elle lit aussi tes appréciations : potentiel, assiduité, comportement au travail. Un bulletin régulier et sérieux pèse autant qu'une très bonne note isolée.

  • Des résultats réguliers partout, pas seulement dans tes spécialités.
  • De la méthode et de l'autonomie, que tes profs notent dans leurs appréciations.
  • De l'investissement en classe et en dehors, avec des engagements suivis.

La promo ressemble plus à une classe qu'à un amphi anonyme. Tu arrives avec d'autres bacheliers STI2D de ta génération, pas avec des bacs généraux ou des réorientés. C'est rassurant si tu crains le choc des filières généralistes, et un peu fermé si tu voulais une promo très mélangée.

Schéma : après un bac STI2D, cinq ans à BUILDERS Lyon entre projets, construction durable et international, jusqu'au diplôme d'ingénieur puis aux métiers de l'éco-conception, de l'énergie décarbonée, des infrastructures et du management.
Cinq ans à BUILDERS Lyon, du bac STI2D aux métiers de la construction durable.
Apprendre en fabriquant, pas seulement en écoutantprojets, ateliers et labo, avec un projet pro suivi
Trois étudiants avancent sur un même projet : soudure d'un composant, dessin sur tablette et notes au tableau blanc.
En projet, tu soudes, tu dessines et tu prépares la présentation avec ton équipe.

Ici, la pédagogie s'appelle le learning by doing. Tu alternes cours, ateliers et projets, à partir de cas concrets de construction. Ça te convient si tu préfères tester un système plutôt que recopier une démonstration.

Quatre thèmes donnent le cap des cinq ans :

  • Éco-conception
  • Énergie décarbonée
  • Infrastructures
  • Management d'équipe

Tu ne choisis pas ton métier le premier jour. Tu vois vite à quoi ressemblent les débouchés : éco-conception, énergie décarbonée, conduite de projets d'infrastructures, management d'équipe. Chaque projet te rapproche d'un rôle concret.

  • Des projets en équipe, avec maquettes, plans et présentations orales.
  • Des ateliers et des mises en situation, pour passer du modèle au réel.
  • Des temps dédiés à ton projet professionnel, avec des outils concrets et un suivi.

Tu avances avec un suivi pour ton projet professionnel. L'école prévoit des outils et des temps dédiés pour t'aider à choisir tes orientations au fil du cursus.

À côté des cours, le BUILDERS LAB teste des matériaux innovants et des usages numériques pour construire plus sobre. Tu croises ses sujets en projet ou en visite, sans en faire ta spécialité dès la première année. Tu vois ainsi à quoi ressemble la recherche appliquée.

Une école construction durable, à Lyon comme à Caendeux campus, un labo et des échanges à l'international
Le soir, des étudiants reprennent ensemble schémas et calculs autour d'une grande table de travail.
Le soir, tu revois schémas et calculs avec les autres autour d'une grande table.

BUILDERS est une école d'ingénieurs avec deux campus, à Caen et à Lyon. Celui qui t'intéresse, c'est celui d'Auvergne-Rhône-Alpes, à Vaulx-en-Velin. Tu y croises des élèves de Bachelor et de Mastères, pas seulement ta promo.

Le cap, c'est la construction durable : sobriété, cycle de vie des ouvrages, adaptation aux enjeux climatiques. L'école a lancé une démarche pour mesurer ses impacts et les réduire, et pour mettre ces questions dans les cours, les projets et la recherche.

L'international est présent dès la première année. L'école accueille des étudiants étrangers et propose des mobilités et des semestres d'études, dont des formats anglophones et des programmes d'échange. C'est un bon moyen de pratiquer l'anglais autrement qu'en cours de langue.

  • Des semestres d'échange et des programmes de mobilité encadrée.
  • Des formats anglophones et des écoles d'été pour progresser en anglais.
  • Des promos brassées, avec des étudiants venus d'ailleurs.

Avant de candidater, passe voir l'école en vrai. Elle organise des portes ouvertes, des journées immersion dans la peau d'un élève et des rencontres en salon, plus des webinaires sur les formations et l'admission. Viens avec des questions sur les projets de première année et la place de l'anglais.

Est-ce pour toi ?le profil qui s'y plaît, et les questions à poser

Tu viens de STI2D, tu aimes le concret et tu veux un cadre qui te pousse sans t'écraser. Tu travailles régulièrement, tu participes en classe, et l'oral ne te fait pas fuir. Tes engagements au lycée, le sport et les cordées de la réussite comptent aussi dans ton dossier.

  • Tu préfères un projet à une colle : dessiner, mesurer, ajuster.
  • Tu acceptes cinq ans dans le même univers, celui de la construction.
  • Tu veux être accompagné sur ton orientation, pas livré à toi-même.

En revanche, ce n'est pas pour toi si tu veux garder toutes les options ouvertes après le bac, changer totalement de domaine ou éviter le travail d'équipe. Les projets collectifs et les oraux reviennent tout le temps.

Quand tu rencontres l'école, pose des questions précises :

  • À quoi ressemble un projet de première année, et comment les équipes sont suivies ?
  • Comment se passe l'entretien, et ce qu'il faut y préparer ?
  • Quels séjours à l'étranger sont possibles pendant le cursus ?
  • Comment l'école aide à trouver stages et à construire le projet professionnel ?
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
73 %
des candidats en Ecoles d'ingénieurs ont cette paire
77 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie73 %20 %77 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %72 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur4 %0,4 %65 %
Mathématiques + SVT4 %4 %64 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %57 %
Mathématiques + SES2 %7 %47 %
Mathématiques + LLCER0,5 %—44 %
Mathématiques + HGGSP0,3 %0,4 %57 %

Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 6 admis de 2025.

BUILDERS LYON
Vaulx-en-Velin · 0694457V
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Alix
Né(e) le12/04/2007
ClasseTG1 · 36 élèves
Professeur principalM. BENALI
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme WALSH
1615,912,97,717,6Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
Mme MARCHAND
1615,912,36,517,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme MOREL
812,48,93,014,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Histoire-Géographie
M. HAMON
313,911,24,514,8Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante A
M. DIALLO
314,810,84,216,7Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
M. LEFÈVRE
313,410,75,514,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. FERREIRA
314,311,85,615,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme ORTEGA
614,311,36,316,3Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme CARON
115,311,95,316,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5914,911,7——Au bac : mention bien · 67 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Vaulx-en-Velin, le 14 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
BUILDERS Lyon · 0694457V · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2023Vœux +17 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
202398584 %820 %
2024129767 %8712 %
2025115993 %1040 %
Quel est le salaire en sortie ?2 526 € en France
2 526 €
en France, salaire médian — Diplôme d'ingénieurs, Toutes disciplines
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?93 % en emploi, parmi les plus hauts
93 %
en emploi 18 mois après
Parmi les plus hauts pour un diplôme d'ingénieur (la moitié sont sous 76 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 99 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout diplôme d'ingénieur » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Ta semaine29 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 6 h 15
  • Chimie 4 h
  • Informatique et programmation 2 h 30
  • Électronique, électrotechnique et automatique 2 h 30
  • Projets et travaux pratiques 2 h 30
  • Mécanique 2 h 30
  • Physique 2 h 15
  • Langues vivantes 2 h
  • Sciences humaines, communication et management 1 h 30
  • Thermodynamique et énergétique 1 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation 1 h 30
  • Mathématiques6 h 15
  • Chimie4 h
  • Informatique et programmation2 h 30
  • Électronique, électrotechnique et automatique2 h 30
  • Projets et travaux pratiques2 h 30
  • Mécanique2 h 30
  • Physique2 h 15
  • Langues vivantes2 h
  • Sciences humaines, communication et management1 h 30
  • Thermodynamique et énergétique1 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Vaulx-en-Velinstudio autour de 360 € par mois

Vivre à Vaulx-en-Velin

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vaulx-en-Velin.

≈ 360 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 290 € à 450 €.
432 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1 821
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 77 % des villes où l'on peut étudier.
Vaulx-en-Velin — Vaulx-en-Velin mairie
Camster · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Diplôme d'ingénieur, Builders Lyon (Vaulx-en-Velin) : quel est le taux d'accès ?
93 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Diplôme d'ingénieur, Builders Lyon (Vaulx-en-Velin) : combien de places ?
9 places sur Parcoursup en 2025.
Diplôme d'ingénieur, Builders Lyon (Vaulx-en-Velin) : combien de candidats ?
115 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Diplôme d'ingénieur, Builders Lyon (Vaulx-en-Velin) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de technologiques.
Diplôme d'ingénieur, Builders Lyon (Vaulx-en-Velin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 67 % bien, 33 % assez bien.
Diplôme d'ingénieur ailleurs479 en France · le plus proche à 4 km

Tous les « Diplôme d'ingénieur » à Lyon et alentours (30)

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