FCIL · Paris (75)
FCIL Agent de maitrise de "métré bois", Lycée Léonard de Vinci, Paris
Lycée Léonard de Vinci · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La FCIL Métré bois de Paris : un an pour apprendre à chiffrer le bois
Un an après ton bac pour apprendre à chiffrer le bois : lire un plan, mesurer, calculer les quantités et les coûts avant que l'atelier fabrique. Une formation publique de 9 places dans un lycée des métiers du bois du 15e arrondissement, pensée pour les bacs pros et technos qui aiment le dessin technique. Tu y travailles en tout petit groupe, entre salle d'étude, logiciels et ateliers.
- chiffrer avant de fabriquer
- dessin technique et DAO-CAO
- 9 places, promo d'atelier
- de longues périodes en entreprise
- un an après le bac
Le métré bois : mesurer pour chiffrer justetu transformes un plan en quantités, en temps et en prix
Si tu aimes le bois mais que tu préfères préparer le travail plutôt que passer ta journée à la machine, le métré est pour toi. Tu pars d'un plan d'architecte ou d'agenceur et tu le traduis en quantités, en temps et en prix. Sans ton chiffrage, l'atelier ne peut ni commander les bois ni organiser le travail.
Pendant l'année, tu apprends à lire un dossier complet : plan d'ensemble, détails d'assemblage, carnet de menuiserie, notice. Tu relèves les dimensions, tu calcules surfaces, volumes et longueurs, puis tu repères ce qui coûte cher. Le but : qu'aucun matériau ni aucune heure ne manque au devis.
- Lecture de plans
- Prise de cotes
- Quantitatifs
- Chiffrage
- DAO et CAO
- Avant-métré
Tu fais le lien entre le client ou l'architecte qui dessine, l'atelier qui fabrique et l'entreprise qui doit vendre sans perdre d'argent. Tu dois donc parler bois, comprendre la fabrication et manier les chiffres avec autant d'aisance.
- Prendre des cotes sur plan et sur site, sans oublier un ouvrage ni le compter deux fois.
- Calculer les métrés de bois massif, panneaux, quincaillerie, finitions, plus les temps de main-d'œuvre.
- Produire des croquis et des plans clairs, à la main puis sur logiciels de dessin.
- Bâtir un devis cohérent, comparer des variantes et expliquer tes choix.
- Contrôler ton étude en atelier, face à la vraie fabrication.
Ici, on parle d'agent de maîtrise parce que tu prépares à encadrer un petit chantier ou une équipe d'atelier. Tu ne restes pas seul sur ton calcul : tu expliques ton étude, tu l'ajustes avec les menuisiers et tu suis le projet jusqu'à la pose.
Pour qui, et ce que la commission regardedes bacs pros et technos à l'aise avec le dessin et le calcul
La formation accueille d'abord des bacs pros du bois et de l'agencement, puis des bacs technologiques et quelques bacs généraux motivés. La plupart des admis viennent de bac pro. Pas besoin d'être premier de ta classe, mais montre que le dessin et les sciences appliquées te plaisent et que tu t'y tiens.
La commission regarde surtout deux choses dans tes appréciations : tes compétences scientifiques et tes compétences artistiques. Elle regarde aussi tes méthodes de travail, surtout en dessin technique et tes débuts sur logiciels. Normal : tu ne peux pas chiffrer ce que tu ne sais pas dessiner.
- Tu dessines déjà, même simple : croquis, plans, détails d'ouvrage, et tu aimes rendre un document propre.
- Les calculs ne te font pas fuir : proportions, surfaces, volumes, conversions d'unités, tableur de base.
- Tu travailles avec rigueur : ponctuel, soigneux, tu revérifies plutôt que de bâcler.
- Le bureau comme le terrain t'attirent : une partie sur écran, l'autre en atelier ou sur chantier.
Ta motivation compte presque autant que tes notes. La fiche avenir et ta lettre doivent montrer que tu sais ce qu'est le métré et pourquoi tu vises cette année. Raconte tes projets bois, tes stages, ce que tu as fabriqué et ce que tu veux chiffrer demain.
- Tu demandes la FCIL sur Parcoursup avec ton dossier de terminale ou ton bac déjà obtenu.
- Dans ta lettre, montre tes dessins et ton goût pour la technique : projets, stages, réalisations.
- La commission lit tes bulletins, ta fiche avenir et ton attitude en classe.
- Si tu es admis, tu prépares ta rentrée : remise à niveau en dessin et en calcul si besoin.
Pose-toi une question franche avant de candidater : tu préfères fabriquer toute la journée ou préparer et contrôler la fabrication ? Si tu choisis la seconde, avec du bois autour de toi, cette année est pour toi.
Comment tu travailles pendant l'annéepetit groupe, étude de cas réels, allers-retours entre écran et atelier
Avec 9 places, tu travailles comme dans un petit bureau d'études. Le prof repère vite tes erreurs de lecture de plan, tes oublis et tes progrès en dessin. C'est l'atout de l'année : un suivi rapproché, impossible dans une promo de trente.
Ta semaine mélange trois façons de travailler : l'étude sur documents, comme un chargé d'affaires qui décortique un dossier, le dessin sur logiciels pour sortir des plans utilisables en atelier, et les passages en atelier où tu compares ton chiffrage à la matière, aux machines et aux temps réels.
- Études de cas tirées de projets bois réels : agencement, menuiserie, ouvrage sur mesure.
- Dessin technique à la main puis sur DAO et CAO, jusqu'au plan propre.
- Maths appliquées au métré : cotes, quantités, coûts, révision des calculs.
- Expression et communication : présenter une étude, défendre un prix, écrire sans faute.
Tu passes aussi de longues périodes en entreprise sous statut scolaire. C'est là que tu sens la pression d'un vrai devis : une quincaillerie oubliée ou une heure sous-estimée, et la marge change. Vise une entreprise qui fait du chiffrage, pas seulement de la pose, pour tirer le plus de ces semaines.
Le lycée facilite le lien entre école et entreprise. Il publie des offres de stage et d'emploi, suit tes périodes en milieu pro et mélange les projets entre filières. Tu croises des menuisiers, des agenceurs et des élèves de décors de spectacle, ce qui te montre d'autres usages du bois.
Le lycée Léonard de Vinci en quelques lignesun lycée des métiers du bois et des décors, avec de vrais ateliers
Tu étudies dans un lycée polyvalent tourné vers le bois, les décors et les accessoires de spectacle. Les ateliers servent tous les jours : les élèves y fabriquent fauteuils, mobilier et aménagements pour le lycée lui-même, parfois avec les arts appliqués.
Pour un futur métreur, ce cadre aide vraiment. Tu touches les assemblages que tu chiffres, tu demandes aux profs d'atelier combien de temps prend telle finition et tu vois les erreurs à éviter sur un devis. Tu apprends le prix des choses au contact de ceux qui les fabriquent.
- Ateliers équipés pour le bois, partagés avec les CAP, les bacs pros et les BTS du lycée.
- Projets visibles : mobilier, aménagements de cour, accessoires, qui montrent le niveau attendu.
- Mélange technique et artistique utile pour l'agencement et le décor, deux débouchés du métré.
- Vie d'établissement active, avec portes ouvertes et immersion possible avant de choisir.
Si tu hésites, passe à une porte ouverte ou demande à assister à un cours. Regarde les dossiers affichés, les plans au mur, les pièces en cours en atelier. Et pose des questions simples : sur quoi chiffre-t-on en ce moment, avec quels logiciels, où partent les stagiaires.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 10 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,1 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,5 | 3,9 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,5 | 3,1 | 13,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme CARON | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,2 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme SIMON | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 10,5 | 4,4 | 14,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 72 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -33 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 39 | 11 | 62 %* | 14 | 0 % |
| 2022 | 61 | 11 | 97 % | 28 | 0 % |
| 2023 | 36 | 11 | 100 % | 14 | 0 % |
| 2024 | 45 | 11 | 69 % | 24 | 0 % |
| 2025 | 26 | 9 | 81 % | 21 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaineeps en tête
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.
- EPS 3 h
- Langue vivante 2 h 30
- Mathématiques 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Culture générale et expression
- Informatique
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 94 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Parisstudio autour de 670 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Convention · 0,6 km · 426 € à 452 €
- Résidence Vaugirard · 0,7 km · 423 € à 572 €
- Résidence Castagnary · 1,0 km · 417 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- FCIL Métré bois, Lycée Léonard de Vinci (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 81 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- FCIL Métré bois, Lycée Léonard de Vinci (Paris) : combien de places ?
- 9 places sur Parcoursup en 2025.
- FCIL Métré bois, Lycée Léonard de Vinci (Paris) : combien de candidats ?
- 26 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- FCIL Métré bois, Lycée Léonard de Vinci (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 14 % de bacheliers généraux, 29 % de technologiques, 57 % de professionnels.
- FCIL Métré bois, Lycée Léonard de Vinci (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 29 % bien, 43 % assez bien, 29 % sans mention.
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