
Double licence · Aubière (63)
Maths / Physique -, Université Clermont Auvergne, Aubière
Université Clermont Auvergne · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La double licence maths-physique de Clermont : les deux disciplines à fond, en trois ans
Tu ne veux pas trancher entre maths et physique ? Ici, pas besoin : tu suis les deux cursus en parallèle, avec une promotion d'une trentaine d'étudiants sur le campus sciences d'Aubière. Le rythme est exigeant et bien encadré, avec une idée simple : arriver en master avec le réflexe de la démonstration et celui de l'expérience.
- deux licences en une, en 3 ans
- petite promo sélective
- preuves et manips chaque semaine
- programmation et simulation
- pensée pour aller en master
Une vraie double licence, pas une optiondeux cursus complets en parallèle, pas une majeure et un à-côté

Ici tu avances dans les deux disciplines en même temps, avec leurs exigences propres : la rigueur de la preuve en maths, la confrontation au réel en physique.
Le prix à payer, c'est la charge de travail. Ton emploi du temps cumule les fondamentaux des deux licences, sans version allégée. Là où une licence simple laisse des plages libres, la double les remplit.
- Tu apprends deux gestes en même temps : démontrer en maths, modéliser et mesurer en physique.
- Un job étudiant régulier ou une année cool deviennent difficiles à tenir, faute de temps libre.
- Si tu décroches dans une matière, tout l'attelage ralentit : il n'y a pas de bifurcation douce.
- À la fin, tu parles les deux langues, théorie et expérience, ce que peu de parcours offrent.
Par rapport à une prépa, la différence tient au cadre universitaire : pas de colle imposée ni d'internat, tu dois construire ton autonomie vite. Personne ne vérifie ton travail chaque soir, donc c'est à toi de t'y tenir.
Démontrer d'un côté, mesurer de l'autrel'abstraction pure le matin, le banc de mesure l'après-midi

En maths, on te demande des preuves complètes : définitions précises, théorèmes bien utilisés, rédaction sans trou. Le raisonnement logique est partout, dans chaque exercice.
- Démonstration
- Abstraction
- Modélisation
- Mesure
- Incertitudes
- Simulation
En physique, la même exigence s'applique autrement : un modèle ne vaut que s'il prédit la mesure. Tu montes un dispositif, tu règles, tu relèves des valeurs et tu estimes les incertitudes avant de comparer au calcul.
La programmation relie les deux : tu t'en sers comme outil de physicien et de mathématicien pour tracer une courbe, simuler un système ou traiter des données.
- En maths : définitions, théorèmes et démonstrations rédigées, avec des exercices de plus en plus abstraits.
- En physique : expériences, mesures et incertitudes, pour tester le modèle face au réel.
- Entre les deux : calcul scientifique, simulations et graphiques propres qui montrent un résultat lisible.
Trois ans à rythme soutenu, en petite promoune L1 pour poser les bases, puis on approfondit sans relâche

Tu travailles dans une petite promotion, donc les enseignants te connaissent vite. Les absences se remarquent, et l'entraide compte presque autant que le travail seul.
- Première année, tu poses les bases : analyse et algèbre reprises solidement, premières lois physiques utilisées pour calculer, méthode de travail universitaire.
- Deuxième année, tu montes en puissance : maths plus abstraites, physique plus modélisée, manips plus autonomes et simulations plus poussées.
- Troisième année, tu deviens complet : tu croises les deux cultures, avec un travail personnel exigeant et une préparation claire au master de maths ou de physique.
L'évaluation est régulière : contrôles écrits, devoirs, comptes rendus de TP. Tu ne peux pas lever le pied un semestre, car le retard dans une matière déborde vite sur l'autre.
Pour tenir, l'organisation compte autant que le niveau de départ. Ceux qui s'en sortent bossent un peu chaque jour : ils refont les démonstrations sans les notes et préparent les TP avant d'entrer en salle.
- Refaire de mémoire les preuves et les exercices clés, sans te contenter de les relire.
- Préparer chaque TP en avance : schéma, formules utiles, tableau de mesures prêt.
- Bosser en binôme pour les manips et les codes, seul pour les démonstrations.
Est-ce pour toi ?il faut aimer les deux, pas seulement être bon dans l'une
Un bon dossier en terminale scientifique aide, mais ce qui compte c'est de prendre plaisir aux deux versants : la beauté d'une preuve bien écrite et le bricolage précis d'une mesure qui finit par coller au modèle.
- Tu aimes chercher longtemps un exercice de maths sans te décourager.
- Les TP de physique te motivent quand il faut régler et recommencer pour comprendre.
- Tu es régulier : devoirs rendus, chapitres revus, retards rares.
- L'idée de coder pour tester une idée ne te rebute pas.
- Tu vises des études longues où maths et physique servent ensemble.
Passe ton chemin si tu veux garder une porte de sortie légère : abandonner une matière en route, c'est changer de parcours. Et si seule la manip te plaît sans les maths abstraites, une licence de physique simple te rendra plus heureux.
Pour trancher, pose des questions concrètes aux portes ouvertes ou aux étudiants ambassadeurs :
- Comment s'articulent les semaines où contrôles de maths et comptes rendus de TP se superposent ?
- Quel accompagnement quand on décroche dans une seule des deux matières ?
- Quelle place pour le travail en groupe, en TD et en TP ?
- Que font les diplômés qui ne continuent pas dans un master de maths ou de physique ?
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme NGUYEN | 16 | 15,9 | 11,7 | 6,5 | 17,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 15,9 | 13,2 | 6,6 | 17,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 12,4 | 8,5 | 3,0 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 13,9 | 10,5 | 5,0 | 15,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 14,8 | 11,2 | 5,2 | 15,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 13,4 | 9,5 | 3,0 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 14,3 | 11,9 | 6,2 | 15,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme WALSH | 6 | 14,3 | 11,4 | 6,3 | 15,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme GARNIER | 1 | 15,3 | 12,7 | 7,4 | 16,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,5 | — | — | Au bac : mention bien · 86 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux +79 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 575 | 20 | 41 %* | 323 | 67 % |
| 2022 | 688 | 30 | 70 % | 449 | 29 % |
| 2023 | 833 | 30 | 64 % | 490 | 43 % |
| 2024 | 889 | 30 | 69 % | 597 | 25 % |
| 2025 | 1 027 | 30 | 65 % | 628 | 29 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 660 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?56 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · analyse en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Analyse 5 h
- Algèbre linéaire 4 h 30
- Raisonnement et logique 3 h
- Informatique et programmation 3 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Aubière.
- Studios CÉZEAUX · 0,6 km · 340 € à 340 €
- Résidence LES JARDINS · 1,7 km · 345 € à 350 €
- Résidence LA GARE · 2,3 km · 344 € à 350 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Double licence Mathématiques-Physique, Université Clermont Auvergne (Aubière) : quel est le taux d'accès ?
- 65 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Mathématiques-Physique, Université Clermont Auvergne (Aubière) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Mathématiques-Physique, Université Clermont Auvergne (Aubière) : combien de candidats ?
- 1 027 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Double licence Mathématiques-Physique, Université Clermont Auvergne (Aubière) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Double licence Mathématiques-Physique, Université Clermont Auvergne (Aubière) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 29 % mention très bien, 57 % bien, 14 % assez bien.
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