
DN MADE · Toulouse (31)
DN MADE Spectacle Spécialité : Costumier de spectacle, Lycée Gabriel Péri, Toulouse
Lycée professionnel Gabriel Peri · public · sélectif
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Présentation
DN MADE Costumier de spectacle à Gabriel Péri : coudre pour la scène
Tu aimes coudre, dessiner et aller au spectacle ? Ce DN MADE t'apprend à imaginer puis fabriquer des costumes portés pour de vrai par des comédiens, des danseurs ou des chanteurs. Trois ans d'atelier, de recherche et de scène, dans un lycée professionnel habitué au vêtement.
- des costumes pour la scène
- coupe, couture et patine
- un carnet de recherche personnel
- un diplôme grade licence
Ce que fait vraiment un costumier de spectacledu croquis à l'habillage en coulisses

Un costumier fabrique des costumes qui doivent raconter un personnage, tenir sous les projecteurs et survivre à des dizaines de représentations.
Tout part d'un texte, d'une chorégraphie ou d'une mise en scène. Ensuite tu cherches des références, tu dessines, tu choisis les tissus, puis tu coupes, tu montes et tu ajustes sur le corps de l'interprète.
- chercher et dessiner : documentation, silhouette, couleur, matière ;
- couper et monter : patronage, moulage sur mannequin, couture machine et main ;
- transformer la matière : teinture, patine, broderie, accessoires ;
- habiller : essayages, retouches, entretien et conduite en coulisses.
La différence avec la mode, c'est le corps en mouvement. Un costume de danse doit laisser sauter, un costume de théâtre doit s'enfiler vite entre deux scènes et se réparer vite.
Tu apprends à regarder autrement : histoire du costume, volume, lumière, usure. Un manteau neuf peut devoir paraître vieux de trente ans dès la première.
- Patronage
- Moulage
- Couture main
- Teinture
- Patine
- Broderie
- Retouches
Comment se passent les trois ansd'abord les bases, puis l'autonomie et le projet
Le DN MADE dure trois ans et donne le grade de licence. La première année pose les fondamentaux, les deux suivantes creusent le spectacle et ton autonomie.
- Première année : dessin, couleur, textile, coupe à plat, couture, culture du spectacle. Tu remplis ton carnet et tu apprends la rigueur d'atelier.
- Deuxième année : costume historique et contemporain, volume, matériaux détournés, travail avec un texte ou un personnage imposé. Tu rencontres des réalités de plateau.
- Troisième année : projet personnel mené de la recherche au costume fini, présenté et expliqué. C'est lui qui prouve ta méthode.
Le projet reste au centre. Chaque costume part d'une intention notée dans ton carnet : images, essais, échantillons, erreurs corrigées. Les enseignants y lisent ta façon de penser autant que ta couture.
Tu travailles rarement seul : un spectacle reste collectif. Tu échanges avec les autres étudiants, tu essaies sur des corps réels et tu recommences après un essayage qui ne marche pas.
L'atelier au quotidien : est-ce pour toi ?manuel, patient et à l'aise avec les autres

Ici, on apprend en faisant. Tu passes beaucoup de temps debout : à la table de coupe, à la machine, au mannequin, à l'essayage. La tête et les mains avancent ensemble.
Être dans un lycée professionnel du vêtement change l'ambiance. Les machines, les stocks de tissus et les gestes d'atelier sont déjà là, et tu travailles avec une vraie exigence de finition.
- Les gestes précis ne te font pas peur, même quand il faut tout refaire pour que ce soit propre.
- Tu dessines, tu bricoles ou tu customises, même sans cours particuliers.
- Le spectacle vivant t'attire : théâtre, danse, opéra, cirque, cinéma.
- Tu acceptes la critique : un essayage sert à corriger pour avancer.
- Travailler en équipe te plaît, même dans l'urgence des coulisses.
Si tu détestes coudre à la main, passer des heures sur un ourlet ou jeter une version ratée pour recommencer, ce parcours sera dur. Quand ces moments te rendent plutôt fier, tu es au bon endroit.
Pour te préparer, garde un carnet personnel : croquis, photos de spectacles, essais de couture, transformations de vêtements. C'est une façon simple de montrer ton regard et ta progression.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme ROUX | 16 | 15,9 | 11,7 | 5,3 | 17,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité LLCER M. BENALI | 16 | 15,9 | 12,6 | 6,3 | 17,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 12,4 | 9,6 | 4,0 | 13,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 13,9 | 10,7 | 4,9 | 15,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 14,8 | 12,2 | 6,2 | 15,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 13,4 | 10,7 | 5,1 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 14,3 | 10,8 | 4,5 | 16,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 14,3 | 11,2 | 5,4 | 15,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 15,3 | 11,4 | 5,5 | 16,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,5 | — | — | Au bac : mention bien · 91 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +12 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 508 | 24 | 11 %* | 71 | 41 % |
| 2022 | 527 | 24 | 14 % | 75 | 47 % |
| 2023 | 572 | 24 | 12 % | 69 | 65 % |
| 2024 | 719 | 24 | 9 % | 82 | 35 % |
| 2025 | 567 | 24 | 12 % | 67 | 32 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après2 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Toulousestudio autour de 325 € par mois
Vivre à Toulouse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.
- Résidence Notre-Dame · 0,7 km
- Cité Internationale · 0,7 km
- Résidence Larrey · 2,0 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Costumier de spectacle, Lycée Gabriel Péri (Toulouse) : quel est le taux d'accès ?
- 12 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Costumier de spectacle, Lycée Gabriel Péri (Toulouse) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Costumier de spectacle, Lycée Gabriel Péri (Toulouse) : combien de candidats ?
- 567 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Costumier de spectacle, Lycée Gabriel Péri (Toulouse) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 27 % de bacheliers généraux, 41 % de technologiques, 32 % de professionnels.
- DN MADE Costumier de spectacle, Lycée Gabriel Péri (Toulouse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 32 % mention très bien, 59 % bien, 9 % assez bien.
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