DN MADE · Évry-Courcouronnes (91)
DN MADE Événement Spécialité : Dispositifs de communication éphémère, Lycée Georges Brassens, Évry-Courcouronnes
Lycée Georges Brassens · public · sélectif
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Présentation
Le DN MADE Événement de Brassens : le graphisme qui habille un lieu pour quelques jours
En trois ans, tu apprends à créer tout ce qui rend un événement lisible et mémorable : affiches, signalétique, stand, habillage de scène. C'est du design graphique pour des marques comme pour des lieux culturels. Le diplôme donne le grade de licence, et ta sélection passe par un carnet créatif en ligne.
- graphisme pour festivals, expos et salons
- carnet créatif en ligne demandé
- projet, maquette et atelier
- diplôme à grade de licence
- lycée public, deux DN MADE Événement
Un graphisme fait pour disparaîtrestands, signalétique, affiches : tu habilles un lieu pour quelques jours
Un festival dure trois jours, un salon une semaine, une expo trois mois. Pendant ce temps-là, le public doit comprendre où aller, quoi voir, qui parle. C'est ton travail : tu conçois des dispositifs de communication qui n'existent que pour l'événement, puis se démontent.
- Signalétique d'expo
- Affiches et programmes
- Stands et corners
- Habillage de scène
- Éditions éphémères
- Graphisme plurimédia
La fiche officielle parle de design graphique événementiel pour des marques et des institutions culturelles. Concrètement, tu peux travailler pour une marque qui lance un produit sur un salon, ou pour un musée, un théâtre, un festival qui accueille du public. Les contraintes ne sont pas les mêmes, les langages graphiques non plus.
Ton terrain, c'est le contexte : un lieu précis, un temps court, un public qui passe. Ton affiche se voit de loin, ta signalétique guide sans faire réfléchir, ton stand donne envie de s'arrêter.
- guider : fléchage, plans, panneaux, pictogrammes pour orienter dans un lieu inconnu
- annoncer : affiche, programme, invitation, visuels réseaux qui donnent le ton avant l'ouverture
- habiller : stand, corner, fond de scène, vitrine qui rendent une marque ou un spectacle reconnaissable
- raconter : petite édition, livret, cartel qui prolongent la visite une fois rentré
Dans le même lycée, il existe un second DN MADE Événement, tourné vers les espaces éphémères. Là-bas, on pense plutôt le volume et le lieu, ici tu penses plutôt le signe et le message. Les deux se croisent sur un vrai événement, mais ton point d'entrée reste le graphisme.
Tu dessines, tu testes en vrai, tu montrescroquis, maquette, prototype : la création se prouve par l'essai
Ici, tu apprends le graphisme aussi hors de l'écran. Tu pars d'une commande fictive ou réelle, tu cherches, tu dessines, puis tu fabriques pour vérifier que ça tient, que ça se lit et que ça se monte.
- Première année, explorer : tu découvres les outils du graphisme, du dessin au plurimédia, et les cultures qui vont avec, avec des exercices courts.
- Deuxième année, approfondir : les projets deviennent plus longs et plus contraints, avec un vrai contexte d'usage, un lieu, un budget, un public.
- Troisième année, prouver : tu mènes un projet personnel jusqu'au bout et tu le présentes pour le diplôme, comme un jeune professionnel.
Le mot de la formation, c'est plurimédia : tu passes du papier à l'écran, du print à un petit volume, d'une image fixe à une courte forme animée. Sur un événement, le même message vit partout en même temps.
Attends-toi à beaucoup d'allers-retours : croquis, mise en page, impression d'essai, maquette à l'échelle, test en taille réelle, correction. C'est cette boucle qui te fait progresser.
- chercher : carnet de recherche, références, intentions graphiques assumées
- mettre en forme : typographie, couleur, image, mise en page, maquette écran
- prototyper : impression, découpe, collage, montage léger pour tester en espace
- présenter : planches, argumentaire, oral clair devant la classe ou un jury
Tu travailles aussi les matières qui nourrissent le regard : lettres, philosophie, sciences humaines, langues et méthodologies. Elles te servent pour comprendre une commande culturelle et pour écrire l'intention de ton projet.
Le carnet en ligne qui fait ta sélectionun lien dans ta lettre, pas un PDF : tes créations expliquées
Pour ce DN MADE, le dossier scolaire ne suffit pas. La commission demande un carnet personnel et d'orientation qui montre tes pratiques créatives réfléchies. Elle le veut en ligne, avec un hyperlien glissé dans ta lettre de motivation.
- Rassemble tes créations : dessins, affiches, photos, carnets, maquettes, petits films, projets de cours ou perso.
- Choisis ce qui montre une démarche, pas seulement un résultat : pourquoi ce sujet, quelles pistes, qu'est-ce que tu as changé.
- Mets en ligne simplement : une page ou un portfolio lisible sur téléphone, avec des légendes courtes.
- Colle le lien dans ta lettre de motivation et vérifie qu'il s'ouvre sans mot de passe.
Ta lettre doit montrer que tu connais déjà la formation. Tu y expliques les enjeux du graphisme événementiel, ses exigences et ses débouchés, et en quoi ton projet colle à ce parcours précis.
- cite un cas concret : un festival, une expo, un salon dont la signalétique ou l'affiche t'a marqué, et dis pourquoi
- explique ton goût pour l'éphémère : travailler vite, pour un lieu, avec des contraintes de montage et de lecture
- relie ton carnet à la formation : telle série de dessins, telle affiche faite au lycée, telle envie d'apprendre la typo ou la scénographie graphique
- soigne la forme : orthographe, phrases courtes, mise en page claire, lien qui fonctionne
Les bulletins comptent pour l'ensemble, pas seulement pour les notes. La commission cherche un socle solide et homogène dans toutes les matières, plus une attitude de travail qui rassure : curiosité, autonomie, investissement, assiduité, organisation.
Tous les bacs peuvent candidater, généraux, technologiques comme professionnels. Ce qui compte, c'est la régularité en cours et la preuve que tu crées déjà, même modestement. Pense aussi à valoriser tes activités : option arts, atelier, association, bénévolat sur un festival, CVL ou maison des lycéens.
Trois ans pour une licence, puis master ou école d'artle diplôme donne le grade de licence : tu continues en master ou en école supérieure d'art
Le DN MADE se prépare en trois ans après le bac et donne le grade de licence. Tu sors donc avec un niveau reconnu pour continuer vers un diplôme plus élevé.
- masters universitaires, pour approfondir en design, culture ou communication
- écoles supérieures d'art du ministère de la Culture, sur concours ou sur dossier
- parcours proposés par des lycées de l'Éducation nationale, pour une spécialisation post-licence
Ensuite, tu viseras des missions de graphiste d'événement : travailler pour un studio, un lieu culturel, une agence, un service communication, ou en indépendant une fois expérimenté. L'éphémère demande de passer vite du croquis au plan de montage.
Le lycée Georges Brassens est un lycée public d'Évry-Courcouronnes. Il porte deux DN MADE Événement complémentaires, dont celui-ci, plus orienté communication et graphisme. Tu y croises des étudiants qui pensent l'espace pendant que tu penses le signe, donc vous apprenez à travailler ensemble.
Pour te décider, pose des questions très concrètes aux portes ouvertes ou aux étudiants :
- quels projets réels avec des festivals, des marques ou des lieux culturels ces deux dernières années
- comment se passe le stage et le projet de troisième année : durée, recherche, suivi
- quels logiciels et quels ateliers d'impression et de fabrication sont vraiment accessibles chaque semaine
- où partent les diplômés : quels masters, quelles écoles d'art, quels premiers emplois
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme FERREIRA | 16 | 15,9 | 12,7 | 6,6 | 16,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER M. WALSH | 16 | 15,9 | 12,5 | 5,7 | 16,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. DIALLO | 8 | 12,4 | 8,9 | 3,1 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 13,9 | 10,0 | 3,3 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 14,8 | 11,7 | 6,2 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme CARON | 3 | 13,4 | 9,6 | 3,7 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 14,3 | 11,3 | 4,6 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 14,3 | 11,8 | 5,2 | 16,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme SIMON | 1 | 15,3 | 11,3 | 4,4 | 16,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +47 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 342 | 15 | 21 %* | 92 | 0 % |
| 2022 | 384 | 15 | 28 % | 107 | 0 % |
| 2023 | 372 | 15 | 22 % | 144 | 14 % |
| 2024 | 401 | 15 | 27 % | 208 | 8 % |
| 2025 | 502 | 15 | 15 % | 77 | 20 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Évry-Courcouronnesstudio autour de 420 € par mois
Vivre à Évry-Courcouronnes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Évry-Courcouronnes.
- Résidence de Lieusaint · 9,9 km · 376 €
- Résidence Ilôt du Bel Air · 11,0 km · 408 € à 582 €
- Résidence Marguerite Yourcenar · 0,5 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Communication éphémère, Lycée Georges Brassens (Évry-Courcouronnes) : quel est le taux d'accès ?
- 15 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Communication éphémère, Lycée Georges Brassens (Évry-Courcouronnes) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Communication éphémère, Lycée Georges Brassens (Évry-Courcouronnes) : combien de candidats ?
- 502 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Communication éphémère, Lycée Georges Brassens (Évry-Courcouronnes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 30 % de technologiques, 20 % de professionnels.
- DN MADE Communication éphémère, Lycée Georges Brassens (Évry-Courcouronnes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % mention très bien, 30 % bien, 10 % assez bien, 40 % sans mention.
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