
Etudes de santé · Les Sables-d'Olonne (85)
D.E Infirmier, IFSI des Sables-d'Olonne, Les Sables-d'Olonne
IFSI LES SABLES D'OLONNE · privé · sélectif
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Présentation
L'IFSI des Sables-d'Olonne : devenir infirmier en apprentissage dans les cliniques privées
Ici tu prépares le diplôme d'État d'infirmier en trois ans, dont deux ans en apprentissage dans des cliniques et hôpitaux privés. L'institut appartient au réseau Santé Val de Loire Océan, créé par les établissements privés de deux régions. Dès la première année tu touches au soin réel, puis tu deviens salarié apprenti d'un employeur.
- 2e et 3e année en apprentissage
- réseau de 78 cliniques privées
- soins curatifs, préventifs et éducatifs
- petite promotion, suivi de proximité
- rentrée de septembre
Deux ans comme apprenti dans une cliniqueune première année classique, puis deux ans salarié d'une clinique

Cet IFSI fonctionne par la voie de l'apprentissage : après une première année au cursus standard, la deuxième et la troisième année se font obligatoirement en apprentissage.
- 3 anspour le diplôme d'État d'infirmier
- 2 anssous statut d'apprenti, en 2e et 3e année
- 78cliniques et hôpitaux privés dans le réseau
- 10compétences à valider pour être diplômé
Tu alternes entre l'institut et ton employeur avec un contrat d'apprentissage : un salaire d'apprenti et un maître d'apprentissage sur le terrain. Tu as une place reconnue dans une équipe de soins.
- Première année : tu suis le cursus standard, cours, travaux pratiques et premiers stages pour poser les bases du soin.
- Deuxième année : tu signes ton contrat d'apprentissage et tu partages ton temps entre l'IFSI et ta structure d'accueil.
- Troisième année : tu restes apprenti, avec des responsabilités qui grandissent jusqu'à l'autonomie de fin d'études.
Tu connais tes services, tes protocoles et tes collègues. En fin de formation, tu as déjà deux ans d'expérience chez un employeur du soin, utile pour être recruté.
- Tu cherches un cadre qui te met vite en responsabilité.
- Apprendre en faisant te motive, avec un tuteur qui suit tes progrès semaine après semaine.
- Tu assumes un rythme partagé entre cours, stages longs et travail salarié.
Des stages dans les cliniques du réseau privéun institut créé par les hôpitaux privés, tourné vers le soin réel

L'institut fait partie de Formation Santé Val de Loire Océan, un organisme créé par la fédération qui représente les cliniques et hôpitaux privés du Centre Val de Loire et des Pays de la Loire. Tes terrains de stage ressemblent donc à ton futur lieu de travail.
Tu découvres le métier dans sa version concrète : travail en pluridisciplinarité avec les médecins et les aides-soignants, autonomie dans ton rôle propre. Chaque prise en soins suit des règles professionnelles précises.
- Évaluer l'état de santé d'une personne et analyser une situation de soins.
- Concevoir un projet de soins personnalisé, puis le mettre en oeuvre.
- Appliquer les traitements et les prescriptions médicales.
- Accompagner dans la durée, avec la prévention et l'éducation à la santé.
- Prendre en soins la douleur, sous toutes ses formes.
L'institut est installé impasse Isaac Newton, aux Sables-d'Olonne, dans une petite promotion. Les formateurs et les tuteurs retiennent vite ton prénom, à l'institut comme en stage.
Ce que tu apprends vraimentdix compétences, des gestes techniques et beaucoup de relationnel

Le diplôme valide dix compétences. Tu les construis une par une, en cours, en travaux pratiques, en simulation sur mannequin, puis en stage avec de vrais patients.
- Diagnostic infirmier
- Projet de soins
- Soins quotidiens
- Actes diagnostiques
- Prévention éducative
- Relation de soins
- Qualité des pratiques
- Données scientifiques
- Coordination soignante
- Formation des pairs
À côté de la technique, l'institut insiste sur les savoir-être. Le soin demande de la rigueur, mais aussi de l'écoute et de la présence face à des personnes inquiètes ou fatiguées.
- Le sens des responsabilités : tu engages ta signature sur chaque soin.
- Le travail en équipe : tu passes les relèves et tu coordonnes.
- La réactivité et l'organisation quand plusieurs patients appellent.
- Les qualités humaines : écouter, expliquer, rassurer.
- Le goût des sciences : comprendre pourquoi tu fais chaque geste.
Pour qui, et aprèspost-bac ou déjà en activité, puis un métier qui recrute partout

Il y a deux portes d'entrée. En orientation post-bac, il faut le bac et avoir 17 ans au moins au 31 décembre de l'année d'entrée. En activité professionnelle, il faut justifier de 3 ans de cotisation à un régime de protection sociale.
- Tu viens de terminale : tu aimes les sciences et le contact, tu supportes les horaires décalés et les situations difficiles.
- Tu es déjà en activité : aide-soignant, auxiliaire ou autre métier, tu veux passer infirmier sans tout recommencer à zéro.
- Tu vises l'apprentissage : tu veux un employeur, un cadre et deux ans d'expérience avant même d'être diplômé.
Après le diplôme, tu peux travailler dans des lieux très différents. L'institut les présente en détail sur son site, et c'est une vraie force du métier.
- Cliniques
- Hôpital
- Domicile
- Scolaire
- Médico-social
- Entreprise
- Armée
- Humanitaire
Tu peux aussi te spécialiser ou poursuivre vers un master. Les voies citées par l'institut sont les mêmes partout en France.
- Infirmier de bloc opératoire pour assister au bloc et y instrumenter.
- Infirmier anesthésiste pour l'anesthésie, la réanimation et les urgences.
- Infirmier en pratique avancée pour le suivi de pathologies chroniques.
- Master en santé publique ou en management pour encadrer ou coordonner.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 33 % | 8 % | 78 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 72 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 77 % |
| SVT + SES | 10 % | — | 69 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 58 % |
| SVT + LLCER | 3 % | — | 69 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 68 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 64 % |
Chiffres pour toutes les formations « D.E Infirmier » de France, bac 2025, sur 27 539 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,2 | 14,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité SVT Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,5 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 12,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,1 | 14,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 12,3 | 9,8 | 3,4 | 13,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 9,9 | 4,7 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 74 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2024Vœux +23 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 2 785 | 30 | 54 % | 3 643 | 0 % |
| 2025 | 3 421 | 26 | 44 % | 1 501 | 7 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Et après1 métier cité
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements179ᵉ sur 344 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 179esur 344
Ta semaine17,5 h · travaux dirigés en tête
Ta semaine
Environ 17 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Travaux dirigés 8 h 45
- Cours magistraux 6 h 15
- Travail personnel guidé 2 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 31 juillet 2009, article 12. Lire le référentiel
Vivre à Les Sables-d'Olonnestudio autour de 325 € par mois
Vivre aux Sables-d'Olonne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante aux Sables-d'Olonne.

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DE Infirmier, IFSI des Sables-d'Olonne (Les Sables-d'Olonne) : quel est le taux d'accès ?
- 44 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI des Sables-d'Olonne (Les Sables-d'Olonne) : combien de places ?
- 26 places sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI des Sables-d'Olonne (Les Sables-d'Olonne) : combien de candidats ?
- 3 421 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DE Infirmier, IFSI des Sables-d'Olonne (Les Sables-d'Olonne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 53 % de technologiques, 27 % de professionnels.
- DE Infirmier, IFSI des Sables-d'Olonne (Les Sables-d'Olonne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 27 % bien, 40 % assez bien, 27 % sans mention.
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