
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
L'IFSI de Guéret : devenir infirmier dans l'hôpital de la Creuse
Tu veux soigner, pas passer trois ans en amphi. Ici, l'institut fait partie du centre hospitalier : tu vois les soins en service, tu les retravailles en cours, puis tu retournes en stage. Une petite promo, dans une ville préfecture calme, avec des allers-retours entre l'institut et le terrain dès la première année.
- institut adossé à l'hôpital
- cours et stages en alternance
- simulation et gestes en petits groupes
- entraide dans la promo
- ville à taille humaine
Apprendre dans l'hôpital, pas à côtéton institut est l'école du centre hospitalier de Guéret

L'IFSI n'est pas une fac posée là par hasard. C'est l'école du centre hospitalier : les formateurs connaissent les services, et les services connaissent les étudiants. Dès tes premiers stages, tu croises soignants, brancardiers, cadres et patients.
Le centre hospitalier couvre presque tout le soin courant du département. Pour toi, ça veut dire des stages variés sans changer de ville :
- Urgences
- Cardiologie
- Chirurgies
- Pédiatrie
- Gynécologie-obstétrique
- Médecine gériatrique
- Soins de suite
- Imagerie et laboratoires
En gériatrie, tu aides une personne âgée à se lever, marcher et manger, puis tu reviens en cours comprendre pourquoi on fait comme ça. Aux urgences, tu découvres l'accueil, le tri et la surveillance, encadré par une infirmière.
À l'institut, tu t'entraînes aux gestes techniques avant de les faire sur de vrais patients : hygiène des mains, préparation d'une injection, perfusion, pansement, distribution des médicaments. En salle de pratique, tu peux rater sans risque, avec une formatrice qui corrige ton geste.
- tu suis d'abord une infirmière, puis tu prends une partie des soins sous contrôle ;
- tu comprends ce que font tes mains avec l'anatomie, la pharmacologie et les pathologies ;
- tu écris et tu transmets : dossiers de soins, transmissions orales, secret professionnel ;
- tu travailles en équipe avec les aides-soignants, les médecins, les kinés, les pharmaciens et les travailleurs sociaux.
Une semaine tu t'entraînes sur un bras d'entraînement, le mois d'après tu fais ta première prise de sang réelle sous supervision. C'est comme ça que la théorie prend sens, très vite.
Un rythme qui alterne entre institut et stagesdes périodes à l'institut puis des semaines complètes en stage

Ton emploi du temps ne sera pas le même toute l'année. La formation dure trois ans et alterne l'institut, où tu apprends et tu es évalué, et les stages à temps plein, où tu suis les horaires des soignants.
- cours, travaux dirigés, ateliers de simulation, entraînement aux gestes et évaluations écrites et orales à l'institut ;
- journées complètes dans un service en stage, avec un tuteur infirmier, des objectifs précis et un carnet de suivi ;
- entre les deux, analyse de situations vécues, retours d'expérience en groupe et remise à niveau sur ce qui a bloqué ;
- au fil des semestres, des stages de plus en plus longs et autonomes, jusqu'à la prise en charge complète.
Les stages occupent environ la moitié de la formation et commencent tôt, pour vérifier que le métier te plaît vraiment. Certains se font au centre hospitalier, d'autres en EHPAD, en santé mentale, à domicile ou en libéral.
Ce rythme demande de tenir la distance. En stage, tu te lèves tôt et tu restes debout une bonne partie de la journée, avec les soins qui s'enchaînent et les émotions des patients et des familles à gérer. À l'institut, tu dois travailler régulièrement pour valider les unités d'enseignement.
- tu aimes le contact réel plus que les cours abstraits : toilette, dialogue, réconfort ;
- tu acceptes les horaires décalés en stage, parfois week-ends et matins tôt ;
- tu sais demander de l'aide quand un geste ou une situation te dépasse ;
- tu es prêt à écrire beaucoup : analyses de stage, travaux de groupe, mémoire de fin d'études.
Pour qui c'est fait, concrètementune promo ancrée dans la région, avec des parcours très mélangés

- 66 %des admis viennent de la même académie
- 62 %sont des néobacheliers tout juste sortis du lycée
- 38 %reprennent des études ou se réorientent
Deux admis sur trois viennent de l'académie de rattachement. La formation recrute d'abord en Creuse et autour. Si tu habites loin, tu peux candidater, mais prévois le logement et la vie loin de chez toi.
La promo mélange des bacheliers généraux, technologiques et professionnels, avec plus d'un tiers qui ne sortent pas direct du lycée : réorientation, reprise d'études, anciens aides-soignants. Tu ne seras pas le seul à arriver avec un autre parcours.
Le niveau scolaire compte, mais la commission regarde surtout tes qualités humaines. Les appréciations de tes profs pèsent lourd : ponctualité, sérieux, respect, capacité à travailler en groupe.
- écouter sans juger, rassurer sans mentir et garder ton calme face aux patients ;
- être rigoureux sur l'hygiène, les calculs de doses, la traçabilité et les protocoles ;
- tenir physiquement et moralement quand il faut piétiner, porter, voir la maladie et la mort ;
- écrire sans fautes bloquantes et parler clairement aux patients comme aux équipes.
Avant de candidater, demande-toi si tu as déjà été au contact de la vulnérabilité : garde d'enfants, aide à une personne âgée, bénévolat, job d'été en EHPAD ou stage d'observation. Sans ça, le premier stage en gériatrie peut te surprendre.
Ton dossier : ce que la commission lit vraimenttes notes, tes appréciations et ton projet motivé

La sélection se fait uniquement sur dossier Parcoursup, sans concours ni entretien. La commission lit tes bulletins de première et terminale, tes épreuves anticipées de français, ta fiche avenir et ton projet de formation motivé.
Côté notes, elle regarde en priorité le français, les maths, la biologie et les sciences : SVT, physique-chimie ou sciences sanitaires et sociales selon ta filière. Une moyenne correcte et régulière vaut mieux qu'un trimestre brillant suivi d'un décrochage.
- des appréciations qui montrent ta participation, tes efforts, ton entraide et ton assiduité ;
- une méthode visible : rédaction soignée, orthographe relue, calculs propres ;
- des signes d'intérêt pour le sanitaire et social : expériences, lectures, rencontres avec des soignants ;
- un parcours expliqué : pourquoi infirmier, pourquoi maintenant, pourquoi cet IFSI.
Ton projet motivé n'a pas besoin de phrases grandioses. Montre que tu connais le métier réel, avec ses contraintes. En trois paragraphes, va à l'essentiel :
- ton déclic concret : un stage, un job, une expérience familiale ou bénévole, raconté en quelques lignes ;
- ce que tu as vérifié : une journée d'observation, un échange avec une infirmière, ce que tu as compris des horaires et des stages ;
- ce que tu apportes déjà : sens de l'organisation, aisance relationnelle, goût du travail en équipe, avec un exemple.
Dernier point : remplis sérieusement la rubrique activités et centres d'intérêt. Le baby-sitting, le BAFA, le sport collectif, l'aide aux devoirs ou le service civique en disent long sur ton sens des autres, et c'est ce que la commission cherche à voir.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 33 % | 8 % | 78 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 72 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 77 % |
| SVT + SES | 10 % | — | 69 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 58 % |
| SVT + LLCER | 3 % | — | 69 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 68 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 64 % |
Chiffres pour toutes les formations « D.E Infirmier » de France, bac 2025, sur 27 539 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 61 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie Mme CARON | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,6 | 15,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité SVT Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 9,9 | 4,6 | 15,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,1 | 12,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,9 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,8 | 3,2 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 13,3 | 9,5 | 3,1 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -34 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 2 336 | 61 | 32 %* | 1 557 | 2 % |
| 2022 | 2 386 | 61 | 49 % | 2 068 | 3 % |
| 2023 | 1 778 | 64 | 59 % | 2 557 | 2 % |
| 2024 | 1 661 | 62 | 73 % | 2 612 | 2 % |
| 2025 | 1 534 | 61 | 68 % | 1 042 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Classements344ᵉ sur 344 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 344esur 344
Ta semaine17,5 h · travaux dirigés en tête
Ta semaine
Environ 17 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Travaux dirigés 8 h 45
- Cours magistraux 6 h 15
- Travail personnel guidé 2 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 31 juillet 2009, article 12. Lire le référentiel
Vivre à Guéretstudio autour de 225 € par mois
Vivre à Guéret
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Guéret.

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DE Infirmier, IFSI CH de Guéret : quel est le taux d'accès ?
- 68 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI CH de Guéret : combien de places ?
- 61 places sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI CH de Guéret : combien de candidats ?
- 1 534 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DE Infirmier, IFSI CH de Guéret : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 16 % de bacheliers généraux, 58 % de technologiques, 26 % de professionnels.
- DE Infirmier, IFSI CH de Guéret : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 21 % bien, 32 % assez bien, 47 % sans mention.
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