
CUPGE · Albi (81)
CUPGE Physique, Chimie Parcours Cycle Ingénieur, INU Champollion, Albi
Institut national universitaire Champollion · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La CUPGE physique-chimie d'Albi : une licence renforcée pour viser une école d'ingénieurs
Tu veux devenir ingénieur sans passer par une prépa en lycée ? À Albi, l'INU Champollion propose un cycle universitaire de trois ans adossé à la physique-chimie, avec des sciences renforcées. Après la L2 ou la L3, tu peux rejoindre trois écoles partenaires, comme étudiant ou comme apprenti.
- licence renforcée pour futurs ingénieurs
- 3 écoles partenaires en accès direct
- entrée en école après la L2 ou la L3
- statut étudiant ou apprenti possible
Une prépa d'ingénieur à l'université, pas au lycéele niveau d'une prépa, la sécurité d'une licence

CUPGE veut dire cycle universitaire préparatoire aux grandes écoles. Ici, tu suis une licence de physique-chimie renforcée, construite pour t'emmener vers une école d'ingénieurs.
Ici, pas de concours écrits nationaux au bout de deux ans comme en CPGE. Ce sont tes résultats de licence et ton projet qui décident de ton admission en école.
- En L1 et L2, tu poses les bases en physique, en chimie et en maths, avec un rythme plus exigeant qu'en licence classique.
- Dès la fin de la L2, tu peux candidater dans les écoles partenaires si tes résultats suivent.
- Sinon, tu continues en L3, tu valides ta licence, puis tu tentes de nouveau les mêmes écoles.
Le plus, c'est la sécurité : si tu changes d'avis ou si tes résultats ne suffisent pas pour une école, tu gardes ta licence et tu continues à l'université.
Trois écoles accessibles sans repasser par ParcoursupIMT Mines Albi, IMT Mines Alès et ISIS Castres réservent des places
Le parcours s'appelle cycle ingénieur parce que trois écoles y réservent des places dédiées, après la L2 comme après la L3 : IMT Mines Albi, IMT Mines Alès et ISIS Castres, l'école d'ingénieurs en informatique et systèmes d'information pour la santé.
Selon ton dossier, tu peux intégrer l'une de ces écoles avec le statut d'étudiant ou celui d'apprenti. En apprenti, tu signes un contrat avec une entreprise et tu alternes entre l'école et tes missions.
- Comme étudiant, tu suis le cursus classique de l'école, avec stages et projets.
- Comme apprenti, tu es salarié d'une entreprise, tu travailles sur des missions réelles avec un tuteur.
- Dans les deux cas, tu prépares le même diplôme d'ingénieur, mais ton quotidien et ton financement changent.
Ces trois écoles couvrent pas mal de domaines, donc tu ne restes pas limité à la chimie de départ.
- Informatique et santé
- Informatique et IA
- Éco-conception de matériaux
- Pharmaceutique et cosmétique
- Génie civil
- Génie industriel
- Mécatronique
- Matériaux et transport
- Énergies renouvelables
Ce que tu y fais vraimentbeaucoup de sciences, des TP, un projet à construire dès la L1

Le cœur du programme, c'est la physique, la chimie et les maths. La formation demande au moins un enseignement de spécialité scientifique en terminale pour candidater.
- Mathématiques
- Physique-chimie
- Sciences de l'ingénieur
Par rapport à une licence classique, prévois un rythme soutenu et un travail régulier. Les TP prennent une vraie place, avec mesures, incertitudes et comparaison entre théorie et expérience.
- Tu manipules en physique et en chimie, et tu exploites tes mesures au lieu de rester sur le cours.
- Tu revois les méthodes de calcul et de modélisation qui servent ensuite en école d'ingénieurs.
- Tu construis ton projet pas à pas : domaines visés, statut étudiant ou apprenti, écoles ciblées.
- Tu es dans un groupe sélectif et resserré, où les enseignants voient vite si tu décroches.
C'est pour toi si…un bac général scientifique et une vraie envie d'ingénierie
La formation examine en priorité des dossiers de bac général à profil scientifique. Les critères officiels tiennent compte de ta motivation et de la cohérence de ton projet, en plus des notes.
- Tu aimes la physique-chimie et les maths, et tu veux les garder comme matières principales.
- Tu vises une école d'ingénieurs mais tu préfères le cadre de l'université à celui d'une prépa de lycée.
- Tu travailles régulièrement et tu acceptes un cadre exigeant pendant trois ans.
- L'alternance t'attire ou au contraire te fait hésiter : pose la question tôt, car le statut change beaucoup de choses.
Ce n'est sans doute pas pour toi si tu veux éviter les maths, si la chimie expérimentale t'ennuie, ou si tu cherches une licence généraliste sans objectif professionnel précis.
- Soigne tes bulletins de première et de terminale, surtout dans tes enseignements scientifiques.
- Écris une lettre de motivation précise : pourquoi ingénieur, pourquoi par la physique-chimie, quelles écoles et quels domaines t'attirent.
- Demande à tes professeurs une fiche avenir cohérente avec ce projet, car le savoir-être compte aussi.
Aux portes ouvertes, demande combien d'étudiants rejoignent chaque école après la L2 et après la L3, et avec quels statuts. Demande aussi à quoi ressemble une semaine type en L1.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 92 % | 20 % | 55 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 4 % | 0,4 % | 47 % |
| Physique-chimie + SVT | 2 % | 8 % | 13 % |
| Physique-chimie + LLCER | 0,9 % | — | 0 % |
| Art + Physique-chimie | 0,3 % | — | 0 % |
| Physique-chimie + Sciences de l'ingénieur | 0,3 % | — | 0 % |
| Physique-chimie + NSI | 0,3 % | — | 0 % |
Chiffres pour toutes les formations « Physique, Chimie - Parcours Cycle Ingénieur » de France, bac 2025, sur 346 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. HAMON | 16 | 13,9 | 10,2 | 3,7 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,9 | 5,4 | 15,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,5 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 10,1 | 3,7 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,1 | 3,5 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme FERREIRA | 1 | 13,3 | 10,6 | 4,6 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 92 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2024Vœux +37 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 320 | 20 | 75 % | 245 | 12 % |
| 2025 | 438 | 25 | 69 % | 303 | 4 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 620 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Vivre à Albistudio autour de 285 € par mois
Vivre à Albi
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Albi.
- Résidence Lapérouse · 0,4 km
- Résidence L'Astrolabe · 0,5 km
- Résidence Nobel · 0,8 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CUPGE Physique-chimie, INU Champollion (Albi) : quel est le taux d'accès ?
- 69 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CUPGE Physique-chimie, INU Champollion (Albi) : combien de places ?
- 25 places sur Parcoursup en 2025.
- CUPGE Physique-chimie, INU Champollion (Albi) : combien de candidats ?
- 438 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CUPGE Physique-chimie, INU Champollion (Albi) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- CUPGE Physique-chimie, INU Champollion (Albi) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 4 % mention très bien, 44 % bien, 44 % assez bien, 8 % sans mention.
CUPGE Physique-chimie ailleurs3 en France · le plus proche à 583 km
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