
Certificat de Spécialisation · Cusset (03)
Encadrement secteur sportif option multi-activités physiques ou sportives pour tous, Lycée Valery Larbaud, Cusset
Lycée Valery Larbaud · public · 1 an
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Présentation
À Cusset, un an pour devenir éducateur multisports pour tous
Au lycée Valery Larbaud de Cusset, tu passes un an à apprendre à encadrer des séances multisports : enfants, ados, adultes ou seniors, en découverte ou en initiation. Tu prépares en cours, tu animes en stage, et à la fin la carte professionnelle te permet d'être payé pour ça.
- Un an après le bac au lycée
- Carte pro d'éducateur sportif
- Multisports, tous publics
- Cours au lycée, stages dehors
- Pour toi si tu pratiques déjà
Pour qui : déjà sportif, déjà sur le terrainune année courte pour vite encadrer, pas pour découvrir le sport

Un certificat de spécialisation, c'est une année courte après le bac pour être employable vite. À Cusset, la spécialité c'est le multisports pour tous : tu n'es pas le pro d'une seule discipline, tu sais faire bouger un groupe varié en sécurité.
Pour tous, ça veut dire quoi ? Des gens qui n'ont pas le même âge, pas le même niveau, pas les mêmes envies. Ton jeu doit marcher pour un débutant sans ennuyer celui qui est plus à l'aise.
- Enfants
- Ados
- Adultes
- Seniors
- Sport pour tous
Tu es au bon endroit si le sport fait déjà partie de ta semaine. Tu joues en club, tu aides aux entraînements des petits, tu donnes un coup de main sur les événements de ton asso, en colo ou au centre de loisirs. Cette année transforme cette expérience en métier que tu peux exercer contre rémunération.
- Tu fais déjà du sport chaque semaine et tu en as testé plusieurs, pas besoin d'être champion.
- Tu as déjà encadré un groupe, même un peu : aide sur les entraînements, bénévolat, arbitrage, anim occasionnelle.
- Tu aimes changer : jeux co un jour, athlé, gym ou vélo le lendemain selon le groupe.
- Tu prends la responsabilité : matériel vérifié, règles rappelées, jeu arrêté quand ça devient limite.
À Cusset, tu restes élève de lycée avec des cours et des périodes en structure. Pas de contrat salarié en alternance : tu observes sur le terrain, puis tu animes toi-même, et ton tuteur débriefe avec toi après chaque séance.
Si tu ne fais pas de sport en ce moment et que tu n'as jamais animé de groupe, les mises en situation vont te sembler intenses. Si tu pratiques déjà et que tu as un pied sur le terrain, cette année reste rapide et concrète.
Une année à concevoir, animer et sécurisertu prépares une séance, tu l'animes, tu l'évalues, tu recommences

Le métier, c'est une boucle que tu répètes toute l'année : préparer, sécuriser, animer, évaluer. Chaque séance suit le même chemin, au lycée comme en stage.
- Tu prépares : objectif simple, public visé, durée, matériel, consignes, et ce que tu fais si le groupe est plus faible ou plus fort que prévu.
- Tu sécurises : espace vérifié, matériel adapté, échauffement, règles dites clairement, placé pour tout voir.
- Tu animes : tu montres, tu expliques court, tu fais jouer vite, tu corriges sans casser le jeu.
- Tu évalues : pour qui ça a marché, ce que tu changes la prochaine fois, et comment tu le montres.
La sécurité devient ton réflexe. Comme tu changes souvent d'activité et de public en multisports, tu dois anticiper à chaque fois : un ballon qui sort, un tapis qui glisse, un débutant perdu, un groupe qui s'excite. On attend que tu repères le risque avant qu'il arrive.
Tu touches à plusieurs familles d'activités pour devenir vraiment polyvalent. Selon les installations et les stages, tu peux par exemple animer :
- Jeux collectifs
- Athlétisme
- Gym
- Vélo
- Sports de raquettes
- Activités nature
Ta condition physique compte aussi. Tu montres les gestes, tu tiens une journée d'animation, tu restes crédible devant le groupe. Les épreuves et les mises en pratique vérifient ça : que ton corps suit ce que ta tête a préparé.
- Adapter au niveau : le même jeu rendu plus facile ou plus dur de trois façons.
- Gérer le groupe : placer ta voix, capter l'attention, relancer sans crier.
- Monter un petit projet : un cycle de séances ou une animation pour une structure, avec un début et une fin.
- Parler de ton travail : présenter ce que tu proposes à une asso, un club ou une mairie.
Tu apprends aussi à construire un projet et à le faire accepter. Une bonne séance sans public ne sert à rien : tu dois savoir l'expliquer, la proposer au bon endroit et montrer ce qu'elle apporte à la structure qui t'accueille.
À Cusset : un lycée, des terrains de stagevie d'élève, petits effectifs, stages dans les clubs et collectivités
Tu étudies dans un lycée public à Cusset, à côté de Vichy. Pas d'amphi ni de campus : des classes taille lycée, des profs que tu vois souvent, un suivi proche. Pour une année aussi pratique, ça aide à progresser vite.
Tes stages se font là où le multisports se joue : clubs omnisports, assos, services des sports, accueils de loisirs, interventions en milieu scolaire. Tu y croises tes futurs employeurs et tu vois ce qu'ils attendent : ponctualité, autonomie, matériel rangé, parents rassurés.
- Comment trouver un stage autour de Cusset et Vichy, et à quel moment de l'année.
- Quelles activités servent le plus souvent de support pour les séances et les évaluations.
- Comment se passent les mises en situation : seul devant le groupe ou à deux, avec quel retour du tuteur.
- Comment l'équipe t'aide à préparer la demande de carte pro en fin d'année.
Le multisports marche beaucoup au bouche-à-oreille local. Une mairie qui t'a vu sur une fête du sport, un club qui t'a confié les petits le samedi, un centre de loisirs content de ton été : c'est comme ça que viennent les premières heures payées.
Dès maintenant, garde une trace écrite de tout ce que tu encadres : club, bénévolat, arbitrage, aide aux entraînements, colos. Note les âges, les effectifs, ce que tu as animé. Quand tu raconteras ton projet lié à l'animation et au sport, ces lignes vaudront mieux que de grandes phrases.
Soigne aussi comment tu parles du métier : faire bouger, donner envie de revenir, et inscrire ton action dans la vie d'une structure réelle. C'est à ça que ce CS t'entraîne pendant un an.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après4 métiers cités
Et après Formations aux métiers du sport
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine18,5 h · bloc 3 - conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des aps (fourchette imprimée : e en tête
Ta semaine
Environ 18 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim 3 h 30
- Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h) 1 h 30
- Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e 12 h 15
- Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures) 0 h 45
- Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures 0 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Cussetstudio autour de 255 € par mois
Vivre à Cusset
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cusset.

Le diplômebac + 1 · RNCP 41870
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 41870
- Domaines
- santé, social, sport/sport
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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