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hélice, avion, salon de l'aéronautique, aviation, moteur, vol, voler, ancien
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Certificat de Spécialisation · Paray-le-Monial (71)

Aéronautique option avions à moteurs à pistons, Lycée Astier, Paray-le-Monial

Lycée professionnel Astier · public · sélectif · 1 an

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
12places
2 091 €salaire repère (national)

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le CS Aéronautique avions à pistons du lycée Astier : un an pour dépanner les avions légers

Après un bac pro aéronautique, tu passes un an à te spécialiser sur les avions à moteurs à pistons : aviation légère, aéroclubs, ateliers de maintenance. Tu apprends à inspecter, chercher la panne, réparer et remettre en service. Une année courte, très atelier, avec un long temps en entreprise.

  • spécialisation avions à pistons et hélices
  • inspecter, dépanner, remettre en service
  • 14 semaines en entreprise
  • traçabilité et réglementation aéronautique
  • anglais professionnel indispensable
Ce que tu sauras faire en sortantévaluer une panne, réparer, contrôler, remettre en vol
Deux apprentis en combinaison autour d'un moteur d'avion à pistons sur un bâti, l'un éclaire un cylindre pendant que l'autre le contrôle
Un moteur sur bâti : tu apprends à contrôler chaque cylindre.

Ici, pas de culture générale. Tu apprends un geste précis : prendre en charge un avion à pistons qui a un problème et le rendre à son exploitant en état de voler.

  • repérer ce qui cloche : inspection visuelle, écoute du moteur, mesures, lecture de la documentation ;
  • chercher la panne avec méthode, sans changer des pièces au hasard ;
  • réparer et régler : entretien, remplacement, réglages moteur et hélice ;
  • contrôler et essayer après intervention, puis préparer la remise en service.

Chaque intervention se trace par écrit. En aéronautique, ce que tu n'as pas noté n'est pas censé avoir été fait.

Tu travailles dans le cadre de la réglementation aéronautique et d'une démarche qualité. C'est ce qui rend le diplôme crédible auprès d'un employeur : tu sais déjà qu'on ne bricole pas.

  • des entreprises de construction d'aéronefs légers ;
  • des structures d'exploitation, comme les flottes d'aéroclubs et d'écoles de pilotage ;
  • des ateliers de réparation et d'entretien d'avions à pistons.
Le programme : pistons, hélices, cellulela mécanique des avions légers, pas celle des liners
Une apprentie qui contrôle le bord d'une hélice d'avion léger dans un hangar pendant qu'un formateur lui indique un point à vérifier
Une hélice inspectée à deux : le geste précis que tu répètes.

L'option dit tout : tu te concentres sur les avions à moteurs à pistons. Ce sont des machines plus simples qu'un avion de ligne, mais chaque défaut compte autant.

  • Cellule
  • Moteurs à pistons
  • Hélices
  • Systèmes hydrauliques
  • Équipements
  • Anglais technique

Le lycée annonce une formation axée sur la structure de la cellule, les systèmes hydrauliques, les équipements, et bien sûr les moteurs à pistons et les hélices. Tu approfondis ce que le bac pro a survolé.

L'anglais n'est pas une option d'ambiance. La documentation, les manuels et les échanges en atelier utilisent l'anglais technique : le lycée le présente comme indispensable dans ce contexte international.

En atelier, le travail suit toujours le même ordre :

  1. préparer et organiser ton intervention, outillage et documents ;
  2. inspecter, diagnostiquer et essayer pour confirmer la panne ;
  3. entretenir, réparer et régler selon la procédure ;
  4. tracer l'intervention et préparer la remise en service dans les règles.
Schéma : après un bac pro aéronautique parmi quatre options, un an de certificat avec 18 semaines au lycée et 14 semaines en entreprise, puis emploi dans la construction, l'exploitation ou la réparation d'avions à pistons.
L'année de certificat au lycée Astier, du bac pro aéronautique à l'emploi.
Une année à deux temps : lycée et entreprise18 semaines à 33 h au lycée, 14 semaines en entreprise
  • 18semaines au lycée, à 33 h par semaine
  • 14semaines en entreprise sur l'année
  • 1an pour te spécialiser après le bac pro

Le rythme est celui d'une année dense et courte. Au lycée, tu as 33 heures par semaine : beaucoup de pratique, peu de temps pour décrocher.

Puis tu passes en entreprise pour 14 semaines. C'est là que tu vois des avions qui volent vraiment, des délais réels et des clients qui attendent leur machine.

  • au lycée, tu t'entraînes sur des ensembles déposés et des procédures guidées ;
  • en entreprise, tu observes puis tu participes à des entretiens et dépannages réels ;
  • partout, tu t'habitues à écrire : fiches, relevés, traçabilité.

Le lycée Astier est un lycée des métiers avec des classes de maintenance aéronautique. Tu restes entouré d'élèves qui parlent le même langage : cellule, moteur, documentation, sécurité.

Le site signale aussi des ouvertures utiles : classes défense en maintenance aéronautique, stages européens pour des terminales de bac pro. Demande si des élèves du certificat y ont accès.

C'est pour toi si…bac pro aéro requis, rigueur exigée, goût du travail bien tracé

La porte d'entrée est étroite et claire. Le lycée demande un bac pro aéronautique déjà obtenu, dans l'une des options qu'il liste.

  • Aéronautique systèmes
  • Aviation générale
  • Avionique
  • Structure

Si tu viens d'un autre bac, même passionné d'aviation, ce certificat n'est pas la voie directe. Regarde plutôt un bac pro aéronautique d'abord.

Côté perso, le lycée insiste sur des qualités précises :

  • être responsable : une erreur peut mettre des vies en danger ;
  • être précis et rigoureux, aimer l'analyse et les procédures ;
  • avoir le sens du contact : tu rends un avion à un client, tu expliques, tu fidélises ;
  • être au service des autres et accepter le cadre qualité.

Pose-toi trois questions franches avant de candidater :

  1. aimes-tu démonter, mesurer et comprendre plutôt que remplacer au hasard ?
  2. acceptes-tu d'écrire chaque geste et de suivre une procédure même quand tu es pressé ?
  3. es-tu prêt pour une année intensive avec un long stage, loin d'une vie étudiante classique ?

Si tu réponds oui trois fois, écris une lettre qui montre ton projet et ta connaissance du métier. C'est ce que la commission dit regarder avec attention.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
15 %Motivation
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 5 admis de 2025.

LYCÉE PROFESSIONNEL ASTIER
Paray-le-Monial · 0710087J
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Jules
Né(e) le02/01/2007
ClasseTG1 · 30 élèves
Professeur principalM. BLANC
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme LEFÈVRE
1611,88,03,013,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité Physique-chimie
Mme BLANC
1611,88,53,013,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
M. WALSH
88,38,03,09,0Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
Mme SIMON
39,88,03,011,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme NGUYEN
310,78,03,012,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme MARCHAND
39,38,03,010,8Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme FERREIRA
310,28,03,011,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme BENALI
610,28,03,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme MOREL
111,28,03,012,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Paray-le-Monial, le 14 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Lycée professionnel Astier · 0710087J · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2022Vœux -12 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2022241289 %170 %
2023191294 %1733 %
2024421288 %3520 %
20252112100 %170 %
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après Certificats de spécialisation et FCIL

Poursuite d'études
Licence de maintenance d'aéronefs B1.2

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Vivre à Paray-le-Monialstudio autour de 230 € par mois

Vivre à Paray-le-Monial

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paray-le-Monial.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 230 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 170 € à 305 €.
204
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 15 % des villes où l'on peut étudier.
Paray-le-Monial — Paray-le-Monial - Rue Victor Hugo
Benjamin Smith · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 1 · RNCP 37924
Durée
1 an
Niveau de sortie
bac + 1
Niveau de certification
niveau 4
Code RNCP
37924
Domaines
mécanique/aéronautique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
CS Aéronautique avions à pistons, Lycée Astier (Paray-le-Monial) : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
CS Aéronautique avions à pistons, Lycée Astier (Paray-le-Monial) : combien de places ?
12 places sur Parcoursup en 2025.
CS Aéronautique avions à pistons, Lycée Astier (Paray-le-Monial) : combien de candidats ?
21 vœux en 2025 sur Parcoursup.
CS Aéronautique avions à pistons, Lycée Astier (Paray-le-Monial) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
CS Aéronautique avions à pistons, Lycée Astier (Paray-le-Monial) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 33 % assez bien, 67 % sans mention.
CS Aéronautique avions à pistons ailleurs2 en France · le plus proche à 262 km
Dans le même domaine à Paray-le-Monialmécanique

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