
BTS · Tournon-sur-Rhône (07)
BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, Lycée Gabriel Faure, Tournon-sur-Rhône
Lycée Gabriel Faure · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SP3S de Tournon-sur-Rhône : organiser l'accueil et les services du sanitaire et du social
En deux ans, dans un lycée public, tu apprends à faire fonctionner une structure sociale ou médico-sociale : accueillir, gérer les dossiers, coordonner une équipe, monter un projet. Ton travail rend l'aide possible au quotidien, entre les usagers, les professionnels et les financeurs. Avec des stages sur le terrain et beaucoup de travail en groupe, c'est un BTS fait pour les profils organisés et à l'aise dans la relation.
- organiser, accueillir, coordonner
- stages dans des structures réelles
- recrutement très local
- petite promo, travail en équipe
- à l'aise à l'écrit et avec les gens
Ni soignant, ni éducateur : celui qui fait tourner la structureaccueil, dossiers, plannings, budget, projet

Ici, pas de soin direct : tu accueilles le public, tu montes les dossiers, tu suis les plannings et tu fais le lien entre les familles, les soignants et les financeurs.
En EHPAD, à l'hôpital, dans un service d'aide à domicile ou une association, tu es souvent le premier visage que voit l'usager. En coulisses, tu évites les ruptures qui bloquent tout : dossier incomplet, planning troué, budget qui dérape.
- Accueillir et orienter : écouter une demande, expliquer les droits, diriger vers le bon service sans perdre la personne en route.
- Monter et suivre les dossiers : aide à domicile, prise en charge, protection sociale, avec des pièces, des délais et des logiciels à maîtriser.
- Coordonner une équipe de proximité : transmettre les infos, ajuster les plannings, gérer les absences et les tensions du quotidien.
- Gérer la structure : budget du service, stocks, locaux, prestataires, dans un cadre très réglementé.
- Porter un projet et la qualité : repérer un besoin, proposer une action, l'évaluer, écrire ce qui a marché ou pas.
- EHPAD
- Hôpitaux et cliniques
- Aide à domicile
- Associations
- Collectivités
- Organismes sociaux
Au quotidien, tu passes d'une posture à l'autre. Côté relationnel, tu reçois des personnes parfois âgées, malades ou en difficulté. Côté administratif, tu écris, tu comptes, tu utilises les outils numériques. Et entre les deux, tu fais l'interface quand les mondes ne se parlent pas toujours.
Ce n'est pas du soin pur. Si tu aimes aider en organisant, en écrivant et en coordonnant, tu es au bon endroit.
Comment on apprend : dossiers réels, groupe, stagesmoins de cours magistraux, plus d'actions concrètes

Tu travailles souvent en petit groupe, sur des cas inspirés de structures réelles : analyser une situation, proposer une organisation, rédiger un compte rendu pro.
- Première année : découvrir les cadres. Tu vois comment fonctionnent la santé et le social en France, qui finance quoi, qui décide quoi, et tu t'entraînes aux écrits professionnels.
- Stages : pratiquer en structure. Dans un établissement ou un service, tu observes, tu participes à l'accueil, aux dossiers, à la vie de l'équipe.
- Deuxième année : prendre des responsabilités. Tu gagnes en autonomie en stage, tu portes un projet avec un commanditaire réel et tu prépares l'examen national.
Les actions professionnelles sont au cœur du BTS. Tu racontes ce que tu as fait en stage, comment le service fonctionne et ce que tu proposerais pour l'améliorer.
- Écrire clair et sans faute : courriers, notes, comptes rendus que d'autres vont lire et utiliser.
- Utiliser tableurs et logiciels de gestion pour suivre une activité, un budget, des plannings.
- Communiquer en équipe : transmettre, reformuler, gérer un désaccord sans rompre le lien.
- Tenir une posture pro : confidentialité, distance juste, régularité, ponctualité.
Attends-toi à un rythme de lycée exigeant, avec des devoirs, des dossiers à rendre et des oraux. Ce n'est pas la fac où tu disparais dans l'amphi. Tes absences et ton sérieux se voient vite.
Pour qui, et comment se faire repérerdes profils organisés et réguliers, souvent déjà attirés par le social

- 85 %des admis viennent de la même académie
- 81 %sont des néobacheliers sortis de terminale
- 62 %sont boursiers
C'est une formation de proximité. La plupart des admis viennent de l'académie, directement après le bac, et plus de six sur dix sont boursiers. Tu trouves donc une promo ancrée localement.
La promo mélange des bacs pro du sanitaire et du social, des bacs techno et quelques bacs généraux. Ce qui les réunit, c'est le projet. La commission lit ta motivation, la cohérence de ton parcours et ton sérieux au quotidien.
- Tu aimes écrire : rédiger ne te fait pas peur, tu relis, tu soignes l'orthographe.
- Tu es rigoureux : dossiers complets, délais tenus, travail régulier plutôt que coups de bourre.
- Tu aimes le contact mais tu acceptes l'administratif : le social ici passe aussi par des formulaires et des tableurs.
- Tu veux un bac + 2 concret : stages, équipe, responsabilités rapides, sans attendre cinq ans d'études.
Pour te démarquer, montre du concret. Un stage, un baby-sitting régulier, une aide aux devoirs, un engagement dans une association, un job d'accueil : tout ce qui prouve que tu sais être à l'heure, écouter et rendre un travail fini.
Et soigne ta lettre de motivation. Explique quelle structure tu imagines, quel public tu veux aider et pourquoi par l'organisation plutôt que par le soin. Une lettre vague sur « aider les gens » ne suffit pas.
Après le BTS, et le lycée au quotidientravailler vite ou continuer, mais pas devenir soignant sans concours

Le diplôme mène à des postes de gestion et de coordination : accueil et gestion des dossiers, coordination d'équipe ou de service, suivi de projet et de qualité. Une partie des diplômés travaille rapidement, une autre choisit de poursuivre en licence dans le social, la santé ou la gestion associative.
- Ce BTS ne donne pas directement accès aux métiers réglementés du soin et de l'éducation : infirmier, éducateur, assistante sociale demandent un autre diplôme, souvent sur concours.
- Il est en revanche utile pour évoluer vers des fonctions de responsable de secteur, de coordinateur ou de gestionnaire dans l'aide à domicile et le médico-social.
- Si tu vises une licence, anticipe : bons résultats, écrit solide et stage bien exploité font la différence.
Au lycée Gabriel-Faure, tu es dans un lycée public, avec des classes de BTS à taille humaine. Tu gardes un cadre connu : emploi du temps fixe, profs présents, vie de lycée, mais avec des exigences d'étudiant.
Pose des questions précises aux portes ouvertes ou aux étudiants : où ont lieu les stages, comment sont accompagnés les projets, que deviennent les diplômés qui ne poursuivent pas. Ce sont ces réponses locales qui t'aideront à décider.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 46 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 41 % |
| Physique-chimie + SVT | 11 % | 8 % | 40 % |
| Mathématiques + SVT | 9 % | 4 % | 38 % |
| SES + HLP | 9 % | — | 40 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 38 % |
| HGGSP + HLP | 6 % | — | 37 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 39 % |
Chiffres pour toutes les formations « Services et prestations des secteurs sanitaire et social » de France, bac 2025, sur 2 610 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 16 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme HAMON | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité HGGSP Mme MARCHAND | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,4 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. DIALLO | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,5 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme BLANC | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. NGUYEN | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,0 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -42 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 428 | 30 | 33 %* | 14 | 0 % |
| 2022 | 399 | 30 | 71 % | 60 | 0 % |
| 2023 | 351 | 30 | 66 % | 54 | 0 % |
| 2024 | 319 | 30 | 78 % | 36 | 0 % |
| 2025 | 248 | 24 | 64 % | 10 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?76 % en emploi, plutôt élevé · 31 % poursuivent
Diplômés de « services et prestations des secteurs sanitaire et social » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après6 métiers cités
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27,5 h · bc 3 — politique de la structure et territoires en tête
Ta semaine
Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- BC 3 — Politique de la structure et territoires 7 h 30
- BC 2 — Projet et démarche qualité 4 h 30
- BC 4 — Gestion de la structure et du service 3 h
- Culture générale et expression 3 h
- Actions professionnelles 2 h
- Langue vivante étrangère 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Tournon-sur-Rhônestudio autour de 250 € par mois
Vivre à Tournon-sur-Rhône
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Tournon-sur-Rhône.

Le diplômebac + 2 · RNCP 36939
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36939
- Domaines
- santé, social, sport/santé (généralités) · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS SP3S, Lycée Gabriel Faure (Tournon-sur-Rhône) : quel est le taux d'accès ?
- 64 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Gabriel Faure (Tournon-sur-Rhône) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Gabriel Faure (Tournon-sur-Rhône) : combien de candidats ?
- 248 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SP3S, Lycée Gabriel Faure (Tournon-sur-Rhône) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 8 % de bacheliers généraux, 46 % de technologiques, 46 % de professionnels.
- BTS SP3S, Lycée Gabriel Faure (Tournon-sur-Rhône) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % bien, 23 % assez bien, 69 % sans mention.
- BTS SP3S, Lycée Gabriel Faure (Tournon-sur-Rhône) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 76 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2022-2023).
BTS SP3S ailleurs133 en France · le plus proche à 56 km
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