
BTS · Bordeaux (33)
BTS Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son en apprentissage, Lycée Saint-Genès La Salle, Bordeaux
Lycée Professionnel St Genes La Salle · privé sous contrat · en apprentissage
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Présentation
Le BTS Son en apprentissage au Campus La Salle Bordeaux : apprendre le son en le faisant
Deux ans en apprentissage pour devenir technicien du son : tu alternes les semaines au campus et en entreprise, avec un contrat salarié. Au campus, tu travailles la prise de son, le montage et le mixage à côté des étudiants de montage, de production et d'exploitation. Un format exigeant, pour ceux qui préfèrent apprendre sur un plateau qu'en cours seul.
- BTS Son en alternance sur 2 ans
- tournages avec les options image
- campus de 200 étudiants
- de la perche jusqu'au mixage
- MANCAV possible avant le BTS
Apprenti du son, pas seulement étudianttu es salarié, tu alternes campus et entreprise pendant deux ans

Ici, pas de cours classique. Tu signes un contrat d'apprentissage avec un studio, une société de production, un prestataire ou un diffuseur. Les semaines au campus, tu suis les cours du BTS. Les semaines en entreprise, tu suis le planning de l'équipe son.
Avec ce rythme, tu sais vite si le travail de plateau est pour toi : horaires décalés, installation et désinstallation, urgences de tournage, reprises en studio. Et tu progresses vite parce que tu refais en entreprise ce que tu as vu au campus.
- 200étudiants sur le Campus La Salle Bordeaux
- 4pôles de formation, dont l'audiovisuel
- 2 ansde BTS en alternance campus et entreprise
Le campus reste à taille humaine. Le projet lasallien mis en avant par l'établissement parle de suivi individualisé, d'autonomie et de coopération. Concrètement, les profs te connaissent, tes absences se voient, et ton maître d'apprentissage parle avec l'équipe du campus.
L'alternance ne pardonne pas la passivité. En entreprise, on attend que tu prépares le matos, que tu enroules les câbles, que tu notes tes réglages et que tu poses tes questions au bon moment. C'est cette posture qui sépare un bon dossier scolaire d'un bon apprenti.
- Tu aimes le terrain, le bruit du plateau, les câbles, les valises de micros et les balances avant le direct.
- Tu acceptes les contraintes de production : refaire une prise, attendre la lumière, tourner tôt ou tard pour avoir le bon son.
- Tu sais bosser en équipe, avec l'image, la régie et la production, sans jouer solo.
Prise de son, montage, mixage : ce que tu apprends à fairecapteur, écoute, console et narration : le son au service de l image

L'option Son forme des techniciens qui captent, nettoient, montent et mixent du son pour l'image et le spectacle. Tu apprends à choisir un micro selon la situation, à placer une perche hors cadre, à régler un enregistreur et à surveiller au casque.
- Fiction
- Documentaire
- Reportage
- Publicité
- Spectacle vivant
Le pôle audiovisuel du campus annonce ces cinq terrains de travail. Chacun a son son à lui : la fiction veut du silence et de la précision, le reportage de la vitesse, le spectacle vivant du live avec du public.
En studio, tu passes de l'autre côté. Tu découvres le montage son, le nettoyage des pistes, la synchro, les ambiances, puis le mixage sur console et à l'image. L'oreille se fait à force d'écoutes comparées, avec un tuteur qui t'aide à trier ce que tu entends.
- Capter : perche, micros HF et cravate, enregistreur portable, contrôle au casque et annonce des niveaux.
- Préparer : choix du matériel selon le lieu, essais de placement, piles, câbles et sauvegardes.
- Monter et mixer : tri des prises, nettoyage, ambiances et effets, équilibres entre voix, musique et bruitages.
- Raconter : comprendre ce que le son apporte au récit, avec la culture audiovisuelle et l'anglais pour lire les notices et échanger.
La physique du son et la technologie des matériels portent ces gestes. Tu comprends pourquoi un lieu résonne, pourquoi un micro siffle, comment marchent une console ou un système de diffusion. Moins visible que le tournage, c'est ce qui te rend autonome en cas de panne.
Un pôle audiovisuel où tu tournes avec les autresson, montage, production et exploitation partagent les mêmes plateaux

Le campus réunit plusieurs BTS audiovisuels au même endroit : gestion de production, montage et postproduction, techniques d'ingénierie et exploitation, et métiers du son. Tu ne restes donc pas seul dans ton coin son.
Cette proximité colle à la réalité. Sur un tournage, le preneur de son dépend du cadre, de la lumière, du plateau et de la production. Travailler à côté des futurs monteurs et régisseurs t'apprend à prévoir leurs besoins et à parler leur langue.
- Des projets communs où chacun tient son poste : son, image, régie, montage et production sur le même tournage.
- Des plateaux et régies partagés, avec du matériel pro à préparer, à entretenir et à rendre en état.
- Des formats variés : fiction, magazine, live, ateliers, qui obligent à changer de prise de son et de mixage.
Le campus propose aussi une mise à niveau d'un an, la MANCAV, pour remettre à plat maths, physique, culture et expression avant un BTS. Si ton bac t'a laissé des trous en sciences ou si tu viens d'une filière peu technique, cette année passerelle évite un démarrage trop brutal.
Petit campus veut aussi dire vie de promo resserrée. Tu croises les mêmes visages en cours, sur les plateaux et en entreprise à Bordeaux. C'est bien pour monter des projets hors cours, mais il faut tenir la distance sur deux ans sans décrocher.
Pour qui, et comment décrocher un contratle contrat avec une entreprise décide de ton entrée, prépare-le tôt
Ce BTS va aux bacheliers attirés par la technique autant que par l'image. Un bon niveau en sciences aide pour l'acoustique et le matos, une vraie curiosité pour le cinéma et la musique aide pour l'écoute et le récit. Les deux comptent, pas seulement les notes.
En apprentissage, la logique est inversée par rapport au scolaire. Ton vœu ne suffit pas : c'est la signature du contrat qui valide l'entrée. Les boîtes prennent un apprenti motivé, dispo et qui connaît déjà un peu le milieu.
- Formule ton vœu et prépare un projet cohérent : pourquoi le son, pourquoi l'alternance, ce que tu as déjà testé.
- Repère tôt des employeurs possibles autour de Bordeaux : studios, sociétés de production, prestataires son et lumière, télés et web télés, services de communication avec studio.
- Contacte-les avec un message court, des exemples de ce que tu as déjà fait et tes dispos pour un essai ou un entretien.
- Signe le contrat puis organise ton année : logement, trajets entre campus et entreprise, matos de base et sauvegardes.
Pour te démarquer, montre que tu as déjà touché du son. Pas besoin de matos cher : un court tourné avec le lycée, une captation de concert associatif, un podcast monté et mixé, un coup de main sur un plateau local valent mieux qu'une longue lettre d'intention.
- Prépare une mini démo écoutable : deux ou trois extraits courts, avec ton rôle exact sur chacun.
- Soigne l'orthographe et l'oral : en régie comme avec un client, on attend des messages clairs et calmes.
- Montre ton esprit d'équipe : vie asso, projets collectifs, entraide sur les tournages scolaires.
- Renseigne-toi sur les débouchés du son avant de postuler, pour dire où tu te vois après le BTS.
Après le BTS, deux voies se dessinent. L'insertion directe comme technicien, assistant studio, opérateur ou sonorisateur selon les boîtes. Ou une poursuite sélective vers le son au plus haut niveau, comme le département son de la FEMIS cité par la formation.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 18 % | 11 % | 34 % |
| Mathématiques + SES | 12 % | 7 % | 38 % |
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 37 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 7 % | 20 % | 35 % |
| SVT + SES | 6 % | — | 30 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 31 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 31 % |
| HGGSP + LLCER | 4 % | 1 % | 37 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après9 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · technique et mise en œuvre en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Culture audiovisuelle et artistique 8 h
- Anglais 1 h 30
- Sciences physiques 4 h
- Economie et Gestion 1 h 30
- Technologie des équipements et supports 5 h
- Technique et mise en œuvre 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel BTS Métiers de l'Audiovisuel (5 options), septembre . Lire le référentiel
Vivre à Bordeauxstudio autour de 370 € par mois
Vivre à Bordeaux
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bordeaux.
- Budos · 0,5 km
- Le Général · 0,6 km
- Résidence La Victoire · 0,8 km

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