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Un serveur versant une boisson pour un homme âgé assis à une table de restaurant. Accent sur l'hospitalité.
Photo ANTONI SHKRABA production · Pexels
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BTS · Grenoble (38)

BTS Management en hôtellerie restauration Entièrement en distanciel, CNED, Grenoble

CNED · public · sélectif

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
800places
2 592 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS hôtellerie-restauration du CNED : manager sans aller en cours

Ce BTS prépare au métier de manager en hôtellerie-restauration, sauf que tout se passe à distance avec le CNED, sans lycée ni salle de classe. Tu bosses de chez toi, à ton rythme, tout en gardant ton job ou ta vie de famille. C'est fait pour toi si tu es autonome et que la cuisine, la salle ou l'hôtel t'attirent déjà.

  • 100 % à distance, zéro cours en présentiel
  • tu organises ton emploi du temps
  • cuisine, salle et hébergement
  • mise à niveau possible avant
  • suivi depuis la France ou l'étranger
Apprendre sans salle de classecours en ligne, devoirs corrigés et tuteurs, sans emploi du temps imposé
Illustration d'une étudiante qui suit un cours de gestion hôtelière sur son ordinateur portable dans sa cuisine, carnet ouvert et tasse à côté.
Ton bureau, c'est chez toi : cours en ligne, carnet et devoirs corrigés.

Ici, pas de sonnerie ni d'appel. Ton logement devient ton bureau, ton écran devient la salle de cours. La promesse du CNED tient en trois mots : bosser où tu veux, quand tu veux et comme tu veux.

Tu reçois des séquences de cours pensées pour le distanciel, avec des objectifs clairs et des exercices. Tu passes vite sur ce que tu connais déjà, tu prends plus de temps sur ce qui coince. Une ancienne étudiante de BTS au CNED résume ça en un mot : la détermination pour avancer à ton rythme.

  • 200formations du catalogue CNED, de la maternelle au supérieur
  • 19 000inscrits suivis hors de France
  • 3façons d'apprendre : chez toi, à ton heure, à ton rythme

Tu n'es pas seul devant tes PDF. Tu rends des devoirs corrigés par des enseignants, tu poses tes questions à des tuteurs et tu suis ta progression sur ton espace en ligne. Les contenus sont agréés par l'État et mis à jour régulièrement.

  • Bosser où tu veux : chez toi, chez un parent, à l'étranger.
  • Bosser quand tu peux : tôt le matin, entre deux services, le week-end.
  • Avancer dans l'ordre qui t'aide : à fond sur une séquence ou en survol rapide.
  • Te situer avec des devoirs notés qui montrent où tu en es.
  1. Définis des plages fixes chaque semaine, comme un planning de service.
  2. Commence par la matière qui te demande le plus de concentration.
  3. Termine chaque séance par un exercice court, pas par une relecture.
  4. Envoie tes devoirs régulièrement pour garder un retour extérieur.
  5. Note tes questions pour les poser au tuteur dès que tu bloques.
Ce que tu bosses vraimentmoitié technique de cuisine et de salle, moitié gestion d'équipe

Ce BTS prépare à faire tourner une unité : une salle, une cuisine, un étage d'hôtel ou un point de vente. Tu vas donc plus loin que le geste en cuisine ou en salle.

Tu bosses sur les deux faces du métier. Le côté technique : comprendre un produit, un plat, un service, une chambre. Le côté gestion : chiffrer, organiser, encadrer, vendre.

  • Encadrer une équipe
  • Chiffrer un coût
  • Réussir un service
  • Gérer un stock
  • Fidéliser un client
  • Argumenter en anglais

En gestion, tu apprends à lire une facture, à calculer une marge, à prévoir le personnel pour un coup de feu. Côté mercatique des services, tu cherches ce qui fait revenir un client : accueil, carte, prix, avis en ligne.

En sciences et technologies, tu étudies ce qui se passe en cuisine et en salle : produits, hygiène, matériels, cuisson et service. Tu ajoutes le français pour écrire clair et deux langues vivantes pour accueillir les clients étrangers.

  • Pars d'un cas concret : un menu, une réclamation, un planning troué.
  • Regarde les chiffres : coût matière, temps de travail, prix de vente.
  • Propose une décision de manager : changer de fournisseur, réorganiser un service.
  • Présente-la comme devant une équipe, à l'écrit ou à l'oral.
La pratique quand on est à distanceta cuisine pour t'entraîner, des entreprises près de chez toi pour le terrain
Illustration d'un apprenti en tenue qui dresse une assiette dans une cuisine de restaurant pendant son stage, sous l'oeil d'un chef.
En stage, tu passes du cours à la vraie cuisine et à la vraie salle.

À distance, tu n'as ni cuisine pédagogique ni restaurant d'application. La pratique se passe chez toi et surtout en entreprise, dans des hôtels et des restaurants près de chez toi.

Chez toi, tu testes des techniques de base, tu goûtes, tu compares des produits, tu chronomètres une recette et tu bosses ton vocabulaire professionnel. C'est artisanal, mais régulier, et ça prépare les périodes en entreprise.

En stage, tu découvres les trois univers du diplôme : la production en cuisine, le service en salle et l'hébergement. Tu vois comment on gère un service, un planning, une réclamation, une chambre prête à heure fixe.

  • Repère des établissements près de chez toi : bistrot, brasserie, hôtel, collectivité.
  • Vise des maisons qui te feront toucher à la cuisine et à la salle.
  • Demande qui sera ton référent et ce qu'il te confiera vraiment.
  • Garde chaque menu, fiche technique et planning pour tes dossiers.

Si tu n'as jamais fait d'hôtellerie, le CNED propose une mise à niveau juste avant le BTS. Tu y apprends les bases de cuisine, de service et d'hébergement avant d'attaquer la gestion. Signale-le dès ta candidature si ton bac est sans lien avec le secteur.

  • Bac technologique ou pro hôtellerie : tu prolonges tes gestes avec la gestion.
  • Autre bac : prévois la mise à niveau pour ne pas partir de zéro.
  • Déjà en poste en restauration : le distanciel colle à tes horaires coupés.
  • Loin d'un lycée hôtelier ou à l'étranger : tu restes où tu es.
Pour qui ça marche, pour qui pasautonome, régulier et motivé par l'hôtel : vérifie avant de foncer

Le distanciel réussit à ceux qui aiment travailler seuls sans décrocher. La commission regarde de près ton autonomie, tes méthodes et ton savoir-être, pas seulement tes notes.

Concrètement, il te faut des habitudes solides. Rendre ton travail à heure dite, même sans prof derrière toi. Demander de l'aide tôt, dès que tu bloques, pour ne pas accumuler de retard. Et travailler l'écrit, en français comme en langues, puisque tout passe par là à distance.

  • Tenir un planning sans qu'on te le rappelle.
  • Passer des heures sur des cours écrits.
  • Oser écrire à un tuteur quand tu ne comprends pas.
  • Garder un lien avec le terrain : job, stage, coup de main en salle.

Ce n'est pas pour toi si tu as besoin d'un cadre très présent pour te mettre au travail, si tu détestes l'administratif ou si l'idée de chercher toi-même tes stages te bloque. Dans ce cas, un BTS en lycée hôtelier, avec ateliers et vie de classe, conviendra mieux.

  1. Explique ton projet hôtelier : quel univers t'attire, quelle expérience tu as.
  2. Montre que tu connais le distanciel : lieu de travail, heures, contraintes.
  3. Appuie-toi sur des appréciations qui parlent de rigueur et de régularité.
  4. Soigne ton français écrit, à l'école comme dans ta lettre.

Le CNED permet de payer en plusieurs fois sans frais, et d'anciens étudiants racontent des journées partagées entre travail, cours et vie perso. C'est pensé pour ceux qui financent eux-mêmes leurs études, pas seulement pour des bacheliers logés chez leurs parents.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
15 %Méthodes de travail
15 %Motivation
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.

CNED
Grenoble · 0381629P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Camille
Né(e) le06/03/2007
ClasseTG2 · 34 élèves
Professeur principalMme BLANC
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme DIALLO
1613,99,93,914,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. ORTEGA
1613,99,93,215,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme GARNIER
810,48,03,011,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme BENALI
311,98,03,013,4Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme MOREL
312,89,44,013,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
Mme LEFÈVRE
311,48,03,013,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
M. BLANC
312,39,63,414,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme FERREIRA
612,38,53,013,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
Mme MARCHAND
113,39,94,515,3Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5912,99,3——Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Grenoble, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
CNED · 0381629P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -36 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20217880099 %*150 %
202239800100 %70 %
202360800100 %140 %
202434800100 %850 %
202550800100 %130 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Et après5 métiers cités

Et après Formations aux métiers de l'hôtellerie restauration

88,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Brevet professionnel · Licence professionnelle · École spécialisée hôtellerie-restauration
Métiers visésMaître/maîtresse d'hôtelSommelier/sommelièreChef(fe) barmanCuisinier/cuisinièreChef(fe) de partie

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements81ᵉ sur 86 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 81esur 86
    Classement des BTS · MHR (Management en hôtellerie restauration)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.

  • Entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière 7 h 30
  • Management de l'entreprise hôtelière et mercatique des services 5 h 30
  • Sciences et technologies culinaires 3 h
  • Sciences et technologies en restauration 3 h
  • Langue vivante 1 2 h 30
  • Langue vivante 2 2 h 30
  • Communication et expression française 2 h
  • Entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière7 h 30
  • Management de l'entreprise hôtelière et mercatique des services5 h 30
  • Sciences et technologies culinaires3 h
  • Sciences et technologies en restauration3 h
  • Langue vivante 12 h 30
  • Langue vivante 22 h 30
  • Communication et expression française2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 81 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Grenoblestudio autour de 315 € par mois

Vivre à Grenoble

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Grenoble.

1 415 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 1 415 € - Possibilité de régler en plusieurs fois sans frais »
≈ 315 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 255 € à 390 €.
232 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
25 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
11e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 16 965 étudiants, 11 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 64 % des villes où l'on peut étudier.
Grenoble — Place Victor Hugo dans l'hyper-centre de Grenoble
WorldContributor · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS MHR à distance, CNED (Grenoble) : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MHR à distance, CNED (Grenoble) : combien de places ?
800 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MHR à distance, CNED (Grenoble) : combien de candidats ?
50 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MHR à distance, CNED (Grenoble) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 50 % de technologiques, 50 % de professionnels.
BTS MHR à distance, CNED (Grenoble) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 50 % assez bien, 50 % sans mention.
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