
BTS · Barentin (76)
BTS Gestion de la PME, Lycée Thomas Corneille, Barentin
Lycée Thomas Corneille - IFPRA · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Gestion de la PME de Barentin : le bras droit d'une petite entreprise
En deux ans, tu apprends à faire tourner une petite entreprise de l'intérieur : clients, fournisseurs, paie, factures, tableaux de bord. C'est un BTS concret et polyvalent, pour celles et ceux qui aiment parler aux gens et régler des problèmes. À Barentin, tu le prépares dans un lycée public, en scolaire, avec la possibilité de passer en apprentissage dans le même lycée.
- le bras droit du dirigeant
- avec les clients, les fournisseurs, les salariés
- des ateliers à partir de cas de PME
- des stages en vraie PME
- le même BTS en apprentissage à Barentin
Ce que tu apprends à faire au quotidienquatre casquettes, une seule personne : toi

Dans une PME de dix ou cinquante personnes, il n'y a ni comptable, ni RH, ni service achats. Il y a toi. Tu réponds au client qui attend son devis, tu relances le fournisseur en retard, tu prépares les congés d'une salariée, tu vérifies qu'une facture sera payée à temps.
- Accueil clients
- Devis et factures
- Suivi fournisseurs
- Paie et congés
- Tableaux de bord
À la différence d'un BTS très spécialisé, tu touches ici à la compta, au commerce et aux ressources humaines. Dans une petite structure, c'est souvent la même personne qui suit les trois.
- Avec les clients : répondre, chiffrer un devis, suivre une commande, désamorcer un mécontentement sans perdre le client.
- Avec les fournisseurs : comparer les offres, passer la commande, vérifier la livraison et la facture, signaler un litige.
- Avec les salariés : suivre les absences et les congés, préparer les éléments de paie, organiser une réunion ou un recrutement.
- Pour la gestion : tenir la trésorerie à jour, voir venir un mois tendu, prévenir le dirigeant avec des chiffres clairs.
Le fil rouge, c'est la relation. Au téléphone, par mail ou à l'accueil, tu es souvent le premier contact de l'entreprise. Ta clarté, ta politesse et ton suivi comptent beaucoup.
L'autre fil rouge, ce sont les outils numériques : logiciel de gestion, tableur, agenda partagé, stockage en ligne. Tu apprends à t'en servir proprement, à nommer tes fichiers et à laisser des traces pour que quelqu'un puisse reprendre ton dossier.
Comment tu travailles pendant deux ansdes ateliers sur cas réels, puis le stage en entreprise

Ici, tu apprends la gestion surtout en ateliers, en petits groupes, sur des situations de PME : un client qui ne paie pas, un stock à réorganiser, un événement à préparer, un budget à boucler.
- Au début, les bases : vocabulaire pro, documents types et prise en main des logiciels.
- Ensuite, des cas complets traités en groupe, comme en entreprise, avec un dossier à rendre et à défendre.
- Puis le stage dans une vraie PME, avec des situations vécues que tu rapportes et analyses en classe.
- À la fin, plus d'autonomie : tu montres que tu peux gérer un dossier seul, du début à la fin.
Le stage, c'est le passage en vrai. Tu découvres une équipe avec ses habitudes, ses urgences, ses clients impatients. On te confie des tâches réelles, puis plus de responsabilités si tu es sérieux.
- Note les noms des logiciels, les modèles de documents, les façons de parler aux clients.
- Pose des questions au patron, à la comptable, aux salariés, sur leurs priorités et leurs contraintes.
- Garde des exemples utiles : un devis bien fait, une relance efficace, un tableau qui aide pour tes dossiers.
- Demande ce que tu as bien fait, ce que tu dois améliorer et ce que l'entreprise attend d'un assistant.
En classe, les retours de stage servent à tout le monde. Une étudiante raconte sa semaine en entreprise, les autres comparent avec la leur, la professeure aide à expliquer ce qui s'est joué. C'est souvent là que les cours prennent sens.
Attends-toi à un rythme de lycéen devenu étudiant : présence suivie, travaux de groupe à rendre à l'heure, dossiers soignés. La commission regarde tes appréciations, ton assiduité et ta participation autant que tes moyennes.
Est-ce pour toi, et pourquoi Barentinsi tu aimes toucher à tout et parler aux gens

Ce BTS plaît à celles et ceux qui n'ont pas envie de choisir entre le commerce, la gestion et l'humain. Si tu aimes toucher à tout, passer d'un coup de fil à un tableau puis d'un accueil à un dossier, tu es au bon endroit.
- À l'aise avec les gens : accueillir, téléphoner, expliquer et désamorcer un conflit ne te fait pas peur.
- Organisé : tu notes, tu classes, tu vérifies et tu n'oublies pas la relance promise.
- Tu aimes le concret : un dossier bouclé, une facture réglée, un planning sans trou, ça te satisfait.
- Prêt pour la polyvalence : certains jours plutôt administratif, d'autres plutôt relationnel.
À Barentin, tu prépares ce diplôme dans un lycée public, dans une promo à taille humaine où les profs te connaissent. Le recrutement reste très régional : les admis viennent de l'académie normande, ce qui aide pour les stages et les contacts avec les PME du coin.
La particularité ici, c'est le choix du rythme. Le même lycée propose ce BTS en scolaire et en apprentissage. Tu peux commencer en scolaire, découvrir le métier en stage, puis viser l'alternance si tu préfères apprendre en entreprise, ou l'inverse selon ton parcours.
- Les ateliers : en groupe de combien, sur quels logiciels, avec quels cas d'entreprise.
- Le suivi des stages : qui t'aide à chercher, qui vient te voir en entreprise, comment tu en parles en classe.
- Ce que change l'apprentissage : rythme, missions et accompagnement, pour comparer avec la voie scolaire.
- Le devenir des anciens : dans quels types de PME ils sont embauchés, sur quelles missions en premier.
Pour ton dossier, soigne surtout ton projet motivé. La commission lui donne autant de poids qu'à tes résultats : montre que tu sais ce qu'est une PME, que tu as déjà observé une petite entreprise autour de toi et que la polyvalence t'attire vraiment.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 23 % | 11 % | 38 % |
| Mathématiques + SES | 19 % | 7 % | 41 % |
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 37 % |
| SVT + SES | 6 % | — | 39 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 6 % | 20 % | 36 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 39 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 33 % |
| HGGSP + HLP | 3 % | — | 34 % |
Chiffres pour toutes les formations « Gestion de la PME » de France, bac 2025, sur 7 556 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme SIMON | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité HGGSP Mme LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. BLANC | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme HAMON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. GARNIER | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme CARON | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,0 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -71 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 803 | 35 | 24 %* | 40 | 0 % |
| 2022 | 388 | 35 | 85 % | 29 | 0 % |
| 2023 | 346 | 35 | 84 % | 33 | 0 % |
| 2024 | 315 | 24 | 73 % | 30 | 0 % |
| 2025 | 232 | 24 | 62 % | 10 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne · 34 % poursuivent
Diplômés de « gestion de la pme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après67 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine27,5 h · gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la pme en tête
Ta semaine
Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME 5 h
- Atelier de professionnalisation 4 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Langue vivante étrangère 4 h
- Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 4 h
- Communication 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
- Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Gérer le personnel et contribuer à la GRH
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Barentinstudio autour de 265 € par mois
Vivre à Barentin
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Barentin.

Le diplômebac + 2 · RNCP 38363
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38363
- Domaines
- gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité · gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Gestion de la PME, Lycée Thomas Corneille (Barentin) : quel est le taux d'accès ?
- 62 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Gestion de la PME, Lycée Thomas Corneille (Barentin) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Gestion de la PME, Lycée Thomas Corneille (Barentin) : combien de candidats ?
- 232 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Gestion de la PME, Lycée Thomas Corneille (Barentin) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 14 % de bacheliers généraux, 57 % de technologiques, 29 % de professionnels.
- BTS Gestion de la PME, Lycée Thomas Corneille (Barentin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 5 % bien, 38 % assez bien, 52 % sans mention.
- BTS Gestion de la PME, Lycée Thomas Corneille (Barentin) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 68 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Gestion de la PME ailleurs295 en France · le plus proche à 15 km
- BTS Gestion de la PME · Lycée Les Tourelles, Rouen
- BTS Gestion de la PME · Lycée Jeanne d'Arc, Rouen
- BTS Gestion de la PME · Lycée Val de Seine, Le Grand-Quevilly
- BTS Gestion de la PME · Lycée Augustin Fresnel, Bernay
- BTS Gestion de la PME · Lycée Notre-Dame Saint-François, Évreux
- BTS Gestion de la PME · Lycée Porte Océane, Le Havre
- BTS Gestion de la PME · Lycée Anguier, Eu
- BTS Gestion de la PME · Lycée Louise Michel, Gisors
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 86 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (62 %).
Aussi dans cet établissement3 autres formations
Dans le même domaine à Barentingestion des entreprises, comptabilité
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
