BTS · Clermont-Ferrand (63)
BTS Etudes de réalisation d'un projet de communication 1ère année commune en apprentissage, Lycée La Fayette, Clermont-Ferrand
Lycée La Fayette · public · en apprentissage
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Présentation
Le BTS ERPC en apprentissage à La Fayette : du fichier au produit fini
Le BTS ERPC, c'est passer d'une idée de communication à un objet que tu peux tenir : affiche, emballage, signalétique ou support numérique à produire. À La Fayette, tu le prépares en apprentissage, avec une première année commune pour poser les bases techniques. Une semaine tu travailles un dossier client au lycée, la suivante tu le suis près des machines.
- apprentissage : lycée + entreprise
- 1re année commune avant l'option
- pédagogie par projets réels
- info collective et entretien
- lycée public à Clermont-Ferrand
Ce que tu apprends à faire en première annéerendre un projet imprimable, chiffrable et fabricable
En communication, certains dessinent, d'autres rendent le projet faisable. Toi, tu seras de ce deuxième côté. Le client demande une brochure, un coffret, une bâche ou des étiquettes, le graphiste envoie son fichier, et c'est toi qui fixes comment on le fabrique : procédé, délai et coût.
La première année est commune : pas encore de spécialité, tu vois toute la chaîne du devis au contrôle final. À la fin de l'année, tu sais lire une demande, proposer une solution technique et suivre sa fabrication sans la subir.
- Devis technique
- Dossier de fabrication
- Choix des procédés
- Planning d'atelier
- Contrôle qualité
- Suivi client
Concrètement, tu chiffres une quantité, tu choisis le papier ou le support, tu prépares le fichier pour l'impression et tu prévois le façonnage. Un pli, une découpe, un vernis ou une reliure : tu mesures ce que chacun change en prix et en délai.
- Analyser une demande floue pour la traduire en données de production : format, couleurs, quantités, finitions.
- Comparer les procédés pour justifier ton choix : offset, numérique, sérigraphie ou mixte selon le tirage.
- Rédiger un dossier directement utilisable en atelier, avec consignes, repères et contrôles à chaque étape.
- Suivre le planning, alerter quand une étape dérape et proposer une solution de repli.
Ici, la production compte plus que le dessin : tu dessines peu et tu règles beaucoup. Si tu aimes le concret, les machines, les essais et les détails qui décident, tu es au bon endroit.
Apprendre en alternance, sur des cas réelsla moitié de ta formation se joue en entreprise
Ici, pas de voie scolaire : tu signes un contrat d'apprentissage et tu deviens salarié. Au lycée, tu apprends la méthode et la théorie. En entreprise, tu dois tenir de vrais délais, répondre à des clients et composer avec les limites des machines.
Ce va-et-vient fait la différence pour ce diplôme. En cours, tu travailles sur des projets. En entreprise, tu vois ce que coûte vraiment un devis oublié ou un fichier mal préparé. Tu reviens au lycée avec des questions précises et tu repars avec des réflexes plus sûrs.
- Participer à l'information collective du lycée puis passer l'entretien : tu y montres ta connaissance du métier et de l'alternance.
- Présenter un dossier scolaire solide et régulier, avec des appréciations qui montrent ta rigueur et ton autonomie.
- Trouver une entreprise d'impression, de packaging, de signalétique ou de communication plurimédia, puis signer un contrat d'apprentissage.
En entreprise, tes missions gardent la même base : préparer, chiffrer et suivre. Tu aides pour un devis, tu mets au point un dossier de fabrication, tu tiens un planning et tu contrôles la conformité du tirage.
- Prendre vite de l'autonomie, parce que l'atelier compte sur toi.
- Comprendre les coûts matière, les temps machine et les marges, pas seulement la technique.
- Apprendre à parler aux clients comme aux conducteurs de machines, avec le bon vocabulaire.
C'est pour toi si tu es rigoureux et curieux d'atelierla motivation et la méthode comptent plus que les notes seules
La commission l'écrit dans ses critères : elle cherche d'abord une motivation solide et une bonne méthode de travail. Les résultats scolaires comptent, avec un ensemble régulier et sans lacune marquée. Ton sérieux et ta connaissance du métier font ensuite la différence.
Par motivation, comprends quelque chose de précis : savoir ce qu'est une imprimerie ou un atelier de production aujourd'hui, avoir déjà vu des machines, des devis ou des plannings, et comprendre le travail en équipe de production. L'entretien et l'information collective servent à le vérifier.
- Aimer organiser, vérifier et anticiper : la pédagogie de projet te va bien.
- Accepter les contraintes : délais courts, fichiers à reprendre, essais à refaire.
- Être à l'aise avec la technique et les chiffres simples : quantités, coûts, mesures.
- Vouloir apprendre par le terrain et assumer le rythme de l'alternance.
À l'inverse, ce BTS te frustrera si tu ne veux faire que de la création graphique. Ici, la maquette sert à fabriquer. Le beau fichier qui ne passe pas en machine doit être retravaillé, même si tu l'aimais bien.
- Ne vouloir ni atelier, ni bruit de machines, ni contrôle qualité.
- Détester chiffrer, planifier et rendre des comptes sur les délais.
- Chercher une formation sans contact avec les entreprises avant le diplôme.
Un conseil simple : va voir un atelier avant de candidater, imprimeur, packaging ou signalétique près de chez toi. Pose des questions sur les devis, les ratés et les délais. Tu arriveras à l'entretien avec des exemples réels, et ton projet paraîtra tout de suite plus crédible.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 18 % | 11 % | 34 % |
| Mathématiques + SES | 12 % | 7 % | 38 % |
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 37 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 7 % | 20 % | 35 % |
| SVT + SES | 6 % | — | 30 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 31 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 31 % |
| HGGSP + LLCER | 4 % | 1 % | 37 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?83 % en emploi, parmi les plus hauts · 39 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après83 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine27 h · accompagnement personnalisé en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Anglais 2 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante 2 2 h
- Mathématiques 2 h
- Physique-chimie 2 h
- Co-animations avec l'enseignement professionnel 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Clermont-Ferrandstudio autour de 290 € par mois
Vivre à Clermont-Ferrand
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Clermont-Ferrand.
- Studios CÉZEAUX · 1,8 km · 340 € à 340 €
- Résidence LES JARDINS · 2,6 km · 345 € à 350 €
- Résidence LA GARE · 3,0 km · 344 € à 350 €
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