
BTS · Valence (26)
BTS Economie sociale familiale, EPSECO, Valence
Ecole technique privée EPSECO · privé · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS ESF d'EPSECO à Valence : le social par le logement et le budget
Le BTS économie sociale familiale d'EPSECO, école technique privée à Valence, forme en deux ans des techniciens du quotidien : budget, logement, énergie, alimentation. Ici, petite promo locale venue surtout de bac pro. Tu apprends auprès des familles, sur le terrain.
- petite promo, 100 % bacs pro en 2025
- budget, logement, énergie, alimentation
- le relationnel compte autant que les notes
- tous de la même académie
- technicien en 2 ans, conseiller après
Une petite école privée où on entre avec un bac propetite promo locale, presque que des bacs pro

EPSECO est une école technique privée de Valence qui prépare à quelques BTS du tertiaire et du social. Le BTS ESF s'y suit en formation initiale, sous statut scolaire : tu vas en cours, tu pars en stage, sans alternance ni internat affiché, un peu comme un lycée pro qui dure deux ans de plus.
- 100 %issus de bac pro parmi les admis 2025
- 100 %venus de la même académie parmi les admis 2025
- 9jeunes entrés à la rentrée 2025
Avec neuf entrées pour une capacité bien plus large, tu rejoins un petit groupe où ta participation se remarque vite. C'est cohérent avec un métier où la relation compte.
- Tu viens de bac pro, plutôt accompagnement et services, et tu veux rester dans l'aide aux personnes sans repartir en filière générale.
- Tu habites dans la région et tu cherches une école à taille humaine plutôt qu'une grosse structure.
- Tu préfères le concret : voir un logement, animer un atelier, rencontrer une famille.
- Tu es d'accord avec l'exigence discrète du social : ponctualité, tenue, écoute, secret partagé.
Pour viser juste : éducateur ou soignant, c'est un autre diplôme. Ici tu deviens technicien du cadre de vie : tu aides à garder un logement, à payer les factures, à mieux manger, à utiliser le numérique sans te faire piéger.
Un métier qui s'apprend sur le terrainateliers, visites, budget : on apprend sur le terrain

En ESF, tu prépares des actions utiles à des gens précis : un atelier cuisine à petit prix, des repères pour baisser la facture d'énergie, un point sur les aides au logement. Tu la prépares, tu l'animes avec le groupe, puis tu regardes si ça a servi.
- Écoute
- Diagnostic
- Animation
- Orientation
- Suivi
Concrètement, tu retrouves les cinq mêmes gestes : écouter sans juger, comprendre la situation d'ensemble, proposer un atelier ou un accompagnement adapté, orienter vers le bon dispositif, puis vérifier que ça a servi.
- En accompagnement individuel, tu reçois une personne, tu poses le budget avec elle, tu repères les charges qui dérapent, tu expliques une facture d'énergie ligne par ligne.
- En action collective, tu montes un atelier pour six à dix personnes : cuisiner équilibré, réduire le gaspillage, sécuriser un logement.
- En visite à domicile, tu regardes l'isolation, le chauffage, l'équipement, puis tu proposes des gestes simples et des relais.
- En partenariat, tu prends contact avec une association, un bailleur, un centre social, et tu prépares le cadre de l'intervention.
Tu manipules des objets très concrets : factures, compteurs, thermostats, étiquettes alimentaires, dossiers d'aide. La technique sert juste à rendre la personne plus autonome.
Ce qu'ils regardent vraiment dans ton dossierlettre personnalisée, participation, bénévolat

L'école annonce qu'elle regarde tout : résultats, méthodes, savoir-être, motivation, engagement. Les détails publiés insistent sur un profil social : quelqu'un de fiable, qui s'exprime correctement et qui a déjà frotté le terrain.
- En français et en histoire-géo, on voit si tu écris clair : phrases simples, grammaire tenue, avis argumenté.
- Dans les appréciations, on lit ta régularité, ta gestion du travail perso et ta progression.
- En classe, ton comportement, tes échanges, ta participation et ton respect des autres montrent ton relationnel.
- Ta lettre explique tes envies et tes objectifs, vraiment pour l'ESF, pas un modèle copié.
- La fiche avenir et tes activités, surtout bénévolat et entraide, montrent ton engagement.
Le bénévolat compte ici : aide aux devoirs, vestiaire solidaire, maraude, club junior, service en résidence, baby-sitting régulier. Tout ce qui montre que tu sais être utile à d'autres que tes proches pèse dans la balance.
- Raconte une situation précise de bénévolat : ce que tu as fait, avec qui, ce que tu en as compris du travail social.
- Explique pourquoi l'ESF te correspond : le logement, le budget, la vie quotidienne, plutôt qu'éducateur ou infirmier.
- Montre que tu connais le public : familles, personnes âgées, personnes en insertion, locataires en difficulté.
- Termine par ton objectif à deux ans : devenir technicien, puis viser le conseil ou un concours.
Fais relire ta lettre pour la langue : l'expression écrite et orale fait partie des attendus. Avec des promos de neuf, une lettre copiée ou générique se repère tout de suite.
Technicien en deux ans, conseiller avec un an de plustechnicien en deux ans, une année de plus vers le conseil
Avec ce BTS, tu deviens technicien : tu informes et tu accompagnes, en individuel comme en atelier. Tu peux travailler en association, centre social, résidence, organisme de logement, fournisseur d'énergie ou collectivité. Ton quotidien mêle accueil, paperasse utile et animation.
- Accueil
- Budget
- Logement
- Santé
- Insertion
Si tu veux plus de responsabilité et d'accompagnement en individuel, la suite logique, c'est le diplôme de conseiller en économie sociale familiale. Une année de plus, avec un diplôme d'État, pour devenir conseiller et travailleur social.
- Demande comment se montent les actions professionnelles : avec quels partenaires à Valence, pour quels publics.
- Demande où se font les stages : types de structures, durée, aide pour les trouver.
- Demande combien préparent le CESF ensuite, et comment l'école aide à ce choix.
- Demande à voir un atelier récent d'étudiants : thème, déroulé, bilan.
- Demande ce que l'équipe attend en savoir-être dès la première semaine : assiduité, tenue, posture.
Pose ces questions aux portes ouvertes ou à un étudiant de l'école. Dans une petite structure privée, le suivi et le réseau de stages comptent beaucoup.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 21 % | 11 % | 51 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 53 % |
| SES + HLP | 11 % | — | 51 % |
| SES + LLCER | 9 % | 3 % | 42 % |
| Mathématiques + SES | 8 % | 7 % | 53 % |
| HGGSP + HLP | 5 % | — | 33 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 48 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 34 % |
Chiffres pour toutes les formations « Economie sociale familiale » de France, bac 2025, sur 3 153 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 9,0 | 3,3 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité HGGSP M. MOREL | 16 | 11,8 | 9,2 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,7 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 11,2 | 8,4 | 3,0 | 12,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,6 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -50 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 260 | 30 | 36 %* | 34 | 0 % |
| 2022 | 191 | 30 | 95 % | 26 | 0 % |
| 2023 | 215 | 45 | 100 % | 30 | 0 % |
| 2024 | 143 | 45 | 94 % | 20 | 0 % |
| 2025 | 131 | 45 | 69 % | 10 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après9 métiers cités
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine28 h · habitat, logement, environnement et gestion des activités en tête
Ta semaine
Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Habitat, logement, environnement et gestion des activités 5 h 30
- Santé, alimentation, hygiène 4 h
- Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions 2 h 30
- Économie-consommation 2 h
- Langue vivante 2 h
- Langue vivante 2 2 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
- Actions professionnelles 1 h 30
- Animation et formation en vie quotidienne 1 h 30
- Communication écrite et orale 1 h
- Numérique et vie quotidienne 1 h
- Design d'espace, design de produits 0 h 30
- Design de communication visuelle 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Valencestudio autour de 280 € par mois
Vivre à Valence
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Valence.
- Résidence Latour-Maubourg · 0,8 km · 411 €
- Résidence Derodon · 1,5 km · 343 € à 422 €
- Résidence des Moulins · 1,7 km · 412 €

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS ESF, EPSECO (Valence) : quel est le taux d'accès ?
- 69 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, EPSECO (Valence) : combien de places ?
- 45 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, EPSECO (Valence) : combien de candidats ?
- 131 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS ESF, EPSECO (Valence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- BTS ESF, EPSECO (Valence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % bien, 67 % sans mention.
BTS ESF ailleurs136 en France · le plus proche à 9 km
- BTS ESF · MFREO de Châteauneuf-sur-Isère
- BTS ESF · Institut Saint-Denis, Annonay
- BTS ESF · Lycée Les Catalins, Montélimar
- BTS ESF · Externat Saint-Michel, Saint-Étienne
- BTS ESF · Lycée Louise Michel, Grenoble
- BTS ESF · Lycée Honoré d'Urfé, Saint-Étienne
- BTS ESF · Lycée Iser-Bordier, Grenoble
- BTS ESF · Lycée Saint-Jacques de Compostelle, Le Puy-en-Velay
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 99 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (69 %).
Aussi dans cet établissement3 autres formations
Dans le même domaine à Valencesanté, social, sport
- DE Infirmier · IFSI Croix-Rouge Valence
- BTS Orthoprothésiste · Lycée Montplaisir, Valence
- DTS Imagerie médicale · Lycée Montplaisir, Valence
- DE Éducateur de jeunes enfants · Ocellia, Valence
- BTS Podo-orthésiste · Lycée Montplaisir, Valence
- DE Éducateur spécialisé · Ocellia, Valence
- DE Assistant de service social · Ocellia, Valence
- BTS SP3S en apprentissage · Centre de formation Montplaisir, Valence
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
