BTS Comptabilité et gestion en apprentissage, CFA ECML Lycée Les Ardilliers, Saumur

Ici, ton entrée se joue sur un contrat signé : une entreprise te confie une partie de sa compta pour deux ans.

Ton vœu Parcoursup te met en recherche de contrat. Tant que tu n'as pas signé, tu n'es ni pris ni refusé. En terminale, ta priorité au printemps, c'est donc de chercher une entreprise.

1. Tu fais ton vœu en apprentissage sur Parcoursup et tu prépares un CV simple et propre.
2. Tu cherches un employeur en compta : cabinet, PME, association, structure locale qui a des factures et des paies à suivre.
3. Tu passes des entretiens comme pour un vrai poste, avec tes bulletins et ta motivation.
4. Tu signes le contrat d'apprentissage, et l'UFA valide ton entrée en formation.
5. Tu alternes ensuite entre les semaines à l'UFA et celles en entreprise.

En compta-gestion, les employeurs sont concrets : un cabinet comptable qui suit des dizaines de petits clients, une PME qui a besoin d'aide pour saisir et pointer, ou une association qui facture, paie et déclare.

• Commence tes candidatures tôt, dès que ton vœu est fait, avant même les réponses de classe.
• Vise large autour de Saumur : cabinets, commerces, artisans, PME, associations.
• Prépare deux phrases claires pour expliquer ton choix de l'alternance en compta.
• Relance par téléphone après chaque envoi, puis note qui t'a répondu et qui relancer.
• Demande à l'UFA si elle a des offres de partenaires, tout en continuant tes propres recherches.

Ton premier travail de l'année, c'est de trouver ton entreprise. Chaque semaine sans contrat, d'autres candidats prennent les places en cabinet.

Pendant deux ans, tu as deux métiers. En entreprise, tu es salarié en formation, avec un tuteur qui te montre puis te laisse faire. À l'UFA, tu es étudiant, avec un groupe qui avance ensemble vers l'examen.

• Saisir et contrôler factures d'achat et de vente, relevés et notes de frais.
• Pointer les comptes, suivre les règlements clients et les relances.
• Préparer la TVA et les autres déclarations, avec les pièces justes.
• Suivre la paie et les charges avec ta tutrice, sans décider seul.
• Mettre à jour les tableaux de trésorerie, de coûts et de résultats.

Au début, on te confie du contrôle et de la saisie. Puis, quand tu es fiable, on te laisse préparer des déclarations, suivre un dossier client ou expliquer un écart dans un tableau. C'est cette montée en autonomie que les jurys et les employeurs regardent.

• Factures et relevés
• Tableurs et requêtes
• Logiciel comptable
• Déclarations fiscales
• Tableaux de bord

À l'UFA, les ateliers professionnels servent à refaire en classe ce que tu vis en entreprise. Tu reprends un cas réel, tu cherches l'erreur, tu présentes ta solution. C'est là que tu fais le lien entre la règle comptable et le dossier du lundi matin.

Attends-toi à un rythme exigeant. Les semaines en entreprise sont des semaines de travail, avec des clôtures et des urgences. Les semaines à l'UFA sont denses, avec des devoirs et des révisions à caler le soir.

L'UFA fait partie d'un ensemble salésien de Saumur qui réunit un collège, un lycée professionnel et technologique, un centre de formation et l'apprentissage. Tu es donc dans une maison qui connaît bien les parcours pro et les élèves qui apprennent en faisant.

Le site affiche cinq mots : accueillir, respecter, grandir, s'épanouir, accompagner. Sur le papier, c'est une promesse d'ambiance. Concrètement, demande comment ça se voit au quotidien dans ta section.

• Un interlocuteur identifié à l'UFA quand tu as un souci de contrat ou de rythme.
• Un suivi avec ton tuteur en entreprise, avec des points réguliers sur tes missions.
• Un petit groupe où tes absences et tes difficultés se remarquent vite.
• Des rappels de méthode si tu viens d'un bac où la compta était légère.

La petite taille a deux effets. Tu es mieux repéré quand tu décroches, en cours ou en entreprise. Mais tu es aussi plus visible quand tu ne rends pas, quand tu arrives en retard ou quand tu laisses passer une relance employeur.

1. Comment se passent les semaines à l'UFA quand on revient d'entreprise.
2. Qui contacter si une mission stagne ou si le tuteur change.
3. Comment l'UFA aide à rattraper après une période chargée en cabinet.
4. Ce que l'équipe attend côté tenue, ponctualité et discrétion sur les chiffres clients.

Pose ces questions à la journée portes ouvertes ou par message avant de signer. Les réponses te diront si cet encadrement proche te convient ou si tu préfères une grosse structure plus anonyme.

Ce BTS plaît à des profils précis. Tu aimes quand les comptes tombent juste, tu ranges, tu vérifies, tu n'as pas peur de refaire un calcul. Tu acceptes des règles strictes parce qu'elles protègent l'entreprise.

• Tu préfères le concret du bureau aux longues dissertations.
• Tu es à l'aise avec les chiffres et les tableurs, même sans être matheux.
• Tu tiens un rythme salarié : horaires, délais, confidentialité.
• Tu veux être utile vite, avec un poste possible dès bac + 2.
• Tu acceptes de chercher ton contrat comme un emploi, avec des non-réponses.

Ce sera plus dur si tu détestes la saisie répétitive, si tu refuses les contrôles croisés ou si l'idée d'appeler un fournisseur pour une facture manquante te bloque. La compta, c'est de la rigueur relationnelle autant que des chiffres.

1. Quelles missions les apprentis font vraiment en première année, puis en deuxième.
2. Combien de temps passé en cabinet contre en entreprise classique.
3. Comment se passent les périodes de clôture quand tu es aussi en cours.
4. Ce qui se passe si un contrat se rompt en cours d'année.
5. Ce que deviennent les apprentis qui travaillent tout de suite contre ceux qui continuent.

Va voir un cours d'atelier si tu peux, et parle à un apprenti de deuxième année. Demande-lui ce qu'il fait le lundi matin en entreprise. Sa réponse vaut mieux que toutes les brochures.

Si tu signes ici, joue le jeu à fond : classeur à jour, pièces nommées, questions notées pour ta tutrice. En compta, la confiance se gagne ligne par ligne.