BTS · La Ferté-Milon (02)
BTS Techniques et services en matériels agricoles en apprentissage, Lycée Château Potel, La Ferté-Milon
LP Château Potel · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS matériels agricoles de La Ferté-Milon, en apprentissage
Deux ans en apprentissage pour devenir le technicien que les agriculteurs appellent quand une machine s'arrête en pleine saison. Au lycée Château Potel, tu alternes entre l'atelier, la concession et le champ : diagnostic, réparation, réglages et conseil aux utilisateurs. De quoi viser l'après-vente, puis la responsabilité d'atelier.
- tracteurs et machines en vrai
- diagnostic et après-vente
- apprenti salarié en entreprise
- lycée des métiers, ateliers équipés
- au contact des agriculteurs
Ce que tu fais vraiment en TSMAdiagnostiquer, réparer, régler et conseiller, en atelier comme au champ
Un tracteur qui ne démarre plus, une moissonneuse qui perd du grain, un pulvérisateur mal réglé, un chargeur qui fuit : quand une machine agricole s'arrête, c'est toute l'exploitation qui est bloquée. Ton travail, c'est de la remettre en route vite, et bien réglée.
Le BTS Techniques et services en matériels agricoles forme à ce métier de technicien de service. Tu passes du diagnostic à la réparation et à la mise en route, puis tu montres au client comment utiliser et entretenir sa machine.
- Moteur diesel
- Hydraulique
- Électronique embarquée
- Diagnostic sur tablette
- Mise en route
- Conseil au client
Concrètement, tu apprends à mener une intervention complète :
- Écouter le client et comprendre la panne ou le mauvais réglage
- Diagnostiquer avec les outils d'atelier et les valises électroniques
- Réparer et régler : moteur, hydraulique, électricité, automatismes
- Essayer et contrôler avant de rendre la machine
- Chiffrer et expliquer : devis, pièces, délais, conseils d'utilisation
La différence avec un bac pro maintenance, c'est la part de service et d'organisation. Tu prévois les moyens, planifies du démontage jusqu'aux essais, gères les pièces et fais le lien avec l'administratif pour la facture.
L'apprentissage : l'entreprise d'abordpas de contrat signé, pas de rentrée : l'employeur décide
Ici, pas de cours à temps plein : tu es apprenti salarié d'une entreprise d'agroéquipement. Au lycée, tu apprends la technologie et la méthode. En entreprise, tu fais face à de vraies pannes et de vrais clients.
- Trouver un employeur : concession, distributeur, atelier de maintenance, coopérative d'utilisation de matériel, entrepreneur de travaux agricoles.
- Signer un contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton entrée en formation.
- Alterner entre le centre de formation et l'entreprise pendant deux ans.
- Progresser : d'abord en binôme, puis en autonomie sur des interventions complètes.
- Passer le BTS en tenant compte de ce que tu as fait en entreprise.
Retiens l'ordre : sans contrat signé, pas de rentrée. Ceux qui attendent l'été pour chercher se retrouvent sans place, alors que ceux qui s'y prennent au printemps décrochent les meilleurs ateliers.
En entreprise, tu vois aussi ce que l'école ne montre pas : la pression des moissons, un client qui attend, une pièce qui n'arrive pas, un devis à tenir. C'est là que tu deviens employable.
Château Potel, un lycée branché sur les concessionsdes machines récentes en atelier et des formateurs venus d'entreprises
Château Potel est un lycée des métiers tourné vers la maintenance et le paysage. Pour les matériels agricoles, le principe est simple : travailler sur des machines récentes, prêtées ou financées avec les constructeurs et les concessionnaires.
Le site du lycée parle d'arrivées régulières à l'atelier :
- des tracteurs récents, dont John Deere et New Holland
- des engins de manutention de type Manitou et des transporteurs sur chenilles
- des matériels mis à disposition par des concessionnaires locaux pour les TP
Tu ne travailles donc pas sur des maquettes d'un autre âge, mais sur des transmissions, des circuits hydrauliques et des faisceaux électroniques proches de ceux de ton entreprise d'accueil.
Autre habitude du lycée : faire venir des formateurs d'entreprises pour présenter une nouveauté et ses particularités, parfois avec d'anciens élèves devenus responsables. Tu visites aussi des ateliers et des concessions autour de Soissons et Compiègne.
Pense à demander aux portes ouvertes quels concessionnaires accueillent les apprentis de TSMA, et si l'équipe t'aide à chercher ton contrat.
Est-ce que c'est pour toi ?pour les bricoleurs méthodiques qui veulent un métier de terrain
Ce BTS plaît à ceux qui aiment comprendre et dépanner, pas juste conduire. Si tu démontes, règles et testes jusqu'à ce que ça marche, tu es au bon endroit.
- Tu viens souvent d'un bac pro maintenance des matériels ou d'un bac orienté mécanique et technologie.
- Le rythme de l'alternance te convient : changer d'univers toutes les quelques semaines, rattraper, rendre compte.
- Le contact client ne te fait pas peur : expliquer une panne à un agriculteur pressé fait partie du métier.
- Les notices en anglais technique, l'informatique de diagnostic et un peu de gestion ne te bloquent pas.
Ce sera plus dur si tu n'aimes ni la poussière d'atelier ni les déplacements au champ, ou si tu veux rester derrière un bureau. Ici, tu apprends les mains sur la machine.
Pour préparer ta candidature, tout se joue sur le contrat :
- Repère les concessions et ateliers autour de chez toi et de La Ferté-Milon.
- Présente-toi avec un CV simple et ta motivation pour l'agricole, pas pour l'auto.
- Demande un stage d'observation ou un essai pour montrer que tu tiens en atelier.
- Une fois le contrat en vue, finalise ton vœu Parcoursup dans les délais.
Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?81 % en emploi, parmi les plus hauts · 18 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après81 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine33 h · technologie et intervention sur matériels en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 3 h
- Mathématiques 2 h
- Physique – Chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Économie-Gestion appliquée à l'agroéquipement 4 h
- Modélisation du comportement des matériels 4 h
- Agronomie et connaissances du milieu de l'agroéquipement 3 h
- Organisation de la maintenance et de l'après-vente 2 h
- Technologie et intervention sur matériels 8 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Techniques et services en matériels agricoles. Lire le référentiel
Vivre à La Ferté-Milonstudio autour de 290 € par mois
Vivre à la Ferté-Milon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à la Ferté-Milon.
Le diplômebac + 2 · RNCP 38191
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38191
- Domaines
- mécanique/machinisme agricole · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)
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