BTS · Romans-sur-Isère (26)
BTS Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie en apprentissage, Lycée du Dauphiné, Romans-sur-Isère
Lycée Du Dauphine · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS cuir de Romans en alternance : tu fabriques des chaussures et des sacs en atelier
Deux ans en alternance au lycée des métiers du cuir de Romans : trois jours au lycée, deux jours en entreprise pendant la période scolaire. Tu dessines des prototypes de chaussures et de maroquinerie, tu les montes, tu prépares leur fabrication. Une formule exigeante, avec des cours à distance et des bilans réguliers, qui te mène vers le travail en atelier.
- chaussure + maroquinerie
- 3 jours au lycée, 2 en entreprise
- habileté et régularité d'abord
- prototypes montés par toi
- embauché par ton entreprise d'accueil
Deux jours en entreprise, trois jours au lycéele rythme réel, les cours à distance et ce que ça demande
Tu n'as pas un emploi du temps d'étudiant classique. Pendant la période scolaire, tu passes trois jours au lycée et deux jours en entreprise. Pendant les vacances, tu restes à temps plein en entreprise, avec tes congés réglementaires d'apprenti.
- 3 / 2jours au lycée / jours en entreprise en période scolaire
- 100 %de réussite au BTS en 2024 dans ce lycée
- 2champs croisés : chaussure et maroquinerie
D'après le lycée, l'alternance favorise l'insertion professionnelle car tu apprends en classe et en production en même temps. Elle demande aussi beaucoup d'autonomie et d'engagement : une partie des cours se suit à distance, en plus de tes semaines partagées.
Pour tenir cet emploi du temps, le lycée prévoit des heures d'approfondissement et des bilans réguliers pour vérifier que tu avances bien des deux côtés, au centre et en entreprise.
- Tu t'inscris sur Parcoursup en cochant la version en alternance de ce BTS.
- Tu contactes le coordonnateur du BTS au lycée et tu viens aux portes ouvertes pour comprendre le rythme.
- Tu démarches des entreprises de chaussure ou de maroquinerie dont l'activité correspond au référentiel du diplôme.
- Tu signes un contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton admission, pas un simple classement.
Cherche tôt et large pour ton entreprise. Atelier de luxe, petite série ou fabricant de chaussures : l'important est que tu puisses y concevoir, réaliser et industrialiser de vrais produits.
Un champ à l'école, l'autre en entreprisetu croises chaussure et maroquinerie au lieu de n'en faire qu'une
À Romans, tu te spécialises dans un secteur avec ton entreprise et tu suis l'autre champ au lycée. Si ton employeur fait de la chaussure, tu travailles la maroquinerie au lycée, et inversement. Tu sors polyvalent sur les deux univers du cuir.
- Patronage
- Coupe
- Piquage
- Montage
- Contrôle qualité
Tu pars d'un dessin et d'un cahier des charges. Tu construis les patrons, à la main puis sur logiciel. Tu réalises la maquette, tu montes le prototype et tu rédiges le dossier qui permet de le fabriquer en série.
Tu apprends à connaître les matériaux et les machines. Tu choisis un cuir, tu règles une piqueuse, tu vérifies une piqûre, et tu apprends à optimiser un coût sans baisser la qualité.
- concevoir et mettre au point des prototypes, du patron au produit fini.
- organiser une petite production, suivre la fabrication et les délais.
- contrôler la qualité et proposer des améliorations de procédés.
- prendre des responsabilités en atelier, en bureau d'étude ou aux méthodes.
Le lycée annonce un profil très recherché pour sa capacité à passer du bureau à l'établi, ce que les ateliers attendent d'un technicien supérieur.
Habile de tes mains, régulier, motivé par le cuirce que la commission regarde vraiment dans ton dossier
La voie classique reste le bac professionnel des métiers du cuir, préparé dans ce lycée. Le BTS accueille aussi des bacheliers venus d'ailleurs, si tu montres une vraie cohérence de projet vers la chaussure et la maroquinerie.
- ton habileté : soin, précision, gestes réguliers, vus dans tes bulletins.
- ta persévérance et ton autonomie, utiles quand tu jongles entre cours, distance et entreprise.
- tes résultats en enseignement général et tes qualités d'expression, pour écrire des dossiers techniques et suivre un client.
- tes centres d'intérêt et ton goût pour le dessin, la mode, les objets bien faits.
La lettre de projet compte autant que les notes. Explique pourquoi le cuir, pourquoi l'alternance et quelle entreprise tu vises. Un projet flou ou copié se repère vite quand les places en atelier sont limitées.
Viens rencontrer l'équipe pour mesurer le niveau d'exigence. Portes ouvertes, échange avec le coordonnateur, visite des ateliers et productions d'élèves : tu vois concrètement ce qu'on attend. Les deuxièmes années partent aussi en voyage d'étude, récemment à Milan entre quartier de la mode, salons professionnels et musée.
Côté vie quotidienne, le régime est simple : externat ou demi-pension, avec des logements possibles en ville. Il n'y a pas d'internat sur place, mais les promotions sont resserrées et les apprentis se connaissent vite entre ateliers, cours et entreprise.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, plutôt élevé · 39 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après71 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine33 h · enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante - anglais 3 h
- Mathématiques 2 h
- Sciences physiques et chimiques 3 h
- Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits 17 h
- Arts appliqués 3 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel de formation BTS MMCM du 15/12/2011 (arrêté du 23 fé. Lire le référentiel
Vivre à Romans-sur-Isèrestudio autour de 250 € par mois
Vivre à Romans-sur-Isère
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Romans-sur-Isère.
Le diplômebac + 2 · RNCP 36776
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36776
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/textile, habillement
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