
BTS · Reignac (33)
BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, CFA de l'Industrie, Reignac
CFA INDUSTRIE - ANTENNE DE REIGNAC · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Maintenance des systèmes à Reignac : deux ans comme apprenti dans la production
Tu veux réparer et régler des machines qui produisent pour de vrai ? Ce BTS option A Systèmes de production se prépare en apprentissage à l'antenne de Reignac du CFA Industrie. Pendant deux ans, tu es apprenti technicien : tu alternes entre l'atelier du centre et une entreprise qui te confie ses installations.
- option A : machines et lignes de production
- apprenti salarié avec un contrat
- semaines au CFA, semaines en usine
- un entretien où tu racontes ton projet
- un CFA du réseau industriel UIMM
Ici, c'est le contrat qui te fait entrerpas de classement : une entreprise doit te signer pour que tu rentres

En apprentissage, tout passe par le contrat. Tu signes un contrat de travail avec un employeur : sans entreprise d'accueil, pas de rentrée, même avec un bon dossier scolaire.
- Fais ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage.
- Passe un entretien où tu racontes ton projet professionnel.
- Cherche une entreprise de maintenance ou de production autour de Reignac.
- Signe ton contrat d'apprentissage et deviens salarié apprenti.
Cherche tôt et large. Les services maintenance des usines, des ateliers de production et des prestataires industriels recrutent des apprentis pour surveiller, dépanner et améliorer leurs équipements.
Une fois le contrat signé, ton rythme change. Au centre, tu apprends les méthodes et tu t'entraînes. En entreprise, tu interviens sur des installations réelles, avec des délais à tenir et des consignes de sécurité à appliquer en équipe.
- surveiller une ligne ou un équipement et détecter les signes de panne ;
- diagnostiquer vite quand la production s'arrête : mécanique, électrique, pneumatique, automatisme ;
- remettre en route en sécurité, puis contrôler que tout refonctionne ;
- rendre compte à ton tuteur : ce que tu as vu, fait et proposé.
Ce que tu apprends à faire sur les systèmesdépanner vite, prévenir les pannes, améliorer les machines

L'option A vise les systèmes de production : machines-outils, lignes automatisées, convoyeurs, robots, armoires de commande. Tu apprends à les voir comme des ensembles complets.
- Diagnostic de panne
- Dépannage en urgence
- Maintenance préventive
- Réglage d'automatismes
- Amélioration continue
- Mise en service
Au quotidien, le réflexe reste le même : comprendre le système avant de toucher, intervenir proprement et vite, puis faire en sorte que la panne ne revienne pas.
En entreprise, tu vois vite la différence entre deux maintenances. La curative quand tout s'arrête, et la préventive quand tu contrôles, nettoies et remplaces avant la casse.
- en curatif : sécuriser, isoler l'énergie, tester, remplacer le composant, redémarrer ;
- en préventif : suivre un plan, mesurer l'usure, graisser, resserrer, étalonner ;
- en amélioration : proposer un réglage, un capteur ou une procédure qui fait gagner du temps ;
- toujours : respecter les habilitations, les consignes et le carnet de suivi.
À Reignac, une antenne d'atelier du réseau industriedes formateurs de l'industrie, un suivi d'apprenti, des rendez-vous pour trouver ta boîte

Reignac est une antenne du Pôle Formation Nouvelle-Aquitaine, le CFA des industriels. Tout le centre ne forme qu'aux métiers industriels, du CAP au diplôme d'ingénieur.
- 4sites en Nouvelle-Aquitaine : Bruges, Reignac, Périgueux, Tarnos
- 39formations diplômantes en apprentissage dans le réseau
- 6 000jeunes diplômés accompagnés depuis la création, selon le CFA
Concrètement, tu travailles sur des équipements d'atelier, avec des formateurs qui connaissent les contraintes d'usine. Tes semaines au centre ressemblent à un chantier-école : préparation, intervention, contrôle, compte rendu.
Le CFA t'aide à décrocher ton contrat sans le signer à ta place : le réseau organise des rendez-vous de l'alternance et des rencontres avec des entreprises.
- les RDV de l'alternance un mercredi par mois pour les futurs apprentis ;
- les portes ouvertes des centres, dont celui de Reignac, pour voir les ateliers ;
- les job datings où tu rencontres des employeurs qui cherchent des apprentis ;
- un contact direct par téléphone pour poser tes questions pratiques.
Pour qui, et comment te préparerun profil atelier et rigoureux, un projet clair à défendre en entretien

Ce BTS va à ceux qui aiment comprendre avec les mains. Si tu préfères démonter, mesurer et remettre en marche plutôt que rester devant un cours, tu as déjà le bon réflexe.
- un parcours scientifique ou technique jusqu'en terminale ;
- à l'aise en maths et en sciences quand elles servent à des cas concrets ;
- ok pour les contraintes d'usine : bruit, horaires, sécurité, travail en équipe ;
- envie d'un diplôme opérationnel en deux ans, avec un salaire d'apprenti.
L'entretien compte beaucoup. On y juge ta cohérence : pourquoi la maintenance, pourquoi l'apprentissage, pourquoi maintenant. Un projet flou passe après un projet précis, même avec des notes moyennes.
- Prépare un projet en une phrase : quel type d'usine, quel type d'équipement, quel métier visé.
- Raconte une expérience manuelle : stage, bricolage, option atelier, job d'été technique.
- Montre ton sérieux : assiduité, travail en équipe, respect des consignes de sécurité.
- Liste cinq entreprises où tu vas vraiment envoyer ta candidature d'apprenti.
Avant de demander, va voir. Aux portes ouvertes ou au rendez-vous de l'alternance, pose des questions sur ton quotidien d'apprenti.
- la recherche d'entreprise et l'aide du CFA ;
- les missions que font vraiment les apprentis en première année ;
- la répartition entre semaines au centre et semaines en entreprise ;
- les ateliers et les équipements que tu pratiqueras à Reignac.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après4 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Reignac
Vivre à Reignac
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Reignac.
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
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