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Une chambre moderne avec un robot sur une table de chevet et un homme assis sur un lit.
Photo Pavel Danilyuk · Pexels
Logo de Lycée professionnel Jean Perrin (Saint-André - 974)

BTS · Saint-André (974)

BTS Fluide, énergie, domotique option C domotique et bâtiment communicants, Lycée Jean Perrin, Saint-André

Lycée professionnel Jean Perrin · public · sélectif

très sélective · 36 % d'accès
36 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
33 hde cours par semaine
29 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS FED domotique de Saint-André : des bâtiments qui se pilotent sous les tropiques

En option C, tu câbles, tu programmes et tu règles un bâtiment qui se pilote depuis une tablette. Éclairage, volets, climatisation, sécurité, réseaux, avec la consommation d'énergie suivie de près. À Saint-André, tu apprends ça dans un lycée professionnel, avec des élèves qui visent les mêmes métiers que toi.

  • option C : domotique et bâtiment communicant
  • du capteur jusqu'au pilotage
  • la clim et l'énergie au centre
  • un BTS dans un lycée pro
  • un projet cohérent avec ton bac
L'option C, c'est quoi exactementni plomberie ni chaudière : le pilotage de tout ce qui consomme
Deux étudiants règlent depuis une tablette l'éclairage et les volets d'une maquette d'immeuble posée sur un établi d'atelier.
Tu pilotes la maquette depuis la tablette, puis tu vérifies les consommations.

Le BTS Fluide énergie domotique a plusieurs options. La C, c'est celle du bâtiment communicant : tu t'occupes de tout ce qui se commande, se mesure et se programme dans un local ou un immeuble.

  • Éclairage
  • Volets et stores
  • Climatisation
  • Sécurité et accès
  • Réseaux de communication
  • Supervision énergétique

Concrètement, tu relies des capteurs, des actionneurs, des coffrets et des box à des logiciels de supervision. Un détecteur voit que la salle est vide, la lumière s'éteint, la clim ralentit, le store descend pour couper le soleil.

À La Réunion, ça se voit vite. La climatisation pèse lourd dans les factures, l'humidité use le matériel, les coupures et les pics de consommation coûtent cher. Bien régler un bâtiment, ici, c'est du pouvoir d'achat et du confort.

Ce que tu fais pendant deux ansétudier, câbler, programmer, mettre en service, dépanner

Tu passes de la table à dessin à l'établi puis à l'écran. Le travail suit une chaîne simple : comprendre le besoin, choisir le matériel, le faire communiquer, puis prouver que ça marche.

  1. Tu pars du besoin : un logement, des bureaux, un commerce, avec ses usages et ses contraintes.
  2. Tu conçois ensuite l'installation : schémas, capteurs, actionneurs et protocole de communication.
  3. Puis câblage, raccordement, programmation des scénarios et des réglages.
  4. Vient la mise en service : essais, mesures, réglages, puis explication au client.
  5. Et la maintenance : diagnostic de panne, remplacement, optimisation des consommations.

Tu as les mains dans le coffret et la tête dans la programmation. Les enseignements techniques et pros prennent le plus de place dans l'emploi du temps, avec la physique-chimie et les maths pour dimensionner et mesurer.

  • Lire et produire un schéma électrique sans hésiter.
  • Régler un scénario : si présence et luminosité faible, alors allumer telle zone.
  • Comparer la consommation avant et après réglage, chiffres à l'appui.
  • Rédiger un compte rendu clair et expliquer une utilisation à un non-spécialiste.
Fait pour toi si tu viens de l'élecdes bases en électricité valent mieux que des promesses

C'est un BTS technique. Tu seras à l'aise si tu as déjà câblé, lu des schémas, utilisé un multimètre et suivi une procédure d'essai.

  • Tu aimes câbler, mesurer, dépanner toi-même.
  • L'informatique ne te fait pas peur : adressage, réseau, paramétrage, mises à jour.
  • Tu acceptes la rigueur : habilitation, sécurité, carnet de bord, essais notés.
  • Tu sais expliquer : une mise en service finit toujours devant un client.
  • Schémas électriques
  • Grandeurs physiques
  • Réseaux
  • Anglais technique

La commission regarde de près la cohérence entre ton bac et ce BTS, ta progression et ton comportement. Une lettre qui cite un vrai système que tu as touché, un stage ou un projet d'atelier compte plus qu'un texte général sur les objets connectés.

Un BTS dans un lycée pro de l'Estdes ateliers, des CPE dédiés, une vie scolaire qui te connaît

Jean Perrin est un lycée professionnel : CAP électricien, bacs de l'électrotechnique et du numérique, ateliers et chefs de travaux. En BTS, tu restes dans cet univers, avec des profs habitués aux élèves qui apprennent en faisant.

L'encadrement est resserré. La vie scolaire annonce des CPE référents pour les groupes de BTS FED, un suivi des absences et des retards, et des études du soir pour les internes. Avec une petite promotion, ton absence se remarque vite, dans les deux sens.

  • Des ateliers sur place pour manipuler le matériel.
  • Une vie de lycée pro : règlement intérieur, carnet de liaison, conseils de classe chaque trimestre.
  • Des actions pour le développement durable, avec un forum organisé dans l'établissement.
  • À côté de toi, des camarades qui visent les mêmes métiers, du CAP au BTS.
Après : des bâtiments à équiper partout dans l'îletechnicien domotique, GTB, maintenance : des postes concrets

À la sortie, tu sais installer, programmer et maintenir des systèmes communicants. Les employeurs sont ceux qui équipent et entretiennent les bâtiments : installateurs-électriciens, intégrateurs domotique, mainteneurs, gestionnaires de sites, collectivités.

  • Technicien domotique : installation et paramétrage chez le client.
  • Technicien en gestion technique du bâtiment : supervision et réglages sur sites tertiaires.
  • Technicien de maintenance des équipements communicants et énergétiques.
  • Appui technico-commercial : chiffrage simple et démonstration d'un système.

Tu peux aussi continuer vers une licence professionnelle dans l'énergie et la maintenance. La question à poser aux profs et aux anciens : quels systèmes les entreprises de l'Est installent le plus, et sur quels protocoles miser en priorité.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.

LYCÉE PROFESSIONNEL JEAN PERRIN
Saint-André · 9740910W
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Sacha
Né(e) le17/04/2007
ClasseTG6 · 31 élèves
Professeur principalMme FERREIRA
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. GARNIER
1613,911,14,715,2Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
Mme DIALLO
1613,910,85,615,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme MOREL
810,48,03,012,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme NGUYEN
311,98,53,013,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme FERREIRA
312,88,83,014,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
M. HAMON
311,48,03,013,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
M. ROUX
312,38,63,013,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
Mme WALSH
612,39,63,313,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. MARCHAND
113,39,53,914,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Saint-André, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Lycée professionnel Jean Perrin · 9740910W · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -32 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211251535 %*310 %
2022901544 %113 %
2023841537 %1823 %
2024941566 %213 %
2025851536 %38 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?21 % poursuivent
21 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « fluides-energies-domotique option c domotique et batiments communicants » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après29 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

29 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 38 % dès six mois.
43 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
81,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle gestion et maintenance des installations énergétiques · Licence professionnelle installations frigorifiques et de conditionnement d'air

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements33ᵉ sur 108 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 33esur 108
    Classement des BTS · FED (Fluide, Energie, Domotique)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignements techniques et professionnels en tête

Ta semaine

Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 2 h
  • Anglais 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physique-chimie 4 h
  • Enseignements techniques et professionnels 16 h
  • Communication technique et commerciale 4 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Langue vivante 2 1 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Anglais3 h
  • Mathématiques3 h
  • Physique-chimie4 h
  • Enseignements techniques et professionnels16 h
  • Communication technique et commerciale4 h
  • Accompagnement personnalisé1 h
  • Langue vivante 2 en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Saint-Andréstudio autour de 300 € par mois

Vivre à Saint-André

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-André.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 300 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 380 €.
310
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 56 % des villes où l'on peut étudier.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS FED option Domotique, Lycée Jean Perrin (Saint-André) : quel est le taux d'accès ?
36 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS FED option Domotique, Lycée Jean Perrin (Saint-André) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS FED option Domotique, Lycée Jean Perrin (Saint-André) : combien de candidats ?
85 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS FED option Domotique, Lycée Jean Perrin (Saint-André) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 8 % de technologiques, 92 % de professionnels.
BTS FED option Domotique, Lycée Jean Perrin (Saint-André) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % mention très bien, 17 % bien, 50 % assez bien, 25 % sans mention.
BTS FED option Domotique ailleurs41 en France · le plus proche à 42 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 71 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (36 %).

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