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Une chambre moderne avec un robot sur une table de chevet et un homme assis sur un lit.
Photo Pavel Danilyuk · Pexels
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BTS · Orléans (45)

BTS Fluide, énergie, domotique option C domotique et bâtiment communicants en apprentissage, Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte, Orléans

Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte · privé sous contrat · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)
33 hde cours par semaine
64 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS FED domotique à Orléans : deux ans en alternance pour des bâtiments intelligents

En deux ans et en alternance, tu apprends à rendre un logement ou un bâtiment tertiaire communicant : éclairage, volets, chauffage, sécurité pilotés depuis un téléphone ou une supervision. À Sainte-Croix Saint-Euverte, tu prépares l'option C domotique du BTS FED dans le campus des métiers, entre ateliers, maquettes et entreprise. Ici, c'est la signature d'un contrat avec un employeur qui fait l'admission.

  • BTS en 2 ans, en apprentissage
  • option C : domotique et bâtiment communicant
  • installer, programmer, maintenir
  • l'entreprise décide de l'admission
  • contact client et travail en équipe
Ce que tu apprends à faire en option domotiqueéclairage, volets, chauffage et sécurité : tu installes et tu programmes
Deux étudiants pilotent depuis une tablette l'éclairage et les volets d'une maquette d'immeuble posée sur un établi.
Sur maquette, tu programmes l'éclairage et les volets avant d'aller le faire en vrai.

L'option C, c'est la partie commande du BTS fluide énergie domotique. Les options A et B restent plutôt sur le chauffage, la clim et le froid. Toi, tu règles ce qui pilote le bâtiment : capteurs, actionneurs, réseaux, box et logiciels.

Au début on te confie un besoin simple, puis un bâtiment entier :

  • comprendre le besoin du client, ce qu'il veut piloter et automatiser
  • choisir le matériel adapté, détecteurs, volets motorisés, thermostats, caméras, contrôle d'accès
  • câbler et raccorder les équipements, en courant fort et en courants faibles
  • programmer les scénarios, par exemple un bouton qui éteint tout ou un chauffage qui suit l'occupation
  • mettre en service et vérifier que tout dialogue bien ensemble
  • expliquer au client comment s'en servir et intervenir quand ça tombe en panne
  • Éclairage
  • Volets roulants
  • Chauffage
  • Ventilation
  • Alarme et vidéo
  • Contrôle d'accès
  • Suivi des consommations

Le fil rouge, c'est un confort qui fait économiser l'énergie. Un même système gère la lumière selon la présence, baisse le chauffage la nuit, alerte en cas d'intrusion et montre les consommations pièce par pièce.

Tu apprends aussi à lire et à produire les documents d'un vrai chantier : schémas électriques, plans d'implantation, notices, comptes rendus d'essais. C'est ce dossier qui prouve que ton installation est sûre, conforme et maintenable par quelqu'un d'autre.

Deux ans entre le campus et l'entreprisedes semaines partagées entre le campus et une entreprise qui te forme
Schéma du parcours : entrée en BTS FED option domotique avec un contrat d'apprentissage, deux ans partagés entre campus et entreprise, puis BTS et emploi technique ou poursuite d'études.
Un employeur pour entrer, deux ans entre le campus et l'entreprise, puis le BTS et le métier.

Ce BTS ne se fait qu'en apprentissage. Tu partages tes deux ans entre le centre de formation et une entreprise : installateur domotique, électricien du bâtiment, intégrateur, service technique d'une collectivité ou d'un gestionnaire de bâtiments.

Au centre, tu comprends et tu t'entraînes sans pression client : schémas, câblage sur platines et maquettes, programmation, essais, argumentation technique. En entreprise, tu le fais en conditions réelles, avec des délais et des clients.

  • atelierce que le centre t'apporte
  • chantierce que l'entreprise t'apporte

En entreprise, tes missions grandissent avec toi :

  1. d'abord aider : préparer le matériel, tirer des câbles, poser des capteurs avec un technicien
  2. puis prendre en main : raccorder une armoire, paramétrer une box, tester un scénario
  3. ensuite suivre : participer à une mise en service, rédiger un compte rendu, expliquer l'usage au client
  4. en deuxième année : diagnostiquer une panne, proposer une amélioration énergétique, préparer une petite offre

Tu es salarié apprenti, pas stagiaire. Tu as un maître d'apprentissage, des horaires, des responsabilités et un salaire calculé selon ton âge et ton année. En échange, on attend de toi de la régularité : rendre le travail demandé, prévenir quand tu bloques, appliquer les règles de sécurité.

Le rythme demande de l'organisation. Quand tu reviens de trois semaines de chantier, il faut te remettre vite dans les cours. Le conseil qui marche : garder un carnet de chantiers, avec photos, schémas et problèmes rencontrés, et le ressortir en cours et pour l'examen.

Pour qui, et comment mettre toutes les chances de ton côtépour les bricoleurs d'électricité et d'informatique qui veulent du chantier

Tu réussis dans cette option quand tu aimes à la fois l'électricité et l'informatique. Si tu n'aimes que l'un des deux, tu risques de t'ennuyer sur l'autre moitié.

  • Tu as déjà câblé, dépanné ou bidouillé : montage électrique, réseau à la maison, petit programme, objet connecté.
  • Tu es méthodique : tu repères une erreur de câblage, tu testes étape par étape au lieu de tout recommencer.
  • Tu n'as pas peur du contact client : entrer chez quelqu'un, écouter son besoin, expliquer simplement.
  • Tu acceptes les bases scientifiques : un peu d'électricité, de thermique et de maths appliquées au bâtiment.
  • Tu veux vite du concret : chantiers, mises en service, astreintes parfois, plutôt que de longues études théoriques.

Côté parcours d'origine, la formation accueille des bacs qui ont déjà touché à l'électrotechnique ou à la technique : STI2D, bacs pros de l'électricité et des systèmes numériques, et des bacs généraux ou technologiques à l'aise en sciences qui veulent se professionnaliser vite. Ton dossier compte moins que ta capacité à montrer que tu sais ce qu'est l'alternance.

La commission le dit clairement : elle regarde d'abord ton savoir-être et ta motivation, avant tes notes. Concrètement, elle lit :

  • Savoir-être
  • Motivation
  • Méthodes
  • Résultats
  • Engagement

Pour ton projet motivé, évite les phrases générales sur la domotique. Raconte une réalisation précise : ce que tu as installé, programmé ou dépanné, ce qui a raté, comment tu as corrigé. Et explique pourquoi tu veux l'alternance : gagner en expérience, être encadré par des pros, apprendre sur des installations réelles.

Dernier point, décisif ici : cherche ton entreprise tôt, avant et pendant tes vœux. Prépare une liste d'installateurs, d'électriciens et d'intégrateurs autour d'Orléans, appelle, déplace-toi avec un CV simple et une phrase claire sur ce que tu veux apprendre. Sans contrat signé, pas d'entrée en formation.

Le campus, en quelques lignesun campus des métiers orléanais, avec un versant apprentis

Sainte-Croix Saint-Euverte est un ensemble scolaire privé sous contrat avec un campus des métiers : lycée professionnel d'un côté, pôle d'enseignement supérieur et centre de formation d'apprentis de l'autre. Ton BTS est porté par ce versant alternance, habitué aux relations avec les entreprises.

Pour toi, ça change deux choses au quotidien :

  • tu travailles avec des formateurs habitués à l'alternance : suivi en entreprise, livret d'apprentissage, préparation aux épreuves à partir de tes chantiers
  • tu croises d'autres apprentis et étudiants de BTS du même campus, pas seulement des lycéens : l'ambiance est plus pro que scolaire

Petite promotion, suivi rapproché : avec un effectif réduit, tes absences et tes retards se voient vite, en cours comme en entreprise. C'est aussi ce qui permet aux enseignants de te connaître et de t'aider à trouver un contrat si tu t'y prends tôt et sérieusement.

Pose tes questions avant de candidater : quelles entreprises accueillent d'habitude les apprentis de l'option, à quoi ressemblent les sujets d'examen liés au terrain, comment se passe l'accompagnement quand un contrat se termine. Les réponses te diront si ce cadre te convient.

Ton dossier15 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Savoir-être
30 %Motivation
15 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

5
places ouvertes
6
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 21 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?64 % en emploi, plutôt bas · 46 % poursuivent
46 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
64 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après64 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

64 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 57 % dès six mois.
46 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle énergie et génie climatique · École d'ingénieurs BTP
Métiers visésTechnicien en charge de l'installation et/ou de la maintenanceConcepteur en systèmes techniques du bâtimentResponsable de promotion et du soutien technique auprès des installateurs

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements106ᵉ sur 108 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 106esur 108
    Classement des BTS · FED (Fluide, Energie, Domotique)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignements techniques et professionnels en tête

Ta semaine

Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 2 h
  • Anglais 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physique-chimie 4 h
  • Enseignements techniques et professionnels 16 h
  • Communication technique et commerciale 4 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Langue vivante 2 1 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Anglais3 h
  • Mathématiques3 h
  • Physique-chimie4 h
  • Enseignements techniques et professionnels16 h
  • Communication technique et commerciale4 h
  • Accompagnement personnalisé1 h
  • Langue vivante 2 en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Orléans

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 245 € à 355 €.
358 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
8 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
22e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 19 762 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 55 % des villes où l'on peut étudier.
Orléans — Orléans église Saint-Paterne 1
Croquant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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