
BTS · Auch (32)
BTS Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation, Lycée Le Garros, Auch
Lycée des Métiers - Le Garros - CFA Public Education Nationale · public · sélectif · 2 ans
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Présentation
Le BTS Enveloppe des bâtiments du Garros : dessiner des façades et les faire poser
En deux ans, tu apprends le métier de la peau extérieure des bâtiments : façades, fenêtres, bardages, isolation et étanchéité. Ce BTS a une double casquette : tu dessines au bureau et tu prépares la pose sur le chantier. Au Garros, tu fais ça dans un lycée tourné vers le bâtiment.
- la peau extérieure des bâtiments
- bureau d'études + chantier
- plans, maquettes, relevés
- lycée des métiers du bâtiment
- voie scolaire en deux ans
L'enveloppe, c'est la peau du bâtimentfaçades, fenêtres, isolation : ce qui protège et isole

Quand tu regardes un bâtiment neuf ou rénové, tu vois des murs, des vitres, un bardage bois ou métal. Tout ça, c'est l'enveloppe : ce qui protège de la pluie et du vent, isole du froid et du chaud, et donne son aspect au bâtiment.
Au bout des deux ans, tu deviens technicien de l'enveloppe : tu transformes une idée d'architecte en ouvrage concret, posable et étanche.
- Façades
- Bardages
- Menuiseries extérieures
- Isolation thermique
- Étanchéité à l'air
- Étanchéité à l'eau
Tu travailles sur des ouvrages précis : un mur rideau vitré, une façade ventilée, des fenêtres à remplacer dans un collège, un bardage à fixer sur une ossature, une isolation par l'extérieur. Chaque cas mêle technique, esthétique et réglementation.
Le diplôme s'appelle conception et réalisation pour une raison simple : un bon plan de façade doit pouvoir se fabriquer en atelier puis se poser sans surprise sur le chantier. Tu apprends donc les deux, le bureau et le terrain.
Pendant les deux ans, tu apprends l'enchaînement habituel d'un projet d'enveloppe :
- Tu analyses le besoin : bâtiment neuf ou rénovation, plans de l'architecte, contraintes thermiques et acoustiques, budget du client.
- Tu dessines la solution : plans, détails de fixation, choix des matériaux, calculs simples de dimensionnement.
- Tu prépares la fabrication et le chantier : quantités, débits, planning, moyens de levage et sécurité.
- Tu suis la pose : relevés sur place, contrôles de cotes, vérification de l'étanchéité, réception des travaux.
Dans ce métier, une erreur de quelques millimètres sur un plan peut bloquer une équipe de pose. La rigueur sur les cotes compte autant que le sens pratique.
Dessiner au bureau, vérifier dehorsplans et logiciels d'un côté, mètre et casque de l'autre

La première moitié du métier se joue au bureau d'études. Tu apprends à lire des plans d'architecte, à produire des plans d'exécution et à dessiner des détails d'angle, de fixation ou de jonction entre deux matériaux.
Tu pars de documents réels : carnets de détails, notices de produits, plans de masse. Tu utilises la maquette numérique au quotidien, pour vérifier que ton bardage passe et que ta fenêtre s'ouvre sur un support qui existe vraiment.
La seconde moitié se joue en atelier et chantier. Le bureau ne décide pas tout seul :
- tu fais des relevés sur l'existant, parce qu'un mur ancien n'est jamais droit ni d'aplomb
- tu contrôles des cotes avant de lancer une fabrication, pour éviter de refaire une série de panneaux
- tu observes la pose : ordre de montage, réglages, joints, protections contre l'eau
- tu repères les points de sécurité : échafaudage, levage, travail en hauteur, coactivité avec les autres corps d'état
Cet aller-retour change la façon d'apprendre. Un détail dessiné le matin prend un autre sens quand tu dois l'expliquer l'après-midi à quelqu'un qui tient un perforateur.

Au Garros, tu n'es pas seul avec ce programme. Le lycée regroupe plusieurs formations du gros œuvre et du second œuvre, avec des ateliers et des enseignants qui parlent le même langage du bâtiment. Ça aide pour comprendre comment ta façade se raccorde à la structure ou à la toiture.
Après le BTS, tu peux continuer un an de plus dans le même lycée, vers la construction numérique et bas carbone. Pratique si la maquette numérique et la rénovation énergétique te plaisent.
Fait pour toi si tu aimes le concret qui se calculeni pur bureau ni pur chantier : les deux

Ce BTS plaît à ceux qui aiment fabriquer et comprendre. Avec un bac pro du bâtiment, une STI2D ou un bac général avec des sciences, tu as déjà une partie des bases. Le reste, c'est de la méthode.
Tu t'y sens bien si :
- tu aimes dessiner des solutions, même à main levée, et les rendre précises
- les maths et la physique appliquées ne te rebutent pas quand elles servent à dimensionner ou à isoler
- tu acceptes de mettre un casque et des chaussures de sécurité pour aller vérifier tes propres plans
- tu travailles bien en équipe, avec des conducteurs de travaux, des fabricants et des poseurs
- tu supportes la pression du chantier : délais, météo, ouvrage qui doit être étanche avant l'hiver
Ce n'est pas pour toi si tu veux seulement dessiner sans aller dehors, ou seulement poser sans ouvrir un plan. Ici, les deux vont ensemble.
Pour ta candidature, montre ta connaissance du métier. Explique l'enveloppe avec tes mots, cite un chantier ou un atelier que tu as vu, raconte un stage ou un projet qui t'a donné envie de continuer.
Soigne aussi ton attitude face au travail : régularité, autonomie, soin des rendus. Les appréciations de tes bulletins parlent autant que tes moyennes, parce que le métier demande de rendre un plan à l'heure et juste.
- Repère une façade près de chez toi : bardage, enduit, mur rideau, isolation par l'extérieur, et demande-toi comment elle tient.
- Prépare un dossier simple : notes, appréciations, projet motivé centré sur l'enveloppe et le lien bureau et chantier.
- Si tu es admissible, renseigne-toi sur la vie étudiante à Auch et sur les ateliers du Garros avant de répondre.
Le Garros est un lycée des métiers : plateaux techniques et ateliers font partie du quotidien. Un vrai plus si tu apprends mieux en manipulant qu'en écoutant seulement.
Ton dossier45 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 29 % |
| Mathématiques + SES | 11 % | 7 % | 47 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 9 % | 0,4 % | 42 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 36 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 14 % |
| Art + Mathématiques | 5 % | — | 41 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 25 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 15 % |
Chiffres pour toutes les formations « Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation » de France, bac 2025, sur 361 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 9,7 | 3,7 | 15,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BENALI | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,8 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme DIALLO | 3 | 11,9 | 9,4 | 3,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,0 | 14,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,0 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. CARON | 6 | 12,3 | 9,7 | 3,0 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 13,3 | 9,1 | 3,1 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -22 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 208 | 15 | 40 %* | 11 | 11 % |
| 2022 | 178 | 15 | 64 % | 14 | 0 % |
| 2023 | 196 | 15 | 65 % | 22 | 0 % |
| 2024 | 167 | 15 | 68 % | 22 | 0 % |
| 2025 | 163 | 15 | 84 % | 98 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?20 % poursuivent
Diplômés de « enveloppe des batiments : conception et realisation » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.
Et après74 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine34 h · enseignements techniques et professionnels en tête
Ta semaine
Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 3 h
- Mathématiques 3 h
- Physique et Chimie 3 h
- Enseignements techniques et professionnels 20 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Enveloppe des bâtiments : conception et réali. Lire le référentiel
Vivre à Auchstudio autour de 235 € par mois
Vivre à Auch
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Auch.

Le diplômebac + 2 · RNCP 37495
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37495
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Enveloppe des bâtiments, Lycée Le Garros (Auch) : quel est le taux d'accès ?
- 84 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Enveloppe des bâtiments, Lycée Le Garros (Auch) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Enveloppe des bâtiments, Lycée Le Garros (Auch) : combien de candidats ?
- 163 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Enveloppe des bâtiments, Lycée Le Garros (Auch) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 10 % de bacheliers généraux, 20 % de technologiques, 70 % de professionnels.
- BTS Enveloppe des bâtiments, Lycée Le Garros (Auch) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % bien, 40 % assez bien, 50 % sans mention.
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