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Mains tenant délicatement des outils pour réparer un circuit imprimé avec précision.
Photo Jacob Yavin · Pexels
Logo de Lycée Condorcet (Saint-Quentin - 02)

BTS · Saint-Quentin (02)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux en apprentissage, Lycée Condorcet, Saint-Quentin

Lycée Condorcet · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine
67 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option réseaux de Condorcet, en apprentissage à Saint-Quentin

Deux ans en alternance pour apprendre à installer, relier et sécuriser des réseaux et des objets connectés. Ici pas de cursus à temps plein : tu es apprenti salarié, une partie du temps au lycée Condorcet, le reste en entreprise. C'est le contrat qui fait l'admission.

  • apprenti salarié, contrat obligatoire
  • réseaux, serveurs et objets connectés
  • cybersécurité dès la première année
  • petite promo, beaucoup de pratique
  • lycée industriel avec ateliers
Un BTS qui se décroche avec un contratpas de classement décisif : c'est l'entreprise qui te recrute
Deux apprentis relient leurs portables à un petit routeur et un commutateur posés sur la table, pendant qu'une formatrice montre un schéma de réseau au tableau.
En atelier, tu câbles et tu testes comme tu le feras en entreprise.

Ce BTS ne tourne pas comme un BTS scolaire. Il te faut une place en classe et un employeur qui t'embauche. Sans contrat d'apprentissage signé, tu restes affiché « en recherche de contrat » sur Parcoursup.

Tu alternes des semaines au lycée et des semaines en entreprise. Au lycée, cours et TP avec le groupe d'apprentis. En entreprise, ton maître d'apprentissage te confie des installations, des dépannages et la surveillance du réseau.

  1. Formule ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage.
  2. Contacte l'UFA du lycée, qui suit les apprentis et aide pour les démarches.
  3. Envoie des candidatures aux entreprises : installateurs, services informatiques, industriels, collectivités, opérateurs.
  4. Passe les entretiens puis signe un contrat d'apprentissage de deux ans.
  5. Fais ta rentrée en alternant le centre de formation et l'entreprise.

Commence tôt. Les entreprises forment l'apprenti sur leurs propres équipements, donc elles se décident vite. Un CV simple suffit souvent pour un premier appel : projets de terminale, montages, petit serveur à la maison, stage.

  • Prépare une liste d'employeurs autour de Saint-Quentin et plus large en Picardie : ne vise pas une seule boîte.
  • Montre ce que tu sais déjà faire : câblage, réinstallation d'un PC, petit réseau à la maison, script, stage de bac pro.
  • Soigne ta présentation orale : la commission la regarde, et l'employeur encore plus.
  • Relance par téléphone après chaque envoi : en apprentissage, les relances montrent ta motivation.

Le statut change tout face à un BTS scolaire. Tu touches un salaire d'apprenti, avec des horaires et des congés de salarié. À la sortie, tu as deux ans d'expérience réelle en plus des TP.

Ce que tu fais vraiment en option Informatique et réseauxcâbler, configurer, superviser, sécuriser : le réseau d'une PME entre tes mains
Un apprenti branche un câble sur un commutateur dans une baie ouverte pendant qu'une camarade contrôle le schéma du réseau sur un portable.
Tu apprends à câbler proprement pour dépanner vite ensuite.

L'option A s'appelle Informatique et réseaux. Tu travailles sur la partie qui relie les machines entre elles et qui les protège : câblage, commutateurs, routeurs, serveurs, Wi-Fi, objets connectés. L'électronique reste présente, mais au service du réseau.

  • Réseaux IP
  • Commutateurs
  • Serveurs
  • Wi-Fi
  • Supervision
  • Cybersécurité
  • Scripts
  • Objets connectés

En TP, tu branches et tu règles du matériel réel : câbler une baie, créer un VLAN, retrouver une panne au testeur, corriger un droit d'accès.

  • Monter et brasser une baie : câbles, prises, repérage propre pour retrouver une panne.
  • Configurer un commutateur et un routeur : adresses, sous-réseaux, accès, Wi-Fi invité ou sécurisé.
  • Installer un petit serveur : comptes, partages, sauvegardes, mises à jour.
  • Superviser : lire les journaux et les courbes de trafic pour repérer ce qui coince.
  • Appliquer la cybersécurité de base : mots de passe, mises à jour, pare-feu, sauvegardes, sensibilisation des utilisateurs.
  • Écrire des petits scripts pour automatiser une tâche répétitive.
  • Brancher des cartes et capteurs qui envoient leurs données par le réseau.

La cybersécurité traverse tout ce que tu installes : mise à jour, cloisonnement, sauvegarde. Tu apprends aussi à expliquer à un utilisateur pourquoi sa clé USB inconnue pose un risque.

Quatre étudiants devant des écrans avec schémas de réseau et cadenas, l'un montre un grand écran pendant que le professeur observe.
En salle réseau, tu lis des schémas et tu traques les failles.

En entreprise, tu fais le travail d'un technicien de proximité : préparer des postes, brancher des imprimantes réseau, aider pour la fibre ou la migration d'un serveur, et documenter pour que le suivant comprenne.

  • Tu aimes dépanner et comprendre pourquoi ça ne marche pas.
  • Tu acceptes la rigueur : noter tes adresses, étiqueter tes câbles, documenter.
  • Tu tiens le rythme des allers-retours entre le lycée et l'entreprise, avec deux cadres à suivre.
  • Tu veux un métier concret vite, avec des installations qui marchent à la fin.
Travailler à Condorcet, un grand lycée industrieldes ateliers, d'autres BTS techniques, une plateforme avec les entreprises
Trois étudiants autour d'une table testent un petit ordinateur à carte unique relié à un portable qui affiche du code.
Teste tes montages connectés avant de les déployer en entreprise.

Condorcet réunit dans un même espace scolaire un lycée général et technologique, un lycée professionnel et plusieurs BTS industriels et tertiaires. Tu y croises des électrotechniciens, des roboticiens, des comptables et des commerciaux.

Pour un réseau, c'est utile. Les systèmes que tu connectes viennent d'ailleurs : armoires électriques, lignes de production, ateliers. Tu apprends à parler avec des gens qui ne font pas d'informatique, comme en entreprise.

  • Des ateliers équipés pour les TP de réseaux et d'électronique, pas seulement des salles banalisées.
  • D'autres BTS techniques sur le même site, avec des projets et des matériels voisins.
  • Une plateforme technologique liée aux entreprises locales, qui fait le pont entre le lycée et les PME.
  • Un suivi d'apprentissage par l'UFA, habitué aux contrats, aux visites en entreprise et aux livrets d'alternance.

Pose des questions précises quand tu contactes le lycée ou une entreprise. Demande comment se passent les semaines en entreprise en première année, quel type de missions les apprentis ont eues l'an dernier, et comment le maître d'apprentissage suit ta progression.

  • Quelles entreprises ont déjà pris un apprenti de ce BTS ?
  • Que font les apprentis quand le réseau de l'entreprise fonctionne bien ?
  • Comment sont répartis les TP entre réseau pur et électronique communicante ?
  • Quel matériel emportes-tu en entreprise : PC, outillage, documentation ?
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
10 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
10 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

3
places ouvertes
9
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 16 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?67 % en emploi, dans la moyenne · 55 % poursuivent
55 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
67 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après67 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

67 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 50 % dès six mois.
55 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence mention informatique · Licence MIAGE · Licence professionnelle en informatique et réseaux · École spécialisée en informatique · Classe préparatoire ATS technologie industrielle · École d'ingénieurs

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements142ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 142esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · informatique et réseaux, électronique en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Informatique et réseaux, électronique 14 h
  • Sciences physiques 7 h
  • Anglais 3 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Informatique et réseaux, électronique14 h
  • Sciences physiques7 h
  • Anglais3 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 141 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Saint-Quentinstudio autour de 250 € par mois

Vivre à Saint-Quentin

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Quentin.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 250 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 200 € à 310 €.
289 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 248
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 28 % des villes où l'on peut étudier.
Saint-Quentin — Saint-Quentin Panorama 20
René Hourdry · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications

Fiche ONISEP du diplôme

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