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Photo schauhi · Pixabay
Logo de Lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres (Nogent-sur-Vernisson - 45)

BTS · Nogent-sur-Vernisson (45)

BTS Gestion forestière, Lycée agricole Le Chesnoy, Nogent-sur-Vernisson

Lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres · public · sélectif · 2 ans

sélective · 54 % d'accès
54 %de candidats admis
32places
2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA Gestion forestière des Barres : deux ans en forêt pour devenir technicien

Tu veux travailler en forêt et apprendre un vrai métier de terrain. Ce BTSA public en deux ans t'apprend à inventorier une parcelle, marquer les arbres, cuber et préparer la vente du bois, puis organiser le chantier en sécurité. À Nogent-sur-Vernisson, tu apprends les bottes aux pieds, par tout temps, en pensant à ce que tes choix changent pour la forêt dans vingt ans ou plus.

  • Technicien forestier en deux ans
  • La forêt comme salle de classe
  • Inventaires, martelage et carto
  • Motivation et expérience de terrain
  • Lycée agricole public dans le Loiret
La forêt comme salle de classeinventaires, martelage, cubage : tu apprends les bottes aux pieds
Deux étudiants en forêt mesurent le diamètre d'un tronc avec un compas forestier pendant qu'un troisième note les mesures sur un carnet
Compas en main, tu mesures et ton binôme note : le duo de base.

En gestion forestière, tu apprends la forêt en parcelle, avec un compas forestier, un dendromètre et un carnet qui se remplit vite. Tu gardes les bottes aux pieds : le froid, la pluie et la boue font partie du cours.

Tu répètes les mêmes gestes jusqu'à ce qu'ils deviennent des réflexes :

  • Reconnaître les essences, estimer l'âge et la densité d'une parcelle, repérer les arbres malades ou instables ;
  • Mesurer diamètre, hauteur et volume sur pied avec les instruments et les protocoles adaptés ;
  • Marquer à la peinture en martelage les arbres à couper ou à garder pour éclaircir et renouveler le peuplement ;
  • Cuber et trier pour estimer les volumes et la qualité avant la vente et l'enlèvement des bois ;
  • Organiser le chantier : accès, sécurité, tri des grumes, respect des sols et des consignes d'exploitation.
  • Inventaire
  • Martelage
  • Cubage
  • Dendrométrie
  • SIG et cartographie
  • Vente des bois

Une forêt se gère dans la durée. Tu apprends à concilier production de bois, biodiversité, protection des sols et de l'eau, et accueil du public. Chaque choix de coupe joue pour vingt, cinquante ou cent ans.

Tu utilises aussi les outils actuels : cartographie et SIG pour délimiter et suivre les parcelles, informatique pour saisir et traiter les données. Sur le chantier, les règles de sécurité s'appliquent sans exception, parce qu'une mesure rigoureuse protège autant les hommes que la forêt.

Tu travailles rarement seul. En parcelle, on avance en binôme : l'un mesure, l'autre note et contrôle. Tu contrôles le relevé avec ton binôme et tu assumes l'erreur devant le groupe, parce qu'en forêt une mesure fausse coûte cher.

Fait pour toi si tu préfères le terrain au bureaugoût du dehors, physique et rigueur : le profil qui tient la route
Quatre étudiants autour d'une table trient des échantillons de bois et comparent des écorces avec des fiches, encadrés par un formateur
Autour de la table, compare écorces et échantillons pour reconnaître les essences.

Ce BTS convient si tu aimes apprendre en manipulant et en observant. Marcher, bricoler avec tes mains, comprendre comment ça pousse et comment ça se vend : si ça te parle, tu pars avec un vrai atout.

  • Être dehors même quand la météo est moyenne, sans compter tes pas ;
  • Accepter l'effort physique : port de matériel, journées longues en parcelle, gestes répétés avec précision ;
  • Être rigoureux : noter juste, mesurer deux fois, respecter une consigne de sécurité même quand personne ne regarde ;
  • Travailler en petite équipe, écouter un chef de chantier et rendre compte clairement.

Tu n'as pas besoin de venir d'une famille de forestiers. Les parcours vont du bac général au bac techno du vivant jusqu'au bac pro de la forêt et du bois. Ceux qui réussissent ont en commun l'expérience du terrain : stages, chantiers, jobs en extérieur, bénévolat nature, affouage en famille.

Pour ta candidature, ta lettre de motivation compte vraiment. La commission y cherche trois points : tu connais le métier de technicien forestier, ton projet colle à ce métier, et tu as déjà mis les pieds en forêt autrement qu'en promenade.

  • Raconte du concret : stages en forêt ou en scierie, chantiers participatifs, entretien de bois, journée avec un gestionnaire ou un entrepreneur ;
  • Montre que tu sais ce qui t'attend : travail physique, parcelles parfois isolées, sécurité, rigueur de mesure et de notation ;
  • Soigne l'écrit : orthographe, phrases simples, zéro copier-coller, et des bulletins qui montrent ton sérieux et ton autonomie.

Si passer tes journées assise ou assis te rassure et que l'hiver dehors te rebute, ce n'est pas le bon choix. Si tu reviens d'une journée en forêt plus énergique qu'en partant, tu es au bon endroit.

Deux ans entre parcelle, classe et stagepremière année pour les bases, deuxième pour gérer une parcelle en vrai
Deux étudiants en tenue de terrain marquent un arbre à la peinture et notent des mesures sur une fiche au milieu d'une parcelle de résineux
À la peinture, tu marques les arbres à couper ou à garder en martelage.

Le BTSA dure deux ans et alterne en permanence la parcelle, la salle et l'entreprise. Tu revois les bases scientifiques juste ce qu'il faut pour comprendre, puis tu les appliques aussitôt dehors. C'est dense, mais très concret.

  1. Prendre en main les outils : reconnaissance des essences, maniement du compas et du dendromètre, premières mesures et premières cartes ;
  2. Gagner en autonomie en parcelle : inventaires complets, relevés, saisie et traitement des données, lecture d'un peuplement ;
  3. Aller en entreprise : stage en forêt publique ou privée, en coopérative ou chez un entrepreneur, où tu participes aux chantiers et à la vie d'équipe ;
  4. Gérer une parcelle pour de vrai : diagnostic, proposition d'aménagement, prévision de coupe, organisation de l'exploitation et de la vente ;
  5. Préparer l'examen et la suite : projet, dossier, épreuves, et ton choix entre emploi de technicien et poursuite d'études.

En classe, tu retrouves la biologie et l'écologie forestière pour comprendre ce que tu as vu dehors, un peu de maths pour cuber et prévoir, de la gestion pour chiffrer un chantier, et l'informatique pour cartographier. Le français et l'anglais servent à rendre compte : un technicien écrit des comptes rendus que d'autres doivent comprendre.

À quoi ressemble une semaine ordinaire :

  • Des sorties en parcelle en petit groupe, avec un objectif précis et du matériel à rendre en état ;
  • Des cours et des TD pour relier la théorie à ce que tu as mesuré la veille ;
  • De la carto et de l'info pour mettre tes relevés au propre et suivre tes parcelles ;
  • Du sport et de la vie de classe pour tenir le rythme physique de l'année.

Attends-toi à un rythme soutenu mais lisible : quand tu sais pourquoi tu mesures, les cours passent mieux. Les enseignants attendent de l'assiduité, de la ponctualité et du soin avec le matériel collectif.

Technicien tout de suite, ou une année de plusla forêt emploie des techniciens, la spécialisation reste possible
Trois étudiants autour d'une pile de grumes organisent un chantier avec un plan près d'un engin forestier
Devant la pile de grumes, organise ton chantier avec le plan en main.

À la sortie, tu es technicien forestier. Tu sais inventorier, marteler, cuber, préparer une vente, suivre un chantier et faire respecter les consignes. C'est un profil qui travaille vite, parce qu'il sait faire et rendre compte.

  • En forêt publique et communale, auprès des organismes qui gèrent et surveillent les massifs ;
  • En forêt privée, auprès de propriétaires, de groupements, de coopératives et de cabinets de gestion ;
  • En entreprise de travaux et d'exploitation, sur les chantiers de coupe, de débardage et de reboisement ;
  • En aval du bois, approvisionnement d'une scierie ou d'une unité de transformation, tri et qualité des lots.

Si tu veux continuer, la logique est de te spécialiser en un an : licence professionnelle dans la nature, l'aménagement ou la géomatique, certificat de spécialisation pour un geste technique précis, ou même un second BTS en un an pour élargir. Ce n'est pas obligatoire : beaucoup entrent directement comme techniciens et se forment ensuite sur le poste.

Pour choisir, pose des questions simples aux étudiants et aux enseignants quand tu visites ou échanges avec l'école :

  • Combien de temps tu passes vraiment en parcelle chaque semaine, et avec quel matériel ;
  • Où partent les stagiaires, et qui les suit pendant le stage ;
  • Ce que deviennent les diplômés qui veulent travailler tout de suite près d'ici.

Si tu hésites avec un autre BTS nature, la différence est simple : la gestion forestière est le BTS du bois et du chantier, avec moins de laboratoire et plus de parcelle, de grumes et d'engins. C'est là que tu sauras si c'est pour toi.

Schéma : après un bac, deux ans de BTSA Gestion forestière avec terrain, stages et projet d'aménagement, puis emploi de technicien forestier ou poursuite en un an.
Le parcours : deux ans de terrain et de stages en gestion forestière, puis un emploi de technicien ou une poursuite en un an.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Motivation
25 %Engagement et activités
20 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + SVT
15 %
des candidats en Gestion forestière ont cette paire
60 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + SVT15 %4 %60 %
Mathématiques + Physique-chimie13 %20 %53 %
Physique-chimie + SVT12 %8 %63 %
SES + HGGSP9 %11 %55 %
SVT + SES9 %—56 %
SVT + HGGSP6 %0,1 %60 %
Mathématiques + SES4 %7 %39 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie4 %—74 %

Chiffres pour toutes les formations « Gestion forestière » de France, bac 2025, sur 602 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.

Avec ce bulletin
67 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE AGRICOLE LE CHESNOY-LES BARRES
Nogent-sur-Vernisson · 0451535Z
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Camille
Né(e) le09/08/2007
ClasseTG1 · 32 élèves
Professeur principalMme NGUYEN
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme ORTEGA
1613,910,64,515,6Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité SVT
Mme CARON
1613,910,73,814,8Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme SIMON
810,48,03,011,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme MARCHAND
311,98,03,013,7Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme ROUX
312,88,93,314,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
Mme FERREIRA
311,48,23,012,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme NGUYEN
312,39,73,013,7Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. HAMON
612,39,43,513,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme BENALI
113,310,64,214,8Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 65 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Nogent-sur-Vernisson, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée agricole Le Chesnoy-Les Barres · 0451535Z · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -37 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215063821 %*733 %
20223773650 %833 %
20234503873 %990 %
20243293878 %640 %
20253213254 %740 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après14 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

79,5 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle aménagement du territoire · Licence professionnelle espaces naturels · Licence professionnelle système d'information géographique · Licence professionnelle Forêts, gestion et préservation de la ressource en eau · BTS (second, en un an) · Certificat de spécialisation
Métiers visésGestionnaire d'un massif forestierAgent de développement et d'animation auprès d'un réseau de propriétairesTechnicien d'étudesTechnicien de rechercheTechnicien de mobilisation du boisResponsable de l'approvisionnement d'une unité de transformation du boisChef d'entreprise de travaux forestiersChef d'entreprise d'exploitation forestière

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements11ᵉ sur 11 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 11esur 11
    Classement des BTS · Gestion forestière
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · stae / aménagement forestier (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Biologie-Écologie (modules M4, M6) 2 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M7) 1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6) 0 h 45
  • STAE / Aménagement forestier — travaux pratiques renforcés (modules M4, M5, M6, M7, M8) 1 h
  • STAE / Aménagement forestier (modules M4, M5, M6, M7, M8) 7 h 30
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (module M5) 1 h
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M7, M8) 2 h
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Biologie-Écologie (modules M4, M6)2 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M7)1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6)0 h 45
  • STAE / Aménagement forestier — travaux pratiques renforcés (modules M4, M5, M6, M7, M8)1 h
  • STAE / Aménagement forestier (modules M4, M5, M6, M7, M8)7 h 30
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (module M5)1 h
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M7, M8)2 h
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 28 juillet 2022 portant création du BTSA spécialité « . Lire le référentiel

Vivre à Nogent-sur-Vernissonstudio autour de 230 € par mois

Vivre à Nogent-sur-Vernisson

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nogent-sur-Vernisson.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 230 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 185 € à 285 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
131
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 16 % des villes où l'on peut étudier.
Nogent-sur-Vernisson — 45 Znieff 219
Roland45 and OpenStreetMap contributors · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38352
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38352
Domaines
sciences/biologie · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · agriculture, animaux/forêt

Fiche ONISEP du diplôme

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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTSA Gestion forestière, Lycée agricole Le Chesnoy (Nogent-sur-Vernisson) : quel est le taux d'accès ?
54 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTSA Gestion forestière, Lycée agricole Le Chesnoy (Nogent-sur-Vernisson) : combien de places ?
32 places sur Parcoursup en 2025.
BTSA Gestion forestière, Lycée agricole Le Chesnoy (Nogent-sur-Vernisson) : combien de candidats ?
321 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTSA Gestion forestière, Lycée agricole Le Chesnoy (Nogent-sur-Vernisson) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 30 % de bacheliers généraux, 52 % de technologiques, 17 % de professionnels.
BTSA Gestion forestière, Lycée agricole Le Chesnoy (Nogent-sur-Vernisson) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 30 % bien, 35 % assez bien, 35 % sans mention.
BTSA Gestion forestière ailleurs17 en France · le plus proche à 104 km
Aussi dans cet établissement1 autre formation
  • BTSA GPN🌶️🌶️🌶️ 45 % d'accès

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