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BTS · Plomelin (29)

BTS Aménagements paysagers en apprentissage, Lycée agricole de Kerbernez, Plomelin

Lycée agricole DE KERBERNEZ · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)

27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

Le BTSA Aménagements paysagers en apprentissage à Kerbernez : deux ans de chantier et d'entreprise

Ici tu prépares le même BTSA Aménagements paysagers que par la voie scolaire, mais en apprentissage : une partie du temps au lycée, le reste en entreprise du paysage. Le lycée de Kerbernez t'accueille dans un domaine de 120 hectares au bord de l'Odet, avec sa pépinière et son golf d'application. Un établissement de 200 élèves où tu apprends dehors, sur le terrain.

apprentissage : lycée + entreprise
domaine de 120 ha au bord de l'Odet
pépinière et golf d'application
200 élèves, taille humaine
chantier réel dès la première année

Apprenti : un contrat, deux lieux, un rythme à tenirdes semaines au lycée, le reste en entreprise, avec un vrai statut de salarié

Deux apprentis paysagistes qui plantent et nivellent un massif sur un chantier d'espace vert — Planter et niveler un massif : ton quotidien d'apprenti sur le chantier.

En apprentissage, tu as un statut d'apprenti salarié. Tu alternes des semaines de cours à Kerbernez et des périodes dans une entreprise du paysage, une collectivité ou un service d'espaces verts. Ce que tu vois en cours te sert directement sur le chantier.

Candidate sur Parcoursup pour le BTSA en apprentissage de Kerbernez.
En parallèle, cherche un employeur qui t'accueille en contrat d'apprentissage.
Signe le contrat, puis démarre l'alternance entre le lycée et l'entreprise.
Pendant deux ans, tu suis les cours et les chantiers encadrés.

Sans contrat signé, pas d'entrée en apprentissage. Le lycée l'indique sur sa page dédiée : il faut être sous contrat avec une entreprise ou un service public pour entrer en formation. Commence ta recherche tôt, dès le printemps.

200élèves à Kerbernez
120 hade domaine pour les travaux pratiques
16 à 29 anstranche d'âge pour signer un contrat d'apprentissage

Le rythme demande de l'organisation. En entreprise, tu suis les horaires de l'équipe, la météo et les délais du chantier. Au lycée, tu reviens aux plans, aux calculs et aux reconnaissances de végétaux. Ce va-et-vient plaît si tu apprends en faisant.

Schéma : après le bac et un contrat d'apprenti, deux ans de BTSA en alternance à Kerbernez, puis l'emploi sur les chantiers ou une poursuite d'études. — Le parcours de l'apprenti, du contrat signé aux sorties.

120 hectares pour apprendre le métier grandeur naturepépinière, golf pédagogique et mini-pelle pour des TP quotidiens

Deux apprentis en gilets qui étudient un plan de jardin sur le chantier avec un mètre — Lire un plan sur le chantier et vérifier les mesures avant de planter.

Le lycée est installé dans un grand domaine au bord de l'Odet, près de Quimper, avec sa pépinière et son golf d'application pédagogique. Pour un BTSA aménagements paysagers, tu travailles directement dehors, sur le domaine.

Préparer le sol, planter, poser des éléments pour créer un aménagement.
Tailler, tondre et gérer les milieux pour entretenir les espaces.
Manipuler les outils et les engins du métier, en sécurité, avec tes enseignants.
Observer le végétal en place, au fil des saisons, dans la pépinière du domaine.

Le lycée investit dans du matériel récent grâce à la taxe d'apprentissage des entreprises. Exemple récent : une mini-pelle financée par la collecte et utilisée chaque jour en travaux pratiques. Tu retrouves en entreprise les mêmes engins qu'en TP.

Plantation
Relevé de terrain
Implantation
Taille et entretien
Conduite d'engins

Avec un petit effectif, le suivi est plus direct. Les enseignants prennent le temps d'expliquer et restent disponibles. Les avis d'élèves cités parlent de cours concrets et de temps passé dehors.

Est-ce pour toi, et comment te faire prendreaimer le dehors et le travail d'équipe, montrer ton intérêt pour le végétal

Ce BTSA en apprentissage te convient si tu préfères apprendre dehors. Il faut aimer le végétal, accepter la pluie et le froid, et apprécier le travail physique en équipe.

Tu as déjà jardiné, bricolé, aidé sur un chantier ou entretenu des espaces verts.
Tu travailles bien en équipe et tu respectes les consignes de sécurité.
En entreprise, on te confie vite des responsabilités quand tu es autonome et persévérant.
Tu cherches un métier concret où tu vois le résultat à la fin de la journée.

La commission regarde d'abord la cohérence de ton projet avec les métiers du paysage et de l'environnement. Ton projet de formation motivé doit raconter pourquoi ce métier, quelles expériences t'y ont mené, et pourquoi par l'apprentissage.

Précise ton intérêt pour le paysage : stages, jobs, jardin familial, chantiers bénévoles.
Montre ta méthode de travail : assiduité, ponctualité, capacité à travailler en groupe.
Va aux portes ouvertes et rencontre la directrice pour parler de ton projet.
Cherche ton employeur en parallèle : candidature spontanée aux entreprises du secteur.

Pour préparer ta visite, pose des questions concrètes : comment se répartissent les semaines entre Kerbernez et l'entreprise, quels types d'entreprises accueillent les apprentis, comment le lycée aide à trouver un contrat, et à quoi ressemblent les chantiers confiés aux premières années.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

30 %Motivation

25 %Méthodes de travail

20 %Résultats scolaires

20 %Savoir-être

5 %Engagement et activités

La paire de spécialités qui entre le plus

Physique-chimie + SVT

20 %

des candidats en BTS Agricole ont cette paire

58 %

d'entre eux ont reçu une proposition

Et avec d'autres spécialités ?

Paire de spécialités	Part des vœux	Part des terminales	Ont reçu une proposition
Physique-chimie + SVT	20 %	8 %	58 %
Mathématiques + SVT	17 %	4 %	57 %
Mathématiques + Physique-chimie	14 %	20 %	57 %
SVT + SES	7 %	—	52 %
SES + HGGSP	6 %	11 %	44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie	5 %	—	71 %
Mathématiques + SES	4 %	7 %	50 %
SVT + HGGSP	3 %	0,1 %	49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après5 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études

Second BTSA · Licence professionnelle Aménagement paysager : conception, gestion, entretien · École vétérinaire · École d'ingénieur · École du paysage · CS Arboriste grimpeur

Métiers visésChef ou cheffe d'équipeChef ou cheffe de chantierConducteur ou conductrice de travauxResponsable espaces vertsCollaborateur ou collaboratrice de concepteurs-paysagistes

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30

TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h

Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30

STA / Productions végétales (module M5)1 h

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h

Documentation (module M3)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)0 h 30

Langue vivante (module M3)2 h

Éducation socioculturelle (module M8)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

E.P.S. (module M2)1 h 30

Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30

Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 30

Histoire-Géographie (module M8)0 h 30

Lettres modernes (module M1) 1 h
Documentation (module M3) 0 h 30
Langue vivante (module M3) 2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
E.P.S. (module M2) 1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h
Documentation (module M3)0 h 30
Langue vivante (module M3)2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
E.P.S. (module M2)1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30
STA / Productions végétales (module M5)0 h 45
Histoire-Géographie (module M8)0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8)0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel

Vivre à Plomelinstudio autour de 255 € par mois

Vivre à Plomelin

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Plomelin.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 255 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 12,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 210 € à 310 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.

résidence CROUS à moins de 12 km