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BTS · Brie-Comte-Robert (77)

BTS Aménagements paysagers en apprentissage, CFPPA de Brie-Comte-Robert

CFPPA de Brie Comte Robert · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)

27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

BTSA Aménagements paysagers en apprentissage à Brie-Comte-Robert : deux ans salarié d'une boîte de paysage

Ici, tu prépares un bac + 2 public en étant salarié d'une entreprise du paysage pendant deux ans. Les semaines au centre se passent dans un parc de 5 ha et un atelier de 700 m², pas seulement en salle. Tu y apprends le métier qui embauche : créer, chiffrer et diriger un chantier d'espaces verts.

apprenti payé en entreprise de paysage
parc-école de 5 ha sur place
maçonnerie paysagère sous serre
chef d'équipe et conduite de chantier

Deux ans entre le centre et l'entreprisetu es apprenti, pas étudiant à plein temps

Deux apprentis paysagistes qui plantent un jeune arbuste et règlent le niveau du sol sur un chantier d'espace vert. — Planter, niveler, arroser : ton quotidien d'apprenti sur le chantier.

Ce BTSA se fait uniquement en apprentissage. Tu signes un contrat avec un paysagiste, une collectivité ou un gestionnaire d'espaces verts, et tu alternes entre l'entreprise et le CFPPA.

En entreprise, tu plantes, tu poses, tu entretiens. Au centre, tu reprends ce que tu as fait pour comprendre les sols, les végétaux, les plans, les devis et la sécurité.

Le parcours se fait en quatre étapes :

Tu déposes un vœu sur Parcoursup pour le CFPPA de Brie-Comte-Robert.
Avec l'aide du centre, tu cherches un employeur dans le paysage.
La signature du contrat valide ton entrée en formation.
Pendant deux ans, tu alternes semaines en entreprise et semaines au centre.

Le CFPPA accueille des 18 à 60 ans, apprentis et adultes en reconversion. Tu croises des bacheliers comme des salariés qui changent de métier, avec des parcours adaptés au cas par cas.

Schéma : après le bac ou en reconversion, deux ans de BTSA en apprentissage entre entreprise de paysage et CFPPA, puis métiers de chef d'équipe, conducteur de travaux ou technicien. — Du bac au BTSA en apprentissage à Brie-Comte-Robert, puis l'emploi ou une spécialisation.

Un campus pour mettre les mains dedans5 ha de parc, 700 m² d'atelier, une serre de maçonnerie

Deux apprentis en gilets qui lisent un plan de jardin avec un mètre sur un chantier d'aménagement. — Lis un plan sur le terrain, mesure, puis réalise-le pour de vrai.

5 hade parc paysager pour t'entraîner
700 m²d'atelier pédagogique couvert
36chambres individuelles d'hébergement

Le centre de Bougainville accueille des adultes et apprentis, avec des salles multimédias, des véhicules pour emmener les groupes sur le terrain et des installations sportives.

Dans le parc paysager, tu apprends à reconnaître les végétaux, à les entretenir et à gérer les milieux.
À l'atelier de 700 m² et sous la serre de maçonnerie, tu montes des murets, tu poses dallages et bordures, tu règles les niveaux.
Avec les agroéquipements, tu prends en main les petites machines : réglages, entretien courant, sécurité.

Tu apprends le plan le matin et tu le réalises dehors juste après. Si ton allée n'est pas droite ou si l'eau stagne sur ta pente, tu le vois tout de suite.

Relevé de terrain
Plan de plantation
Chiffrage
Conduite d'équipe
Entretien raisonné

Ce que tu sais faire en sortieencadrer une équipe et tenir un chantier

Avec ce BTSA, tu deviens la personne qui organise le travail des jardiniers : chef d'équipe, conducteur de travaux, technicien.

Lire un projet de paysagiste et le traduire en journées de travail, matériaux et plantes.
Chiffrer un chantier puis suivre le budget, les délais et la qualité.
Encadrer deux ou trois ouvriers : consignes, vérification, sécurité.
Dialoguer avec le client ou la mairie quand le terrain ne colle pas au plan.

En entreprise, on te laisse vite un bout de chantier en autonomie : finir une plantation, reprendre un engazonnement, régler un arrosage. C'est comme ça que les employeurs voient si tu peux passer chef.

Le centre insiste sur des pratiques plus respectueuses de l'environnement : moins d'eau, moins de produits, végétaux adaptés, gestion des déchets verts. Les collectivités l'exigent de plus en plus dans leurs appels d'offres.

C'est pour toi si…tu aimes le dehors, le concret et les responsabilités

Pas besoin d'être premier en maths. Il faut aimer travailler dehors par tout temps, porter et manier, et accepter de diriger sans rester enfermé dans un bureau.

Tu préfères faire plutôt que réviser : ici la théorie sert le chantier du lendemain.
Le vivant te plaît : plantes, sols, météo, saisons.
Tu veux gérer : devis, planning, équipe, en plus de la taille et de la tonte.
Tu acceptes la règle de l'apprentissage : trouver un patron et tenir un rythme de salarié.

Avant de te décider, pose ces deux questions au centre :

Comment le centre t'aide à trouver une entreprise, et dans quel rayon autour de Brie-Comte-Robert ?
Sur quels chantiers réels travaillent les apprentis en ce moment : création, entretien, collectivités ou particuliers ?

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

50 %Résultats scolaires

15 %Méthodes de travail

15 %Savoir-être

15 %Motivation

5 %Engagement et activités

La paire de spécialités qui entre le plus

Physique-chimie + SVT

20 %

des candidats en BTS Agricole ont cette paire

58 %

d'entre eux ont reçu une proposition

Et avec d'autres spécialités ?

Paire de spécialités	Part des vœux	Part des terminales	Ont reçu une proposition
Physique-chimie + SVT	20 %	8 %	58 %
Mathématiques + SVT	17 %	4 %	57 %
Mathématiques + Physique-chimie	14 %	20 %	57 %
SVT + SES	7 %	—	52 %
SES + HGGSP	6 %	11 %	44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie	5 %	—	71 %
Mathématiques + SES	4 %	7 %	50 %
SVT + HGGSP	3 %	0,1 %	49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

places ouvertes

16 %

des candidats ont reçu une proposition

143 candidats, 23 propositions.

120

vœux laissés « en recherche de contrat »

La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 84 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études

Certificat de Spécialisation sols sportifs engazonnés · Certificat de Spécialisation arboriste élagueur · Certificat de Spécialisation arrosage automatique · Licence Professionnelle conception · Licence Professionnelle gestion de chantier · École d'ingénieur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30

TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h

Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30

STA / Productions végétales (module M5)1 h

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h

Documentation (module M3)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)0 h 30

Langue vivante (module M3)2 h

Éducation socioculturelle (module M8)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

E.P.S. (module M2)1 h 30

Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30

Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 30

Histoire-Géographie (module M8)0 h 30

Lettres modernes (module M1) 1 h
Documentation (module M3) 0 h 30
Langue vivante (module M3) 2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
E.P.S. (module M2) 1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h
Documentation (module M3)0 h 30
Langue vivante (module M3)2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
E.P.S. (module M2)1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30
STA / Productions végétales (module M5)0 h 45
Histoire-Géographie (module M8)0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8)0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel

Vivre à Brie-Comte-Robertstudio autour de 400 € par mois

Vivre à Brie-Comte-Robert

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brie-Comte-Robert.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 400 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 19,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 345 € à 460 €.

353 €

par mois en résidence CROUS, au moins cher