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Homme taillant une haie avec un taille-haie électrique dans un jardin ensoleillé.
Photo Aleksander Dumała · Pexels
Logo de CFA de l'Indre-et-Loire Tours-Fondettes Agrocampus, site de Fondettes (37)

BTS · Fondettes (37)

BTS Aménagements paysagers en apprentissage, CFA agricole de Fondettes

CFA de l'Indre-et-Loire Tours-Fondettes Agrocampus, site de Fondettes · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine
85 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA Aménagements paysagers en apprentissage à Fondettes : du plan au chantier

Tu aimes être dehors, travailler en équipe et voir le résultat à la fin de la journée. À Fondettes, ce BTSA se fait en apprentissage, avec un contrat salarié dans une entreprise du paysage. Pendant deux ans, tu apprends à concevoir un aménagement, le chiffrer et le faire réaliser, pas seulement à l'entretenir.

  • un contrat d'apprentissage à signer
  • dehors par tout temps, en équipe
  • du relevé au plan puis au chantier
  • beaucoup de végétal et de pratique
  • salarié en entreprise, élève au CFA
Un contrat d'abord, une place ensuitesans employeur signé, pas d'entrée, même avec un bon dossier
Deux apprentis qui plantent et nivellent un massif sur un chantier, l'un tient la plante et l'autre règle la terre
Planter et niveler un massif en équipe, sur le chantier.

En apprentissage, la logique est inversée. Ton dossier compte, mais c'est la signature d'un contrat qui te donne ta place. Sans employeur, pas de place au CFA.

  1. Repère les entreprises qui prennent des apprentis près de chez toi ou près de Fondettes : entreprises de paysage, services d'espaces verts, bureaux d'études.
  2. Envoie une candidature simple et directe : qui tu es, ce que tu sais déjà faire dehors, pourquoi le paysage.
  3. Passe les entretiens et les essais quand on t'en propose : c'est souvent là que ça se décide.
  4. Signe ton contrat, puis finalise ton inscription au CFA avec l'entreprise.

Cherche tôt et ne mise pas sur une seule piste. Tant que tu n'as pas signé, tu restes en recherche de contrat : pas refusé, mais pas admis non plus.

  • Tu connais un peu le métier : tu as déjà vu des chantiers et tu t'intéresses aux jardins, aux parcs et aux espaces publics.
  • Tu acceptes de travailler dehors par tout temps, avec des vêtements adaptés et des gestes sûrs.
  • En équipe, tu sais écouter, aider et respecter les consignes de sécurité et les délais du chantier.
  • Tu notes, tu prépares, tu ranges, et tu poses des questions au maître d'apprentissage comme aux formateurs.

La ponctualité et l'assiduité comptent autant que les notes. Sur un chantier, arriver à l'heure et prévenir en cas de problème, c'est la base de la confiance.

Si tu ne viens pas d'une formation du paysage, prépare cet argument. Un stage, quelques jours sur un chantier ou un entretien avec un paysagiste valent mieux qu'un long discours sur ta motivation.

Parcours : signer un contrat, deux ans en alternance au CFA de Fondettes, BTSA aménagements paysagers, puis emploi ou poursuite d'études et spécialisation.
Le contrat d'abord, puis deux ans d'alternance, le BTSA et l'emploi ou la poursuite d'études.
Du plan au chantier fini : ce que tu sais faire à la sortierelever, dessiner, chiffrer, planter, faire faire
Deux apprentis en gilets qui étudient un plan de jardin sur le chantier, mètre en main
Lis le plan sur place avec ton mètre : c'est ça, le quotidien.

À la sortie, tu es technicien. Tu fais le lien entre l'idée du client, le dessin et l'équipe qui réalise. Tu sais dire ce qui est faisable, combien ça coûte et comment l'organiser.

  • Relevé de terrain
  • Esquisse et plan
  • Plan de plantation
  • Devis quantitatif
  • Planning de chantier
  • Implantation
  • Plantation
  • Engazonnement
  • Taille et entretien
  • Petite maçonnerie
  • Arrosage
  • Suivi d'équipe

Le point de départ, c'est le terrain. Tu le mesures et tu notes les pentes, les sols, l'eau et ce qui existe déjà. Ensuite seulement, tu dessines et tu choisis.

  • Au bureau, tu dessines un projet simple, tu choisis les végétaux et les matériaux, tu chiffres les quantités et le temps, et tu prépares un planning.
  • Sur le terrain, tu implantes le projet au sol, tu organises les livraisons, tu plantes, tu poses, tu règles et tu contrôles.
  • Avec l'équipe, tu expliques le travail du jour, tu montres les gestes et tu vérifies la qualité et la sécurité.
  • Avec le client, tu rends compte, tu expliques l'entretien à prévoir et tu proposes des ajustements si le terrain l'exige.

Le végétal reste ton coeur de métier. Tu apprends à reconnaître les plantes courantes, à les associer selon le sol et l'exposition, à les planter dans les règles et à les suivre après la plantation.

Tu touches aussi aux machines et aux matériaux. Niveaux et cordeaux, dalles et bordures, réseaux d'arrosage, engazonnement : toujours avec un encadrant et les protections adaptées.

L'informatique sert à dessiner et présenter. Plans, coupes, visuels simples pour le client, tableaux de quantités : tu apprends à rendre ton idée lisible, pas à faire de l'art pour l'art.

La vie d'apprenti : élève au CFA, salarié en entreprisetu alternes, tu travailles dehors, tu apprends deux fois plus vite

Tu n'es pas en stage. En entreprise, tu es salarié, avec des horaires, des responsables et un vrai travail à rendre. Au CFA, tu retrouves ton groupe pour prendre du recul et apprendre les méthodes.

  • Dehors, vraiment : pluie, vent, froid ou chaleur, le chantier avance. Tu apprends à t'équiper, à boire et à gérer ton effort.
  • En équipe réduite : deux ou trois personnes sur une tâche, un chef qui montre puis te laisse faire sous contrôle.
  • Avec des délais : un massif à finir avant la livraison, une pelouse à semer au bon moment, un client qui visite en fin de semaine.
  • En sécurité : chaussures, gants, casque ou lunettes quand il faut, machines seulement après formation et avec autorisation.

Ce va-et-vient est très formateur si tu fais le lien. Ce que tu vois en entreprise éclaire le cours, et ce que tu apprends au CFA te rend plus rapide sur le chantier.

  • Entreprises de paysage
  • Collectivités
  • Bureaux d'études
  • Gestionnaires de jardins

Ton maître d'apprentissage est ta personne clé. C'est lui qui te confie des tâches, corrige tes gestes et juge quand tu peux travailler seul. Pose-lui des questions précises, montre ce que tu as noté au CFA.

L'alternance demande de l'endurance. Tu dois rester attentif en cours après une semaine physique, et rester précis sur le chantier après une semaine de cours. Ceux qui dorment, notent et rangent s'en sortent mieux.

À Fondettes, dans un agrocampus du vivantun lycée, un CFA et des exploitations sur le même site

Tu étudies à Agrocampus Tours-Fondettes, qui réunit un lycée, un CFA, un centre de formation pour adultes et des exploitations. C'est un lieu tourné vers le végétal et les métiers de terrain.

Pour toi, ça veut dire des formateurs qui connaissent les chantiers réels et des apprentis qui parlent le même langage que toi. Tu apprends avec du végétal vivant, des plans concrets et du matériel professionnel.

  • Quel est le rythme exact d'alternance entre le CFA et l'entreprise sur les deux ans ?
  • Quels types de chantiers verrai-je chez cet employeur : jardins privés, espaces publics, entretien, création ?
  • Qui sera mon maître d'apprentissage et combien de temps passera-t-il avec moi sur le terrain ?
  • Comment se fait le suivi entre l'entreprise et le CFA quand j'ai une difficulté ?

Après le diplôme, deux voies s'ouvrent sans s'opposer. Tu peux entrer direct dans la vie active sur des postes de chantier et d'études, ou continuer à te spécialiser dans le paysage et le végétal.

Dans les deux cas, ce BTSA te donne une base recherchée : savoir lire un plan, tenir un chantier et faire pousser. C'est ce mélange bureau et terrain qui fait la valeur du diplôme.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

50
places ouvertes
154
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?85 % en emploi, parmi les plus hauts · 27 % poursuivent · 23 % de contrats rompus
27 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
85 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS en apprentissage (la moitié sont sous 75 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.
23 %
des contrats d'apprentissage sont rompus
Avant le terme prévu. La moitié des formations en apprentissage sont au-dessus de 35 %, un quart au-dessus de 46 %.

Diplômés de « amenagements paysagers » dans cet établissement · InserJeunes (apprentissage), cumul 2022-2023.

Et après8 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
École d'ingénieur · École d'architecture paysagère · Licence professionnelle aménagements paysagers · Certificat de spécialisation élagage · Certificat de spécialisation entretien des sols sportifs
Métiers visésAssistant paysagisteDessinateurConcepteurConducteur de travauxTechnicien en bureau d'étudesResponsable espaces vertsTechnicien paysagisteChef d'équipe

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
  • STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
  • STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
  • STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
  • Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
  • Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h
  • STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 45
  • STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30
  • STA / Productions végétales (module M5)0 h 45
  • Histoire-Géographie (module M8)0 h 15
  • Éducation socioculturelle (module M8)0 h 15
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 15
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel

Vivre à Fondettesstudio autour de 300 € par mois

Vivre à Fondettes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fondettes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 300 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 255 € à 355 €.
288 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
9 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
472
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 57 % des villes où l'on peut étudier.
Fondettes — Eglise fondettes
Yricordel · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38349
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38349
Domaines
environnement, énergies, propreté/aménagement paysager

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes2 réponses en chiffres
BTSA Aménagements paysagers, CFA agricole de Fondettes : la formation se fait-elle en apprentissage ?
Oui : tu alternes cours et entreprise, avec un contrat d'apprentissage et un salaire.
BTSA Aménagements paysagers, CFA agricole de Fondettes : les diplômés trouvent-ils du travail ?
85 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes (apprentissage), cumul 2022-2023).
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