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champ de céréales, champ de blé, agriculture, nature, paysage, sur le terrain
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BTS · BollÚne (84)

BTS Agronomie et cultures durables en apprentissage, MFREO du Haut Vaucluse, BollĂšne

MFREO du Haut Vaucluse · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repùre (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA Agronomie Ă  BollĂšne : deux ans en alternance pour apprendre les cultures durables

Tu veux travailler dans les cultures vĂ©gĂ©tales sans passer deux ans assis en cours ? À la MFR du Haut Vaucluse, tu prĂ©pares ton BTSA en apprentissage : une partie de ton temps en entreprise agricole, l'autre en petit groupe Ă  BollĂšne. Tu apprends Ă  observer une parcelle, comprendre un sol et dĂ©cider d'une intervention.

  • 100 % en apprentissage
  • agronomie et agroĂ©cologie
  • accompagnement individualisĂ©
  • on dĂ©cide au champ
  • petite promo MFR
L'apprentissage version MFR : ton entreprise est ta deuxiÚme salle de classetu partages ton temps entre l'exploitation et la MFR, avec un suivi des deux cÎtés
Deux étudiants en tenue de travail rÚglent ensemble une machine de tri de grains dans une halle agricole, l'une verse des semences et l'autre observe.
Régler une machine, trier, observer : ce que tu fais en entreprise revient en cours.

Ici, pas de BTS scolaire. Tu es apprenti salarié : tu travailles dans une exploitation, une coopérative, une station ou une entreprise de travaux agricoles, et tu viens en formation à la MFR le reste du temps. Ce va-et-vient, c'est le principe des maisons familiales rurales.

  1. Fais ton vƓu sur Parcoursup et contacte en parallĂšle des employeurs du secteur vĂ©gĂ©tal.
  2. Échange avec la MFR sur ton projet : ce que tu veux cultiver, conduire, conseiller.
  3. Signe un contrat d'apprentissage avec une entreprise qui t'accueille et te forme.
  4. Alterne ensuite les périodes en entreprise et les sessions à BollÚne pendant deux ans.
  5. RamÚne à chaque fois ton vécu de terrain en cours : une parcelle, un chantier, un problÚme rencontré.

ConcrÚtement, tu as deux tuteurs. Ton maßtre d'apprentissage te confie des tùches et te montre les réglages sur le terrain. Ton formateur de la MFR suit ton carnet, appelle ou visite l'entreprise et t'aide à faire le lien entre le champ et les cours.

  • Tu mets les mains dans le travail : semis, suivi de culture, irrigation, rĂ©colte, tri et stockage selon ton entreprise.
  • Tu compares ce que tu vois chez ton employeur avec ce que racontent les autres apprentis, et ça nourrit les discussions.
  • Tu avances par Ă©tapes : des opĂ©rations simples d'abord, puis des diagnostics et des dĂ©cisions sous contrĂŽle.
Schéma : aprÚs un bac, deux ans de BTSA Agronomie en apprentissage à BollÚne entre entreprise et MFR, puis emploi de technicien ou poursuite d'études.
Deux ans de BTSA en apprentissage à BollÚne, puis un emploi ou une poursuite d'études.
Observer, prélever, décider : ce que tu apprends vraimentle sol, la plante, l'eau et les machines, toujours à partir de cas réels
Trois étudiants accroupis dans une parcelle de blé, l'un prélÚve de la terre, une autre écrit sur un carnet et le troisiÚme tient un pluviomÚtre.
Prélever, noter, mesurer : le diagnostic commence à genoux dans la parcelle.

Le BTSA Agronomie et cultures durables forme des techniciens capables de conduire des cultures en tenant compte du rendement, du sol, de l'eau et de la biodiversitĂ©. À BollĂšne, la MFR met en avant l'agroĂ©cologie : tu cherches des solutions qui tiennent sur plusieurs annĂ©es.

  • Diagnostic au champ
  • FertilitĂ© des sols
  • Gestion de l'eau
  • Protection intĂ©grĂ©e
  • AgroĂ©quipements
  • DonnĂ©es parcellaires

Tu apprends autant dehors que dedans. Tu creuses une fosse pour toucher la structure du sol, tu comptes les adventices, tu mesures le blé ou le tournesol et tu notes tout sur ton carnet. AprÚs, tu discutes des choix techniques.

  • Lire une parcelle : Ă©tat du sol, stade de la culture, pression des maladies et des ravageurs.
  • Raisonner chaque intervention : irriguer, fertiliser, dĂ©sherber mĂ©caniquement ou attendre ?
  • RĂ©gler un outil en sĂ©curitĂ© : semoir, pulvĂ©risateur, systĂšme d'irrigation.
  • Suivre un essai : comparer deux variĂ©tĂ©s ou deux conduites et noter les Ă©carts.
Une petite MFR agricole, centrée sur le végétal et l'élevagepeu d'élÚves par promo, des formateurs qui te connaissent, un territoire agricole
Trois étudiants qui mesurent de jeunes tournesols dans des micro-parcelles d'essai avec un décamÚtre et une tablette.
En micro-parcelles, tu suis un essai du semis Ă  la mesure.

La MFR du Haut Vaucluse est un Ă©tablissement privĂ© sous contrat avec l'État, reconnu par le ministĂšre de l'agriculture. Elle ne fait que des formations du vivant, de la seconde Ă  la licence professionnelle, avec une spĂ©cialitĂ© claire : la polyculture vĂ©gĂ©tale et l'Ă©levage.

Tu n'es pas un numéro dans un amphi. La pédagogie des MFR repose sur des groupes restreints et un suivi individuel : entretien de projet, point sur l'entreprise, aide pour structurer ton travail. Quand tu décroches en maths, en bio ou en rédaction, ça se voit vite et on te reprend vite.

  • Tu parles de ton exploitation en cours : chacun apporte des situations diffĂ©rentes.
  • Tu travailles en Ă©quipe rĂ©duite pour les relevĂ©s, les TP et les projets.
  • Tu construis ton projet pro au fil des deux ans, avec un accompagnement dĂ©diĂ©.
  • Tu restes dans un milieu agricole : les autres promos prĂ©parent les mĂȘmes mĂ©tiers que toi.
Est-ce que c'est pour toi ?tu aimes le dehors, les plantes et les machines, et tu veux un salaire d'apprenti
Deux étudiants accroupis dans une parcelle de blé qui observent une motte de terre avec leur enseignante, carnet de terrain en main.
Avec ta formatrice au champ, tu apprends Ă  lire le sol et la culture.

Ce BTS en apprentissage va bien à ceux qui préfÚrent apprendre en faisant. Tu passes beaucoup de temps dehors, parfois tÎt le matin ou sous la chaleur, et tu dois accepter les contraintes d'une entreprise : horaires de chantier, sécurité, rigueur de notation des parcelles.

  • Tu aimes le vĂ©gĂ©tal : champs, sols, cultures, essais, mĂȘme quand il faut recommencer.
  • Tu ne fuis ni les chiffres ni l'Ă©crit : doses, rendements, comptes rendus et diagnostics font partie du mĂ©tier.
  • Tu veux ĂȘtre salariĂ© tout de suite : le contrat d'apprentissage paie tes deux ans et finance ta formation.
  • Tu cherches un cadre resserrĂ© : petite structure, formateurs proches, suivi individuel.

Avant de te décider, pose des questions trÚs concrÚtes à la MFR : quels types d'entreprises accueillent les apprentis, comment se passe la recherche du contrat, à quoi ressemble une semaine en entreprise puis une semaine au centre, et comment on t'aide si ça ne colle pas.

Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
100 %Motivation
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spĂ©cialitĂ©sPart des vƓuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vƓux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spĂ©cialitĂ©s publiĂ©s par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
19
vƓux laissĂ©s « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tÎt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermĂ©diaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplÎmés de cette formation. Ce repÚre national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et aprÚs6 métiers cités

Et aprĂšs BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence professionnelle · Certificat de spĂ©cialisation · École d'ingĂ©nieur (aprĂšs une annĂ©e de Bachelor)
Métiers visésChef de cultureExploitant agricoleTechnicien conseilTechnicien d'expérimentationTechnico-commercialResponsable d'une unité de stockage et d'approvisionnement

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · sta / productions vĂ©gĂ©tales — groupe Ă  effectif rĂ©duit (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tĂȘte

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • MathĂ©matiques (module M5) 1 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4) 2 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M6, M7) 3 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — classe entiĂšre (modules M4, M5, M6, M7, M8) 2 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — groupe Ă  effectif rĂ©duit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 5 h
  • Sciences et technologies des Ă©quipements / AgroĂ©quipement (modules M4, M6, M8) 1 h 30
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4) 0 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • MathĂ©matiques (module M5)1 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4)2 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M6, M7)3 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — classe entiĂšre (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — groupe Ă  effectif rĂ©duit (modules M4, M5, M6, M7, M8)5 h
  • Sciences et technologies des Ă©quipements / AgroĂ©quipement (modules M4, M6, M8)1 h 30
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4)0 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplĂŽme, publiĂ©e au Grille horaire du BTSA Agronomie et cultures durables — Volumes . Lire le rĂ©fĂ©rentiel

Vivre à Bollùnestudio autour de 245 € par mois

Vivre Ă  BollĂšne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à BollÚne.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 245 €
par mois pour un studio
DĂ©duit d'un loyer d'annonce de 12,3 €/mÂČ en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 mÂČ. Selon le quartier et l'Ă©tat du logement, comptez 190 € Ă  320 €.
32
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 26 % des villes oĂč l'on peut Ă©tudier.
Bollùne — 84019-Bollùne-Hydro
Roland45 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplÎmebac + 2 · RNCP 36936
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36936
Domaines
agriculture, animaux/agriculture (généralités) · agriculture, animaux/cultures

Fiche ONISEP du diplĂŽme

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