BPJEPS Spécialité Animateur Mention Animation socio-éducative ou culturelle en apprentissage, MFR de la Brenne, Le Blanc

Tu prépares ce BPJEPS en travaillant : tu signes un contrat d'apprentissage avec un accueil de loisirs, une maison de quartier, une association culturelle, un EHPAD ou une collectivité. Une partie du temps tu animes pour de vrai, l'autre tu reviens à la MFR pour prendre du recul, apprendre les méthodes et préparer les épreuves.

• 200 hd'animation en groupe exigées avant l'entrée
• 18 ansminimum à l'entrée en formation
• 20 mind'entretien pour la sélection

L'alternance fait progresser vite si tu es prêt à jouer le jeu. Le matin tu gères un groupe d'enfants qui se dispute, l'après-midi tu racontes ce qui s'est passé de façon professionnelle. Tu passes ton temps à faire des allers-retours entre le terrain et la salle pour comprendre ce que tu as fait.

1. Tu vérifies que tu as 18 ans, un PSC1 ou SST en cours de validité et 200 heures d'animation en groupe.
2. Tu retires puis déposes ton dossier dans les dates données par la MFR, avec ton financement et ton projet.
3. Tu passes la sélection : un entretien de 20 minutes maximum sur ton parcours et ta motivation.
4. Tu signes ton contrat d'apprentissage, entre 16 et 29 ans révolus sauf dérogation, puis tu démarres la session.

Sans employeur tu ne peux pas démarrer, alors cherche ton maître d'apprentissage tôt : accueils de loisirs, centres sociaux et associations du sud de l'Indre recrutent souvent dès le printemps. La MFR a un réseau de partenaires sur le territoire, demande-lui quels lieux prennent des apprentis et ce qu'ils attendent.

Le diplôme vise une chose : que tu saches animer en autonomie, en sécurité, dans le projet de ta structure. Tu réponds de ton action sur les plans pédagogique, technique et organisationnel. Tu encadres tous les publics, dans tous les lieux, en tenant compte de leur contexte de vie.

• Enfance et jeunesse
• Adultes et familles
• Grand âge
• Loisirs et vacances
• Médiation culturelle

La mention socio-éducative ou culturelle, c'est la polyvalence. Un même animateur peut mener un atelier jeux en accueil de loisirs, un projet intergénérationnel, une sortie nature ou une action culturelle de quartier. La MFR insiste sur trois fils rouges : éducation populaire, rapport au vivant et lutte contre les discriminations.

• accueillir et encadrer un groupe en sécurité, du temps calme au grand jeu ;
• préparer, conduire et évaluer une séance puis un cycle de séances qui se tiennent ;
• monter un projet d'animation dans le projet de la structure, avec les acteurs du territoire ;
• mobiliser des supports techniques éducatifs, culturels et sociaux adaptés au public ;
• écrire et rendre compte : bilans, projets, analyses de séances pour la certification.

Concrètement, tu passes ton année à faire puis à analyser. Tu testes une veillée, elle rate, tu comprends pourquoi en formation, tu recommences en structure. Les quatre blocs de compétences valident ces acquis pas à pas, jusqu'à la certification complète.