Licence · Famars (59)
Licence Sciences pour l'ingénieur Parcours Ingénierie Mécanique, UPHF, Famars
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence mécanique de Valenciennes : concevoir, calculer, tester
Licence publique à Famars pour apprendre à concevoir des pièces et des systèmes mécaniques. Tu y apprends à modéliser, calculer et tester, avec des TP et des projets dès la première année. La suite logique, c'est le master transports de l'INSA Hauts-de-France, sur le même campus.
- mécanique au coeur, maths en appui
- TP et projet dès la L1
- petite promo, travail en groupe
- voie vers le master transports de l'INSA
- université polytechnique publique
Pour qui cette licence est faitedes maths solides et un vrai goût pour les objets qui bougent
Si tu aimes comprendre comment un objet tient, bouge et résiste, ce parcours te parle. En trois ans, l'Ingénierie Mécanique te donne les bases scientifiques pour penser un système avant de le fabriquer. C'est une licence qui prépare aux études d'ingénieur, pas à une entrée rapide en usine.
La commission regarde d'abord tes résultats en maths et dans ton autre matière scientifique de terminale. Elle lit aussi la cohérence de ton projet : pourquoi la mécanique, pourquoi une licence scientifique, ce que tu veux en faire. Un texte précis vaut mieux qu'une lettre générique.
- Mathématiques
- Physique-chimie
- Sciences de l'ingénieur
- Projet cohérent
- Travail régulier
- Tu viens de voie générale avec maths et une autre science, et tu veux garder une formation théorique mais appliquée.
- Tu viens de voie technologique, tu sais déjà bricoler et dessiner, et tu veux consolider les maths et la physique.
- Tu es en réorientation après une première année scientifique et tu cherches un cadre universitaire avec de la méthode.
Ce n'est pas pour toi si les calculs te rebutent ou si tu veux seulement de la pratique en atelier. Ici, tu passes du temps sur les équations, les modèles et les simulations. Le goût du concret aide, mais il ne remplace pas la rigueur en sciences.
Ce que tu apprends à fairepasser d'une idée à une pièce qui fonctionne
Le coeur du parcours, c'est la mécanique : statique, cinématique, dynamique, résistance des matériaux. Autour, tu construis les outils de l'ingénieur : maths, physique, électricité, informatique et programmation. Chaque notion sert au même but : prévoir le comportement d'une pièce avant de la produire.
- Modéliser le système : écrire les hypothèses, faire le schéma, poser les équations.
- Calculer et simuler : vérifier les efforts, les déformations et les mouvements avec un logiciel.
- Dessiner et justifier : proposer une forme, choisir un matériau, expliquer tes choix.
- Tester en TP : mesurer sur un banc, comparer avec le modèle, corriger ce qui cloche.
Les travaux pratiques et le projet comptent autant que les cours. C'est là que tu vois si ton modèle tient la route. Tu apprends à utiliser des instruments de mesure, à lire un plan, à présenter un résultat avec des ordres de grandeur.
- Modélisation
- Calcul et simulation
- Dessin technique
- Matériaux
- Mesures en TP
- Programmation
Comment on travaille en licenceplus libre qu'au lycée, avec de la méthode pour t'y retrouver
En licence, personne ne vérifie ton sac chaque matin. Tu alternes cours en amphi, TD en groupe et TP en petit groupe, plus du travail personnel régulier. La formation prévoit de la méthodologie du travail universitaire et des outils numériques pour t'aider à prendre le rythme.
- Écouter et noter en cours : repérer les définitions, les formules et les méthodes.
- Chercher en TD : refaire les exercices, poser des questions, combler les lacunes en maths.
- Manipuler en TP : préparer la séance, mesurer avec soin, rédiger un compte rendu clair.
- Avancer en projet : partager les tâches, tenir les délais, présenter à l'oral.
- Travaille les maths chaque semaine, tout le reste s'appuie dessus.
- Ne décroche pas en anglais, notices, logiciels et documentation sont souvent en anglais.
- Demande de l'aide tôt, enseignants, tuteurs et camarades sont plus utiles en octobre qu'en mai.
- Prépare les portes ouvertes et les salons avec des questions sur les TP, les projets et la L2.
Et après : viser le master transportsla licence prépare le master de l'INSA, sur le même pôle
Cette licence est pensée comme une première étape. La poursuite indiquée par l'université, c'est le master Transport, Mobilité et Réseaux de l'INSA Hauts-de-France. Valenciennes est un pôle transports, avec des laboratoires et des industriels du ferroviaire et de l'automobile autour du campus.
Avec la licence seule, les postes visés sont des fonctions de technicien supérieur ou d'assistant ingénieur. Avec un master, tu vises des fonctions d'ingénieur : conception, bureau d'études, calcul et simulation. C'est pour cela que le passage en L2 puis la validation de la licence comptent autant.
- En L3, soigne ton dossier si tu vises le master : régularité, résultats en mécanique et en maths, projet clair.
- Renseigne-toi sur les parcours du master : transports, mobilité, réseaux, et leurs attendus scientifiques.
- Si tu arrêtes après la licence, prépare un stage et un CV technique : CAO, simulation, mesures, projet.
Pose la question sur place : comment se passe le passage de la L3 SPI vers le master de l'INSA, quels résultats sont attendus, et quelles autres poursuites les étudiants choisissent quand ils changent de voie. C'est le point qui décide de tes trois ans.
Ton dossier80 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 30 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,6 | 15,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,4 | 5,0 | 15,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,0 | 12,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,9 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,2 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 12,3 | 9,9 | 3,8 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. MARCHAND | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,4 | 12,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 10,9 | 4,3 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -16 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 534 | 35 | 52 %* | 460 | 0 % |
| 2022 | 333 | 35 | 97 % | 293 | 0 % |
| 2023 | 460 | 35 | 98 % | 435 | 0 % |
| 2024 | 494 | 35 | 95 % | 450 | 7 % |
| 2025 | 446 | 35 | 93 % | 406 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après7 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Mathématiques 4 h 30
- Mécanique 3 h 30
- Électricité et électronique 3 h
- Travaux pratiques et projet 3 h 30
- Informatique et programmation 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Famarsstudio autour de 270 € par mois
Vivre à Famars
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Famars.
- Résidence Jules Marmottan · 0,1 km
- Résidence Jules Mousseron · 1,1 km
- Résidence Gustave Ansart · 2,0 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence SPI Mécanique, UPHF (Famars) : quel est le taux d'accès ?
- 93 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence SPI Mécanique, UPHF (Famars) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence SPI Mécanique, UPHF (Famars) : combien de candidats ?
- 446 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence SPI Mécanique, UPHF (Famars) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 75 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques.
- Licence SPI Mécanique, UPHF (Famars) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 15 % bien, 40 % assez bien, 40 % sans mention.
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