Licence · Montpellier (34)
Licence Sciences, Enseignement, Médiation Parcours Humanités, éducation, enseignementHistoire-Géo, Langues et Lettres (HEL²), Université de Montpellier
Université de Montpellier · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence SEM parcours HEL² à Montpellier : enseigner les humanités, de la classe au musée
Une licence publique de l'université de Montpellier pour celles et ceux qui veulent transmettre : histoire-géo, lettres, langues. Le parcours HEL² te forme en trois ans à expliquer, animer et gérer un groupe, puis à passer un concours enseignant à bac+3.
- histoire-géo, lettres et langues
- concours enseignant à bac+3
- classe, musée, association
- expliquer et animer un groupe
- puis master M2E rémunéré
Pour qui ce parcours est faittu aimes les matières littéraires et tu veux transmettre
Ce parcours s'appelle HEL² : Humanités, éducation, enseignement Histoire-Géo, Langues et Lettres. C'est la voie littéraire et sciences humaines d'une licence qui s'intitule Sciences, Enseignement, Médiation.
Elle est faite pour toi si tu hésites entre prof des écoles, prof de collège-lycée en histoire-géo, lettres ou langues, et médiation culturelle ou scientifique. Tu n'as pas à choisir ton métier en L1, tu explores.
- Tu aimes expliquer : raconter une période historique, aider à comprendre un texte, faire parler en langue étrangère ;
- Tu aimes le contact : enfants, ados, publics de musée ou de maison de quartier, animation d'un groupe ne te fait pas peur ;
- Tu es plutôt littéraire : ce parcours accueille les profils histoire, géo, lettres, langues, sciences humaines et sociales ;
- Tu veux un cadre clair : progresser vers un concours, avec une formation qui t'entraîne à l'écrit et à l'oral.
Ce n'est pas une licence disciplinaire classique d'histoire ou de lettres. Le cœur du projet, c'est apprendre à transmettre : préparer une séance, la mener, l'évaluer, s'adapter au public.
C'est aussi une licence exigeante à l'écrit et à l'oral. Si l'orthographe, la lecture suivie et la prise de parole te rebutent, tu vas souffrir. Si tu aimes lire, écrire et débattre, tu es au bon endroit.
Ce que tu y apprends vraimentles humanités, plus les gestes du métier d'enseigner
Pendant trois ans, tu consolides ta culture en humanités et tu construis les bases du métier : sciences de l'éducation, didactique, médiation. Tu apprends comment les élèves apprennent, et comment on rend un savoir compréhensible.
- Histoire
- Géographie
- Lettres
- Langues vivantes
- Sciences de l'éducation
- Médiation
Concrètement, tu travailles trois familles de compétences, utiles pour les concours comme pour la médiation :
- maîtriser les savoirs : notions clés en histoire-géo, littérature, langue, culture générale, argumentation ;
- préparer pour d'autres : construire une séance, choisir un document, formuler une consigne, prévoir le temps et le matériel ;
- prendre la parole : exposer clairement, lire à voix haute, animer un débat, gérer les questions et les imprévus.
L'anglais et les langues vivantes ont une place à part : tu les pratiques pour toi, mais tu apprends aussi à les faire pratiquer. Jeux de rôle, chansons, petits exposés, travail de la prononciation en petit groupe.
Tu progresses aussi en méthodologie universitaire : dissertation, commentaire, dossier, recherche documentaire, outils numériques pour préparer un cours ou une visite.
Comment tu travailles : projets et terrainmoins de cours subis, plus de mises en situation
Ici, on n'apprend pas à enseigner seulement dans les livres. La formation te met en situation tôt : exposés, simulations de séance, projets collectifs, observations sur le terrain.
- Première année : prendre tes marques : tu consolides tes bases en humanités, tu découvres les sciences de l'éducation et les lieux où l'on transmet, école, collège, musée, bibliothèque, association.
- Deuxième année : t'entraîner : tu prépares des séances complètes, tu les testes devant tes camarades, tu observes des professionnels et tu analyses ce qui marche.
- Troisième année : viser le concours : tu renforces l'écrit et l'oral type concours, tu multiplies les mises en situation en autonomie, tu construis ton projet d'après-licence.
Le travail de groupe compte beaucoup : préparer une exposition, monter un atelier pour des scolaires, écrire un parcours de visite, créer un jeu pédagogique en histoire ou en langue.
Attends-toi à être évalué à l'oral souvent : ce n'est pas un piège, c'est l'entraînement. Expliquer sans notes, reformuler, garder l'attention du groupe, ce sont des muscles.
Après la L3 : concours ou médiationCRPE ou CAPES à bac+3, puis master M2E rémunéré
Depuis la rentrée 2026, les concours enseignants se passent à bac+3, à la fin de la licence. Si tu réussis, tu entres ensuite en master M2E en deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire.
- Tu valides ta L3 HEL² : culture en histoire-géo, lettres et langues, entraînement à l'écrit et à l'oral, expériences de terrain.
- Tu passes un concours à bac+3 : CRPE pour devenir professeur des écoles, CAPES d'histoire-géographie, de lettres ou de langue pour le collège et le lycée.
- Tu deviens élève fonctionnaire : deux ans de master M2E payés, avec cours, stages en responsabilité et accompagnement vers la titularisation.
Le parcours HEL² prépare logiquement vers ces concours littéraires et de sciences humaines. Ton choix dépend de ton point fort : polyvalence et jeunes enfants pour le CRPE, discipline approfondie pour le CAPES.
- Prof des écoles : tu enseignes tout, mais ton aisance en langue, en lecture et en histoire-géo fait la différence au concours et en classe ;
- Prof d'histoire-géo, de lettres ou de langue : tu transmets ta discipline, avec une vraie expérience de l'animation de groupe ;
- Médiation et animation : musée, bibliothèque, centre culturel, association, tourisme, ateliers périscolaires, sans passer par un concours enseignant.
Si tu ne veux pas enseigner tout de suite, la licence ouvre vers des masters de médiation, documentation, métiers du livre ou de la culture, selon ton dossier. Garde de bons écrits et des expériences de terrain à montrer.
Pose tes questions aux portes ouvertes et aux étudiants ambassadeurs : demande à voir un exemple de séance préparée par des L2, et où les L3 ont fait leur stage cette année.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Ta semaine20,5 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 20 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Mathématiques 4 h
- Physique et chimie 3 h 30
- Sciences de la vie et de la Terre 3 h
- Travaux pratiques 2 h 30
- Didactique et médiation scientifique 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Montpellierstudio autour de 360 € par mois
Vivre à Montpellier
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montpellier.
- La Panacée (Résidence universitaire) · 0,3 km
- Colonel Marchand (Résidence universitaire) · 0,9 km
- Boutonnet (Cité universitaire) · 1,1 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Licence Humanités éducation enseignement ailleurs1 en France · le plus proche à 129 km
Aussi dans cet établissement51 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.