
Licence · Montpellier (34)
Licence Sciences de la terre Parcours Licence Portail Terre Eau Environnement (TEE), Université de Montpellier
Université de Montpellier · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le portail Terre Eau Environnement : apprendre la géologie entre l'amphi et le terrain
Tu aimes comprendre comment marchent une rivière, une falaise, une nappe d'eau ou un sol ? Le portail Terre Eau Environnement est la première année commune de la licence de sciences de la terre à Montpellier. Tu y poses les bases scientifiques, tu vas sur le terrain, puis tu choisis l'un des trois parcours de la licence.
- un portail commun en L1, trois parcours ensuite
- le terrain et les TP au cœur de l'année
- l'eau et l'environnement au centre
- pour les curieux de SVT et de physique-chimie
- une licence publique à l'université
Un portail : tu explores d'abord, tu choisis aprèsune L1 commune avant les trois parcours de la licence
Le mot portail veut dire quelque chose de simple : en première année, tu n'as pas à te spécialiser. Tu suis un tronc commun qui mélange les sciences de la terre et les outils scientifiques qui vont avec, puis tu t'orientes vers l'un des trois parcours de la mention.
C'est rassurant si tu hésites entre la géologie, l'eau et l'environnement. Tu as une année entière pour les découvrir et affiner ton projet.
- En L1, tu entres dans le portail Terre Eau Environnement et tu construis les bases scientifiques et les gestes du géologue.
- En L2 et L3, tu continues dans l'un des trois parcours de la licence, avec des débouchés différents selon la fiche officielle.
- Après la licence, tu vises une poursuite d'études longue, master ou doctorat, ou une école d'ingénieur.
C'est donc une licence généraliste au départ, qui se resserre ensuite. Si tu arrives déjà fixé sur un métier précis de l'environnement, vérifie que la suite des parcours y mène.
On apprend dehors : observer, mesurer, cartographierle geste du géologue ne s'apprend pas seulement sur un écran

Ici, les cours te servent à lire le paysage : reconnaître une roche, suivre une couche sur une paroi, repérer où passe l'eau, décrire un sol.
- Roches et minéraux
- Reliefs et cartes
- Rivières et nappes
- Sols et milieux
- Climat et érosion
Tu travailles donc beaucoup avec tes mains : échantillons, loupes, cartes, boussole, mesures simples, tracés, schémas. Tu vas aimer si tu préfères manipuler plutôt qu'écouter.
- Tu aimes les SVT quand elles sortent de la salle : cailloux, paysages, eau, vivant et milieux.
- Tu acceptes les maths, la physique et la chimie comme des outils, parce qu'elles servent à quantifier ce que tu observes.
- Tu es prêt à passer une partie de ta formation dehors, parfois à genoux devant un affleurement, parfois les pieds dans l'eau.
- Tu aimes le travail précis : un croquis propre, une mesure notée correctement, une carte bien légendée.
La première année demande aussi un vrai changement de méthode. À l'université, personne ne vérifie chaque soir ton travail : c'est la régularité, les comptes rendus soignés et la reprise des TP qui font la différence.
Pourquoi faire ça à Montpellierune université très investie sur l'eau et l'écologie
Montpellier est l'une des places fortes françaises de la recherche sur l'eau et l'environnement. L'université le revendique et l'organise, avec des laboratoires dédiés, un observatoire de l'environnement et des liens suivis avec les acteurs de l'eau.
Le portrait que l'université fait de l'hydrologue Eric Servat le rappelle : Montpellier est présentée comme une capitale de l'eau, avec un centre international sous label Unesco. En TEE, tu étudies au contact de ces équipes et de leurs sujets.
- Tu étudies l'eau sous toutes ses formes : pluie, rivières, nappes souterraines, usages et partage de la ressource.
- Tu relies le sous-sol, les sols et le vivant.
- Tu touches aux questions qui recrutent demain : ressource en eau, risques, sols, littoral, transition écologique.
L'université insiste aussi sur l'adaptation de ses enseignements aux enjeux contemporains et sur sa recherche en écologie, en gestion de l'eau et en agriculture. Tu le vois dès la licence, dans les exemples et les sujets de terrain.
L'université de Montpellier est une grande université publique de plus de 50 000 étudiants, avec des facultés, des écoles et beaucoup de laboratoires. En TEE, ce qui compte pour toi, c'est surtout la composante sciences et ses équipes de géosciences et d'eau.
C'est pour toi si tu aimes le concret des sciencescuriosité du réel, goût des sciences, régularité : le trio gagnant

Cette L1 va bien à un bachelier général qui aimait les sciences d'observation et qui ne veut pas les abandonner. Tu n'as pas besoin d'être un crack partout, mais il faut aimer chercher, comparer et vérifier.
- Tu préfères une sortie avec un carnet de terrain à un exposé purement théorique.
- Les cartes te parlent : relief, couleurs, courbes, légendes, échelles.
- Tu es curieux de l'environnement sans en rester aux slogans : tu veux des mesures et des mécanismes.
- Tu acceptes de reprendre les bases scientifiques patiemment, même quand elles piquent un peu.
Ta lettre de motivation compte : la commission cherche une vraie appétence pour les sciences de la terre. Raconte un exemple précis : une sortie, un paysage, une question sur l'eau ou le sol.
- Dès la rentrée, travaille chaque semaine : revois les TP, refais les schémas et les calculs sans tes notes.
- Soigne les comptes rendus : figures légendées, unités, vocabulaire précis, conclusions courtes.
- Pose des questions tôt : permanences, tuteurs, camarades, ne laisse pas un blocage durer un mois.
- Garde une trace de tes terrains : photos datées, croquis, échantillons étiquetés, idées de parcours pour plus tard.
Et si la chimie, la physique ou les stats te font peur, dis-toi qu'elles sont là pour rendre tes observations solides. C'est souvent en TP et sur le terrain que le déclic vient.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 56 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,5 | 3,9 | 14,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,4 | 5,2 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme ORTEGA | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,0 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,0 | 3,0 | 14,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 11,4 | 9,0 | 3,0 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,8 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 68 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux +26 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 536 | 60 | 71 %* | 350 | 7 % |
| 2022 | 571 | 60 | 62 % | 563 | 4 % |
| 2023 | 489 | 60 | 71 % | 422 | 2 % |
| 2024 | 511 | 60 | 100 % | 449 | 3 % |
| 2025 | 676 | 60 | 67 % | 452 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements3ᵉ sur 22 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 3esur 22Classement des licences · sciences de la terreSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · géologie générale en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Géologie générale 4 h
- Travaux pratiques et terrain 4 h
- Chimie 3 h
- Physique appliquée aux géosciences 2 h 30
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Montpellierstudio autour de 360 € par mois
Vivre à Montpellier
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montpellier.
- La Panacée (Résidence universitaire) · 0,3 km
- Colonel Marchand (Résidence universitaire) · 0,9 km
- Boutonnet (Cité universitaire) · 1,1 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Terre Eau Environnement, Université de Montpellier : quel est le taux d'accès ?
- 67 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Terre Eau Environnement, Université de Montpellier : combien de places ?
- 60 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Terre Eau Environnement, Université de Montpellier : combien de candidats ?
- 676 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Terre Eau Environnement, Université de Montpellier : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 98 % de bacheliers généraux, 2 % de technologiques.
- Licence Terre Eau Environnement, Université de Montpellier : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 26 % bien, 40 % assez bien, 31 % sans mention.
Licence Terre Eau Environnement ailleurs1 en France · le plus proche à 0 km
Aussi dans cet établissement51 autres formations
Dans le même domaine à Montpelliersciences
- BUT Génie biologique BMB · IUT de Montpellier-Sète
- Licence Mathématiques · Université de Montpellier
- BTS Biotechnologies · Lycée Jean Mermoz, Montpellier
- CPES Sciences de la matière · Université de Montpellier
- CPES Sciences de la vie · Université de Montpellier
- BTS Biologie médicale en apprentissage · First Avenir, Montpellier
- BTS Biologie médicale en apprentissage · École Adonis, Montpellier
- Licence Chimie · UFR des sciences de Montpellier
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
