Licence · Aubière (63)
Licence Portail Biologie-Géologie, Université Clermont Auvergne, Aubière
Université Clermont Auvergne · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le portail Biologie-Géologie de Clermont : un an pour tester avant de choisir
Tu hésites entre la biologie et la géologie ? Pendant un an, ce portail te laisse suivre les deux, en TP et sur les volcans d'Auvergne, avant de choisir ta licence. Une entrée non sélective, pour bacheliers scientifiques qui aiment manipuler et observer.
- biologie et géologie pendant un an
- tu choisis ta mention en fin de L1
- les volcans comme salle de TP
- des manips en labo dès la L1
- un admis sur deux vient d'Auvergne
Un portail, pas encore une spécialitétu fais les deux sciences un an, tu décides après
En terminale, la biologie et la géologie avancent ensemble en SVT. Ce portail garde la même idée : en première année à l'Université Clermont Auvergne, tu continues les deux disciplines au lieu de trancher sur Parcoursup.
Pratique si tu aimes le vivant mais que les roches et les volcans t'attirent aussi. Tu testes les deux avec des enseignants des deux côtés, avant de t'engager pour les deux ans qui suivent.
- Au premier semestre, tu suis la biologie et la géologie en parallèle, avec la chimie et les outils qui les relient. Tu compares les démarches et les gestes.
- Au deuxième semestre, tu précises ton goût : le côté paillasse avec microscope, ou le côté terrain avec lecture des roches et des reliefs.
- En fin de L1, tu demandes la licence Sciences de la Vie ou Sciences de la Terre, selon tes résultats et tes envies.
Cette L1 est une année d'orientation : tu valides tes crédits et tu prépares ton choix de L2.
Si tu changes d'avis en cours d'année, le portail joue son rôle : t'éviter une erreur de mention en L2.
Faire des sciences, pas seulement les apprendremicroscope, paillasse et carnet de terrain dès la L1
Ici, tu apprends les sciences les mains dedans. Dès la L1, tu passes beaucoup de temps en TP de biologie, en salle ou dehors, en petit groupe.
Concrètement, tu apprends les gestes de base des deux métiers.
- observer au microscope et dessiner ce que tu vois, pas ce que tu crois voir ;
- préparer une lame ou une solution en respectant le protocole ;
- mesurer plusieurs fois pour comprendre la variabilité du vivant et des roches ;
- décrire un affleurement, sa couleur et son organisation ;
- rédiger un compte rendu court avec figures légendées et conclusion honnête.
Côté géologie, le carnet de terrain devient ton outil quotidien. Tu y croques et tu notes la forme du relief ou la succession des dépôts. C'est une autre rigueur que la paillasse.
Si tu préfères les amphis et les QCM, prévois le changement : on t'évalue aussi sur ta façon de manipuler et de raconter ta manip.
Étudier là où les volcans sont sous tes piedsla Chaîne des Puys comme terrain de jeu scientifique
À Clermont-Ferrand, tu travailles dans un laboratoire à ciel ouvert : les coulées, les cratères et les lacs volcaniques sont à quelques kilomètres des amphis.
Pour ce portail, c'est concret : en une sortie, tu vois une coulée basaltique, une carrière ou un sol volcanique avec sa végétation.
Sur place, le lien entre les deux devient clair : le sol nourrit la végétation et le relief guide l'eau qui creuse la roche.
- Observer
- Cartographier
- Échantillonner
- Comparer
- Interpréter
L'université partage aussi ses sciences avec le public via Puy de Sciences : articles, vidéos, podcasts et questions aux chercheurs. De quoi voir ce que font les laboratoires auvergnats hors des cours.
Ici, la géologie se marche par tout temps, carnet en main.
Le rythme de la fac : libre, mais exigeantmoins d'heures qu'au lycée, plus de travail personnel
À l'université, personne ne vérifie si tu as relu ton cours le soir. Le travail personnel compte beaucoup : reprendre les cours et préparer les TP.
La première année t'aide à prendre le rythme : méthodologie du travail universitaire, outils numériques et langue vivante. Prends-les au sérieux, ils font la différence aux partiels.
- Chaque semaine, tu revois chaque cours dans les jours qui suivent, avec une fiche courte et des définitions exactes.
- Avant chaque TP, tu lis le protocole et tu repères les calculs pour arriver avec des questions précises.
- Après chaque TP, tu mets au propre observations et schémas tant que c'est frais.
- Avant les examens, tu relies biologie, chimie et géologie au lieu de les réviser séparément.
Le taux de passage affiché sur la fiche le montre : une partie des L1 redoublent ou se réorientent, le temps de trouver leur voie.
- tu aimes observer le vivant et comprendre les paysages, en salle comme dehors ;
- écrire, dessiner et recommencer quand une manip rate ne te dérange pas ;
- tu cherches un cadre très serré avec des devoirs notés chaque semaine comme au lycée, ce sera plus dur ;
- la chimie et les outils quantitatifs te rebutent, ce sera plus dur aussi : ils servent dans les deux sciences.
Ta lettre de motivation Parcoursup compte pour ce portail : explique pourquoi les deux versants t'intéressent, ce que tu as aimé en SVT, une sortie ou une observation. Une phrase précise vaut mieux qu'un discours général.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 157 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,4 | 15,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,6 | 5,3 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 9,5 | 4,5 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme SIMON | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,2 | 12,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 13,3 | 9,6 | 3,1 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 59 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux +3 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 125 | 145 | 72 %* | 1 027 | 2 % |
| 2022 | 1 133 | 145 | 94 % | 1 085 | 6 % |
| 2023 | 1 067 | 145 | 100 % | 1 034 | 1 % |
| 2024 | 1 111 | 145 | 100 % | 1 056 | 6 % |
| 2025 | 1 160 | 145 | 100 % | 1 072 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 660 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?56 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après2 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · biologie cellulaire et moléculaire en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 4 h
- Biologie des organismes 3 h 30
- Travaux pratiques de biologie 4 h
- Chimie et biochimie 3 h
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Aubièrestudio autour de 280 € par mois
Vivre à Aubière
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Aubière.
- Studios CÉZEAUX · 0,6 km · 340 € à 340 €
- Résidence LES JARDINS · 1,7 km · 345 € à 350 €
- Résidence LA GARE · 2,3 km · 344 € à 350 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Biologie-Géologie, Université Clermont Auvergne (Aubière) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Biologie-Géologie, Université Clermont Auvergne (Aubière) : combien de places ?
- 145 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Biologie-Géologie, Université Clermont Auvergne (Aubière) : combien de candidats ?
- 1 160 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Biologie-Géologie, Université Clermont Auvergne (Aubière) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 92 % de bacheliers généraux, 7 % de technologiques, 1 % de professionnels.
- Licence Biologie-Géologie, Université Clermont Auvergne (Aubière) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 20 % bien, 37 % assez bien, 41 % sans mention.
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