Licence · Rennes (35)
Licence Philosophie Accès Santé (LAS), Université de Rennes
Université de Rennes (EPE) · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LAS Philosophie de Rennes : philosopher sans fermer la porte du soin
Tu aimes débattre, lire et chercher ce qui est juste ? En LAS Philosophie à l'Université de Rennes, tu suis une vraie licence de philo, exigeante à l'écrit comme à l'oral, avec en plus une mineure santé qui ouvre vers les études de santé. Tu avances sur les deux fronts et, même sans santé, tu valides un diplôme complet.
- licence philo + mineure santé
- textes, écrits et débats chaque semaine
- un diplôme même sans santé
- 2 admis sur 3 viennent de l'académie
- 1 admis sur 2 est déjà étudiant
Une vraie licence de philo, avec la santé en pluspas un PASS déguisé : tu dois réussir des deux côtés
Tu t'inscris en licence de philosophie, pas en médecine avec une option philo. Tes cours et tes évaluations relèvent d'abord de la philo, et ton diplôme final aussi. La mineure santé vient en plus, avec ses cours et ses validations propres. Pour candidater en santé, tu dois réussir des deux côtés.
Ici, pas de pari sur un seul concours. Tu construis une progression en philo qui tient même si tu restes en philo. Si tes résultats en licence et en mineure te placent en rang utile, tu peux candidater en santé. La sélection repose sur ton mérite universitaire.
- Tu valides ta première année de philo et ta mineure santé.
- Tu déposes ta candidature aux études de santé quand ton dossier te le permet.
- Si tu es admis, tu rejoins la filière de santé visée.
- Si tu n'es pas admis, tu poursuis en deuxième puis troisième année de philo, et tu peux candidater une seconde fois.
Prévois une double charge dès le premier semestre. La philo demande déjà beaucoup de lecture et d'écriture. La mineure ajoute des sciences et du vocabulaire médical à absorber vite. Pour tenir, travaille un peu chaque jour plutôt que de bachoter avant les partiels.
Comme dans toute licence, tu es évalué en contrôle continu et en partiels. Avec deux cursus à mener, les absences coûtent cher. Dès septembre, bloque un emploi du temps fixe, avec des plages séparées pour la philo et pour la santé, et garde une demi-journée pour relire tes copies annotées.
Lire, écrire, débattre : à quoi ressemble ta semainebeaucoup de textes, beaucoup d'écrit, et la mineure en plus
En philo, tu passes ton temps à lire lentement et à écrire serré. Un texte court de quelques pages peut nourrir deux heures de TD. On te demande ce que l'auteur dit vraiment, ce qu'il suppose, ce que tu peux lui opposer. À l'écrit, on attend un plan, des distinctions et des exemples discutés. À l'oral, tu dois défendre une thèse avec des arguments précis.
- tu lis des textes entiers, crayon en main, pas seulement des résumés ;
- tu écris souvent et on te corrige sur ton argumentation ;
- tu prends la parole en TD pour exposer, objecter, reformuler ;
- tu t'entraînes à repérer un sophisme et à tester un contre-exemple ;
- tu fais le lien entre philo et questions du soin, sans avoir à choisir entre les deux.
- Consentement
- Fin de vie
- Justice des soins
- Corps
- Vérité scientifique
La mineure santé te demande une autre façon d'apprendre. Il faut mémoriser vite, comprendre des mécanismes et manier un vocabulaire précis. Un matin tu démontres en philo, l'après-midi tu restitues en santé. Ne révise pas la santé comme la philo : fais des fiches courtes, teste-toi à blanc et reviens souvent sur les mêmes notions.
Quand tu peux, travaille en binôme. En philo, relisez-vous à deux : l'un résume la thèse, l'autre cherche l'objection. En santé, interrogez-vous à tour de rôle sur les définitions. Garde un carnet séparé pour chaque matière, pour ne pas mélanger les méthodes la veille des épreuves.
Pour qui, et pour qui pasle goût des textes compte plus que ton bac d'origine
Tu peux réussir ici sans avoir fait beaucoup de philo avant. Ce qui compte, c'est le goût de lire, de discuter et d'écrire. Les dossiers retenus viennent d'horizons variés, pas seulement scientifiques. Si tu préfères comprendre avant d'apprendre par cœur, et si un désaccord bien mené te stimule, tu as déjà un vrai atout.
- tu lis volontiers, même des textes denses, et tu aimes en discuter après ;
- tu écris sans paniquer et tu acceptes de reprendre un devoir pour le rendre plus rigoureux ;
- la santé t'attire et tu veux aussi apprendre à penser le soin, pas seulement à le pratiquer ;
- tu es prêt à travailler deux matières exigeantes en parallèle, avec une organisation quotidienne.
- 67 %des admis viennent de l'académie de Rennes
- 1 sur 2admis est néo-bachelier, l'autre est déjà étudiant
Ça va coincer si tu détestes lire et écrire. Une LAS philo n'est pas un moyen d'éviter la philo pour aller vers la santé. Si tu ne veux que des QCM et des réflexes, la double exigence va t'épuiser. Et si rester en philo te semble une punition, choisis une autre voie. Ici, la philo doit te plaire pour elle-même.
Pour trancher, pose des questions concrètes aux portes ouvertes ou à un étudiant : combien d'heures de lecture par semaine en L1, comment s'articulent les partiels de philo et ceux de la mineure, et que font ceux qui restent en philo. Demande à voir un sujet corrigé : tu sauras vite si l'exercice te donne envie.
Même sans santé, tu repars avec une licencec'est ça qui distingue une LAS d'une année misée sur un concours
Le point fort d'une LAS, c'est son filet de sécurité. Quand tu valides tes semestres, tu valides une licence. Même si tu n'entres pas en santé, tu ne perds pas ton année : tu continues en deuxième puis en troisième année, avec un solide niveau d'écrit et d'oral. C'est très différent d'une année misée uniquement sur un concours.
- tu sais lire un texte difficile sans décrocher et en restituer l'argument ;
- tu sais construire un raisonnement, à l'écrit comme à l'oral, sans te disperser ;
- tu sais relier une question médicale à une question éthique et politique ;
- tu peux viser une troisième année puis un master en philosophie, en éthique ou en sciences humaines.
Pense aux ponts concrets : l'éthique médicale, la philosophie des sciences et la philosophie politique éclairent les questions de consentement, de fin de vie ou d'accès aux soins. Ces outils te servent en santé si tu y entres, et ailleurs si tu restes en philo. Tu les gardes bien après les partiels.
Si l'enseignement t'attire, le concours se passe désormais à bac+3, avant deux ans de master M2E rémunéré comme élève fonctionnaire. À Rennes, tu étudies dans une université publique où la philo côtoie de nombreuses sciences humaines. Les TD en groupes restreints et la bibliothèque deviennent tes lieux de travail : ce qui compte le plus, c'est ta régularité.
Ton dossier65 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 18 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,1 | 15,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. HAMON | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,6 | 15,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,4 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 9,5 | 3,5 | 13,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme BENALI | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme WALSH | 3 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,3 | 13,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,0 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 78 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2022Vœux +8 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 155 | 20 | 99 % | 115 | 30 % |
| 2023 | 216 | 20 | 99 % | 204 | 0 % |
| 2024 | 241 | 20 | 98 % | 224 | 0 % |
| 2025 | 168 | 20 | 100 % | 165 | 11 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 690 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21,5 h · mineure santé (accès aux études de santé) en tête
Ta semaine
Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Philosophie générale 3 h 15
- Histoire de la philosophie 3 h 15
- Philosophie morale et politique 2 h 30
- Logique et épistémologie 2 h
- Méthodologie de la dissertation et du commentaire 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
- Outils et culture numériques 1 h 15
- Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Rennesstudio autour de 345 € par mois
Vivre à Rennes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rennes.
- JEAN FERRAT · 0,2 km
- BEAULIEU · 0,3 km
- DOROTHY VAUGHAN · 0,4 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- LAS Philosophie, Université de Rennes : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- LAS Philosophie, Université de Rennes : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- LAS Philosophie, Université de Rennes : combien de candidats ?
- 168 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- LAS Philosophie, Université de Rennes : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 89 % de bacheliers généraux, 11 % de professionnels.
- LAS Philosophie, Université de Rennes : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % mention très bien, 11 % bien, 56 % assez bien, 22 % sans mention.
LAS Philosophie ailleurs6 en France · le plus proche à 213 km
- LAS Philosophie · Université de Brest
- LAS Philosophie · Sorbonne Université, Paris
- LAS Philosophie · Université Bordeaux Montaigne, Pessac
- LAS Philosophie · Université Bourgogne Europe, Dijon
- LAS Philosophie · Université Marie et Louis Pasteur, Besançon
- LAS Philosophie · Université Grenoble Alpes, Saint-Martin-d'Hères
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.