
Licence · Guyancourt (78)
Licence Musicologie Parcours Formation Supérieure de Musiciens Interprètes, UVSQ, Guyancourt
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
À l'UVSQ, une licence pour musiciens qui jouent déjà
Ce parcours de musicologie s'adresse à des instrumentistes et chanteurs qui pratiquent déjà à bon niveau : ton instrument reste au centre, avec le travail universitaire autour. Avec 30 places pour 118 vœux en 2025, la sélection se joue d'abord sur ton niveau musical, loin devant tes notes. Si tu veux jouer, comprendre ce que tu joues et rester dans la musique après le bac, regarde ici en premier.
- réservé aux instrumentistes et chanteurs
- l'instrument reste au centre de la L1
- 30 places, 118 vœux en 2025
- à Guyancourt, au sein de l'UVSQ
- une licence qui mène au master
Pas une musicologie comme les autresun parcours d'interprètes, pour élèves déjà musiciens

En musicologie générale, tu étudies la musique. Dans ce parcours Formation supérieure de musiciens interprètes, tu la joues. Ton instrument ou ta voix reste ton activité principale, à côté des cours d'histoire, d'analyse et de culture musicale.
D'où la sélectivité : en 2025, 118 vœux pour 30 places, avec très peu de propositions. La formation cherche des élèves capables de tenir ensemble pratique intensive et travail universitaire dès la première année.
- 30places en première année
- 118vœux en 2025
- 76vœux confirmés en phase principale
Concrètement, la commission regarde d'abord ce que tu sais jouer et chanter. Tes notes du lycée comptent peu à côté de ton parcours musical : années de pratique, école de musique ou conservatoire, ensembles, concerts, concours.
- un niveau solide sur ton instrument ou en chant, après plusieurs années de pratique régulière ;
- l'habitude de jouer avec d'autres, en orchestre, en ensemble, en chorale ou en groupe, pas seulement seul ;
- des bases en lecture, en oreille, en rythme et en justesse, déjà travaillées ;
- l'envie de comprendre ce que tu joues : d'où vient une œuvre, comment elle est construite, dans quel style elle s'inscrit.
Si tu débutes ou si tu cherches une licence d'écoute sans pratique, ce parcours te décevra. Si tu vis déjà avec ton instrument, tu seras à ta place.
Jouer autant qu'étudierrépétitions, ensembles et oreille, en plus des cours

Ta semaine se partage entre la pratique et les cours. D'un côté le travail instrumental ou vocal, les répétitions, le jeu en ensemble, les concerts d'étudiants. De l'autre, les cours qui forment un musicien complet.
- Pratique instrumentale
- Jeu en ensemble
- Oreille musicale
- Culture musicale
- Travail universitaire
Attends-toi à travailler ton oreille tous les jours : chanter juste, reconnaître des intervalles, relever un rythme, tenir ta partie dans un ensemble. C'est souvent là que les lycéens découvrent l'écart avec le cours d'éducation musicale.
Tu écris aussi beaucoup : relevés, analyses d'œuvres, commentaires, exposés. Un bon interprète sait expliquer ses choix aussi bien qu'il les joue.
- accepter de jouer souvent en public, même de façon imparfaite ;
- travailler ton instrument presque chaque jour, en plus des devoirs ;
- écouter beaucoup de répertoires, y compris ceux que tu ne joues pas encore.
La formation est marquée par les musiques anciennes. Cela se voit dans les répertoires abordés et dans l'attention portée aux styles, aux instruments et aux manières de jouer d'autrefois.
Comment décrocher une des 30 placesmontre ton niveau, prouve ta régularité, raconte ton projet
Avec aussi peu de places, ton dossier doit montrer une seule chose : que tu sais déjà faire de la musique à un niveau qui tient en licence. Tes bulletins passent après.
- Fais le point sur ta pratique : instrument, années d'étude, cours en école de musique ou au conservatoire, ensembles et concerts.
- Rassemble des preuves : attestations, programmes de concerts, enregistrements si tu en as, sans enjoliver.
- Écris un projet précis : pourquoi ce parcours d'interprète plutôt qu'une musicologie générale ou un conservatoire seul.
- Demande à tes profs de musique et du lycée de décrire ta régularité et ta capacité à travailler.
La motivation pèse lourd dans cette formation. Une lettre vague sur ta passion ne suffit pas : dis ce que tu joues, ce que tu veux approfondir et comment tu partages ton temps entre lycée et musique.
- Cite des faits : ton instrument, ton niveau de cycle si tu en as un, tes ensembles actuels ;
- montre ta curiosité : œuvres travaillées cette année, concerts vus, répertoires que tu veux découvrir ;
- prouve ton sérieux : heures de travail hebdomadaires, assiduité, projets collectifs menés jusqu'au concert.
Tu seras à ta place si tu veux garder une pratique exigeante sans renoncer aux études. Ceux qui s'imaginent seulement en concert comme soliste ou en studio trouveront le cadre trop universitaire.
Ton dossier10 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Depuis 2021Vœux +27 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 93 | 25 | 22 %* | 17 | 0 % |
| 2022 | 62 | 25 | 35 % | 16 | 0 % |
| 2023 | 84 | 24 | 17 % | 11 | 50 % |
| 2024 | 102 | 40 | 4 % | 3 | 0 % |
| 2025 | 118 | 30 | 0 % | — | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 670 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?47 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après4 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · écriture et harmonie en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Écriture et harmonie 3 h 30
- Analyse musicale 3 h 30
- Histoire de la musique 3 h 30
- Formation auditive et pratique vocale 3 h
- Ethnomusicologie et musiques actuelles 1 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Guyancourtstudio autour de 450 € par mois
Vivre à Guyancourt
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Guyancourt.
- Résidence Vauban · 0,1 km
- Résidence Adrienne Bolland · 6,4 km
- Résidence René Cassin · 7,0 km

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Questions fréquentes3 réponses en chiffres
- Licence Musicologie interprète, UVSQ (Guyancourt) : quel est le taux d'accès ?
- 0 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Musicologie interprète, UVSQ (Guyancourt) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Musicologie interprète, UVSQ (Guyancourt) : combien de candidats ?
- 118 vœux en 2025 sur Parcoursup.
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