
Licence · Talence (33)
Licence Maths et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales Parcours Economie-gestion, Sciences cognitives, Université de Bordeaux, Talence
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La MIASHS de Bordeaux : des maths et du code pour comprendre l'humain
Tu aimes les maths mais la licence de maths pure te tente peu ? Ici, tu t'en sers pour modéliser des choix et analyser des données humaines. Tu codes sur des cas concrets, tu testes des raisonnements et tu pioches en économie et en sciences cognitives pour comprendre ce que disent les chiffres.
- maths + code appliqués à l'humain
- deux couleurs : éco-gestion et cognition
- modèles, données, programmation
- pour matheux curieux des comportements
- licence généraliste vers les masters
Ce que tu y fabriques vraimentmoins de maths abstraites, plus de modèles qui expliquent des décisions

MIASHS veut dire mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales. La nuance compte : les maths te servent de boîte à outils pour répondre à des questions sur les gens.
- Modélisation
- Programmation
- Statistiques
- Données
- Raisonnement
Concrètement, tu apprends à écrire un programme qui traite des données, à voir si un modèle colle au réel, à tirer une conclusion prudente d'un graphique. Le bon réflexe, c'est de formaliser proprement avant de calculer.
- Au début, une situation humaine : des choix d'achat, des résultats à un test, des réponses à une enquête.
- Que tu traduis en modèle : quelles variables, quelles hypothèses, quelles limites.
- Que tu testes avec du code et des données : tu programmes, tu simules, tu compares.
- Et que tu racontes comme résultat : ce que le modèle montre, et ce qu'il ne montre pas.
Ce va-et-vient change tout par rapport à une licence classique. Côté économiste, tu apprends à juger si la question est intéressante, côté informaticien si le calcul tient, et à faire les deux bouts.
Économie-gestion ou sciences cognitives : deux façons d'utiliser les mêmes outilsun socle commun, puis deux terrains pour appliquer maths et info
Le parcours porte deux noms parce qu'il ouvre sur deux terrains avec les mêmes outils : l'économie et la gestion d'un côté, les sciences cognitives de l'autre. Seules les questions changent.
- D'un côté, l'économie-gestion : décisions, marchés, organisations, pour comprendre pourquoi on choisit, on épargne ou on prend un risque.
- De l'autre, les sciences cognitives : comment on perçoit, on apprend, on raisonne, avec la mémoire, le langage, l'attention, l'apprentissage.
- Dans les deux cas, il te faut des statistiques, de l'informatique et de la rigueur pour ne pas raconter n'importe quoi.
En première année, tu poses le socle : raisonnement mathématique, premiers programmes, lecture de données, culture en sciences humaines. Après, tu creuses ta spécialisation vers les masters.
- Tu consolides les fondamentaux : logique, analyse, code, méthode universitaire.
- Puis tu travailles sur des données réelles : nettoyer, visualiser, modéliser, interpréter.
- Ensuite, tu orientes ton parcours vers l'économique ou vers le cognitif, selon tes réussites et ton goût.
- Enfin, tu prépares une poursuite en master : data, économie, gestion, cognition, intelligence artificielle centrée humain.
Ne te décide pas trop vite. Beaucoup arrivent pour l'économie et découvrent la cognition, ou l'inverse, une fois qu'ils ont manipulé les deux.
Le rythme d'une licence scientifique à la facrégulier, autonome, avec du code à pratiquer chaque semaine

C'est une licence universitaire : tu as un cadre, sans l'emploi du temps serré du lycée. Personne ne vérifie tes exos chaque soir, tout se joue aux partiels et aux projets.
- En maths, la régularité compte : refais les démonstrations au lieu de juste les relire.
- L'informatique ne s'apprend qu'en tapant du code : un bug par semaine vaut mieux qu'un polycopié relu.
- En sciences humaines, il faut de l'écriture : définir, argumenter, nuancer, citer proprement.
- L'anglais et les outils numériques te servent partout : documentation, logiciels, articles.
Le piège classique, c'est de croire que le côté « sciences humaines » compense des lacunes en maths. Sans goût pour l'abstraction et le raisonnement, tu souffriras dès le premier semestre.
Bon réflexe dès la terminale : garde des maths exigeantes et entraîne-toi à expliquer un raisonnement à l'écrit. Le code peut s'apprendre, la rigueur se construit tôt.
Est-ce pour toi ?matheux curieux de l'humain, à l'aise avec l'ordinateur et l'incertain
Cette licence plaît à un profil assez précis : solide en maths, curieux des comportements, pas effrayé par un écran noir et un message d'erreur. Si tu veux des réponses exactes à tous les coups, passe ton chemin : ici les données sont bruitées.
- Tu aimes les maths mais tu veux les voir servir à quelque chose de concret.
- L'idée de programmer pour analyser des réponses humaines te motive plutôt qu'elle te rebute.
- L'incertitude ne te fait pas peur : un modèle approximatif mais utile vaut mieux qu'une intuition brillante.
- Écrire et discuter t'attire autant que calculer : il faut défendre ton interprétation.
Ce n'est probablement pas pour toi si tu cherches une école de commerce déguisée, une licence de psycho sans maths, ou une formation où l'on ne code jamais. Ici, les trois piliers avancent ensemble.
- Demande-toi quelle question t'amuse : prévoir des choix économiques ou comprendre comment on apprend.
- Regarde si tu préfères les preuves ou les récits : il te faudra les deux, sans fuir l'un.
- Essaie un petit cours de programmation en ligne : si tu accroches, c'est très bon signe.
- Aux portes ouvertes, pose des questions précises : place du projet, langages utilisés, passerelles entre les deux couleurs.
L'université de Bordeaux accueille cette licence sur son campus sciences et technologies à Talence. Tu y croises des étudiants de maths, d'info, de sciences : un bon endroit pour une filière hybride.
- Maths exigeantes
- Code régulier
- Goût des données
- Curiosité humaine
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 115 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,9 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,8 | 4,5 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 12,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme BENALI | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,8 | 4,8 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. ORTEGA | 6 | 12,3 | 9,2 | 3,0 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme GARNIER | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,8 | 14,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 66 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux +0 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 086 | 100 | 56 %* | 784 | 6 % |
| 2022 | 856 | 110 | 88 % | 817 | 8 % |
| 2023 | 957 | 110 | 99 % | 949 | 7 % |
| 2024 | 1 166 | 110 | 81 % | 917 | 3 % |
| 2025 | 1 089 | 110 | 79 % | 857 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?49 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements31ᵉ sur 100 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 31esur 100Classement des licences · eco gestionSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Mathématiques 4 h 30
- Informatique et programmation 4 h
- Statistiques et probabilités 3 h
- Sciences humaines et sociales 3 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Talencestudio autour de 370 € par mois
Vivre à Bordeaux
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bordeaux.
- Coeur de Bastide · 0,2 km
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- Résidence La Marne · 1,8 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence MIASHS sciences cognitives, Université de Bordeaux (Talence) : quel est le taux d'accès ?
- 79 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence MIASHS sciences cognitives, Université de Bordeaux (Talence) : combien de places ?
- 110 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence MIASHS sciences cognitives, Université de Bordeaux (Talence) : combien de candidats ?
- 1 089 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence MIASHS sciences cognitives, Université de Bordeaux (Talence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 93 % de bacheliers généraux, 7 % de technologiques.
- Licence MIASHS sciences cognitives, Université de Bordeaux (Talence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 20 % bien, 44 % assez bien, 33 % sans mention.
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