
Licence · Aix-en-Provence (13)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Trilangue Anglais Chinois 3ème langue à choix, Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence
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Présentation
La LLCER trilangue anglais-chinois d'Aix : trois langues, des textes et des mondes
Ici tu travailles trois langues en parallèle, dont le chinois, avec des textes, des films, de la grammaire et de la traduction. Licence de lettres et de civilisations, exigeante et très écrite, elle demande de la régularité dès la première année.
- anglais + chinois + 3e langue
- littérature et civilisation en VO
- version, thème, dissertation
- caractères et tons du chinois
- beaucoup de lecture personnelle
Trois langues, et pas pour faire du commerceanglais + chinois + une 3e langue, en version lettres et civilisations

Trilangue, le nom dit tout : tu suis trois langues pendant toute la licence. Le socle, c'est l'anglais et le chinois, plus une troisième langue à choisir parmi celles qu'enseigne l'université. Aucune n'est légère : chacune a sa grammaire, son vocabulaire, ses textes et ses évaluations.
- Lire en version originale
- Traduire dans les deux sens
- Analyser un texte
- Explorer une civilisation
- Parler et écrire
En LEA, les langues servent le commerce, le droit ou la communication des entreprises. Ici, elles te font entrer dans des littératures, des histoires et des sociétés : c'est une LLCER en format triple.
- Tu préfères les textes aux études de marché : romans, poèmes, essais, presse, cinéma.
- Comprendre comment une langue tient debout te plaît, même quand elle n'a rien à voir avec le français.
- Les formats longs ne te font pas peur : commentaires, dissertations, traductions à rendre chaque semaine.
L'anglais tu le pousses, le chinois tu le construisle chinois se gagne à la régularité, l'anglais au passage au niveau universitaire
L'anglais, tu le connais déjà du lycée. Le chinois, c'est souvent une vraie rencontre : des tons à entendre, des caractères à tracer et à mémoriser, une grammaire qui ne ressemble pas aux langues européennes. Les progrès se voient vite si tu travailles un peu chaque jour, et pas du tout si tu laisses passer une semaine.
Concrètement, le chinois te demande trois efforts en même temps : l'oreille pour les tons et les dialogues, la main pour tracer les caractères, la mémoire pour le vocabulaire. En anglais, autre chantier : passer du niveau scolaire au niveau universitaire, avec des textes plus longs, un vocabulaire plus précis et une expression sans fautes.
- Écouter et répéter chaque jour : tons, dialogues enregistrés, dictées, plutôt qu'une grosse séance le dimanche.
- Écrire les caractères à la main, pas seulement les reconnaître à l'écran, avec un carnet de vocabulaire tenu au propre.
- Préparer chaque traduction avant le TD : chercher le vocabulaire, proposer une phrase, noter tes hésitations.
- Relire la troisième langue comme les deux autres : elle compte autant, c'est souvent elle qui fait la différence.
Pose-toi la question franchement avant de candidater : as-tu envie de consacrer une partie de chaque soirée au vocabulaire et aux versions ? Si l'idée de recopier des caractères, d'apprendre des listes et de relire un texte trois fois te décourage d'avance, une LLCER à deux langues te laissera plus d'air.
Une licence de lettres, pas une école de conversationdes textes en VO, de la traduction, des dissertations : une licence très écrite

Beaucoup imaginent des cours de conversation. En LLCER, tu travailles d'abord des textes : nouvelles, extraits de romans, articles de presse et essais en langue originale, que tu lis puis expliques. La civilisation prolonge ce travail avec l'histoire, la société, la culture, pour comprendre ce que les textes disent d'un pays.
- Version et thème : traduire vers le français et depuis le français, avec un vocabulaire et une grammaire précis.
- Commentaire et dissertation : organiser ta lecture d'un texte, citer, argumenter, conclure dans une langue claire.
- Exposés et discussions en langue étrangère : prendre la parole, répondre aux questions, défendre une interprétation.
- Linguistique : décrire les sons, les mots et les phrases, pour arrêter de traduire au hasard.
Le travail change par rapport au lycée : moins d'exercices guidés, plus de lectures longues à préparer seul avant le cours. Les enseignants attendent que tu arrives en ayant lu, cherché le vocabulaire et repéré ce que tu n'as pas compris. C'est cette préparation qui rend les TD vivants.
Tenir le rythme à trois languestrois langues exigent un rythme quotidien et un groupe de travail
À la faculté, personne ne vérifie ton agenda chaque soir. Cette liberté fait le tri : ceux qui réussissent en trilangue installent un rythme fixe dès octobre, avec des créneaux courts et répétés pour chaque langue plutôt que des révisions de dernière minute.
- Trois langues, trois créneaux : mieux vaut trente minutes de chinois par jour qu'un bloc de quatre heures.
- Un groupe de travail de deux ou trois : se dicter du vocabulaire, relire les versions, s'expliquer les points de grammaire.
- Des lectures d'avance : romans et nouvelles se lisent sur plusieurs semaines, pas la veille du TD.
- Des questions en TD : apporter la phrase qui bloque, le caractère qui résiste, le paragraphe obscur.
- Régularité
- Carnet de vocabulaire
- Lecture quotidienne
- Binôme de travail
Les cours ont lieu sur le site d'Aix-en-Provence, dans une grande université de lettres et de sciences humaines. Tu y croises des étudiants d'autres langues, des bibliothèques bien fournies et des événements culturels liés aux aires étudiées. Profites-en : voir un film en version originale ou assister à une conférence, c'est aussi travailler ta licence.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,8 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme HAMON | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,0 | 15,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme WALSH | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,1 | 13,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,4 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme BENALI | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,0 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,2 | 14,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme FERREIRA | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 13,3 | 10,5 | 4,9 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -17 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 240 | 25 | 72 %* | 221 | 19 % |
| 2022 | 267 | 25 | 96 % | 245 | 10 % |
| 2023 | 161 | 25 | 100 % | 120 | 7 % |
| 2024 | 176 | 25 | 99 % | 152 | 12 % |
| 2025 | 200 | 25 | 100 % | 167 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après8 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Aix-en-Provencestudio autour de 440 € par mois
Vivre à Aix-en-Provence
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Aix-en-Provence.
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- Résidence Li Passeroun · 0,2 km · 407 €
- Résidence Arc de Meyran - Coton Rouge · 0,5 km · 245 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER trilangue, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER trilangue, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : combien de places ?
- 25 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER trilangue, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : combien de candidats ?
- 200 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER trilangue, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 87 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques.
- Licence LLCER trilangue, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 27 % bien, 33 % assez bien, 40 % sans mention.
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