
Licence · Aix-en-Provence (13)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours LLCER Hébreu et études juives, Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence
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Présentation
LLCER hébreu et études juives à Aix : l'hébreu appris par les textes
À Aix-en-Provence, ce parcours de LLCER te fait travailler la langue hébraïque et découvrir les mondes juifs, anciens et actuels. Tu apprends à lire, traduire et commenter les textes dans leur langue d'origine. Une licence pour toi si tu aimes les langues et lire avec régularité.
- hébreu moderne et textes en version originale
- langue, littérature et civilisation ensemble
- petite promotion, suivi de près
- stage et séjour à l'international possibles
- goût de la lecture indispensable
Ce que tu y étudies vraimentune langue vivante, sa littérature et son histoire, ensemble

Ici, tu apprends l'hébreu directement par les textes. Chaque texte déchiffré t'apporte un morceau de littérature, d'histoire ou de pensée, et la grammaire reste liée à la civilisation.
- Hébreu moderne
- Textes littéraires
- Histoire et société
- Traduction
- Analyse et commentaire
Tu avances sur trois points à la fois. D'abord la langue : alphabet, grammaire, vocabulaire, écrit et oral. Ensuite les textes lus dans l'original : récits, poésie, essais, presse. Et le contexte : histoire, religions, sociétés, Israël et diasporas.
Les études juives élargissent le parcours au-delà de la langue d'aujourd'hui. Tu croises des œuvres et des questions qui traversent les siècles, de la Bible hébraïque aux écrivains israéliens actuels.
- lire un texte en hébreu sans paniquer devant l'alphabet ;
- traduire dans les deux sens et expliquer tes choix ;
- situer une œuvre dans son époque et sa culture ;
- écrire un commentaire clair et bien construit.
Comment tu travailles en LLCERdes TD en petit groupe, beaucoup de régularité, de la méthode

En LLCER, tu alternes cours en amphi et travaux dirigés en petit groupe, où tu parles, traduis et écris. En hébreu, l'effectif réduit laisse plus de place pour participer.
- apprivoiser l'alphabet et les bases : lire, écrire, phrases simples ;
- consolider la grammaire et le vocabulaire, t'entraîner à traduire ;
- analyser des textes longs et construire un propos argumenté ;
- devenir autonome : exposé, dossier, recherche documentaire.
Le rythme demande de la régularité plutôt que des coups de bourre. Un peu d'hébreu chaque jour vaut mieux qu'une nuit blanche avant le partiel. Les cours de méthode t'aident à prendre de bonnes habitudes dès la première année.
- ose parler dès le début, même avec des fautes : c'est comme ça qu'on progresse ;
- fiche le vocabulaire et les formes grammaticales au fur et à mesure ;
- lis en français autour des cours pour nourrir tes commentaires ;
- demande conseil aux enseignants et aux tuteurs quand tu décroches.
Est-ce pour toi, et pour quoi faire ensuitegoût des langues, curiosité, puis master, traduction ou enseignement
Ce parcours attire des lycéens passionnés de langues, des élèves avec un lien familial ou culturel avec le monde juif, et des curieux d'histoire des religions ou de géopolitique. Tu n'as pas besoin d'être bilingue en arrivant : il faut surtout être motivé et assidu.
- Tu aimes apprendre des langues, même celles avec un alphabet différent.
- Tu aimes lire et écrire, commenter un texte ne te rebute pas.
- Tu es curieux d'une autre culture et prêt à t'y plonger trois ans.
En trois ans, tu gagnes plus que l'hébreu : précision dans la langue, culture générale, traduction, synthèse, expression. Ce bagage te sert ensuite en recherche, en traduction, en médiation ou en documentation.
- Lire
- Traduire
- Analyser
- Argumenter
- Médiation
Après la licence, beaucoup continuent en master, en LLCER, en études culturelles ou en traduction et interprétation. Si tu vises l'enseignement, le concours se passe à la fin de la licence, puis tu fais deux ans de master M2E comme élève fonctionnaire rémunéré. Les concours de la fonction publique et les écoles de traduction restent aussi des pistes.
À Aix, tu étudies dans une grande université de lettres et sciences humaines, avec bibliothèque, vie associative et possibilité de séjour d'études à l'étranger. En portes ouvertes, pose les questions pratiques : niveau attendu en hébreu, place de l'hébreu biblique, séjours en Israël, stages.
Ton dossier44 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,7 | 15,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. MOREL | 16 | 13,9 | 11,2 | 4,9 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. DIALLO | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,5 | 3,9 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 9,6 | 3,5 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. NGUYEN | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,0 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -17 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 80 | 20 | 98 %* | 33 | 0 % |
| 2022 | 48 | 20 | 100 % | 26 | 25 % |
| 2023 | 62 | 20 | 100 % | 27 | 0 % |
| 2024 | 55 | 20 | 100 % | 27 | 0 % |
| 2025 | 66 | 20 | 100 % | 32 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après8 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Aix-en-Provence.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER hébreu, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER hébreu, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER hébreu, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : combien de candidats ?
- 66 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER hébreu, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 75 % de bacheliers généraux, 25 % de professionnels.
- Licence LLCER hébreu, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 75 % assez bien, 25 % sans mention.
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