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Deux élèves étudiant la grammaire anglaise devant un tableau blanc dans une salle de classe.
Photo Thirdman · Pexels
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Licence · Cergy (95)

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales Anglais, UFR LEI CY Cergy

Unité de formation et de recherche Etudes internationales et interculturelles - CY Cergy Paris Université · public

accessible · 78 % d'accès
78 %de candidats admis
125places
1 800 €salaire net médian
21 hde cours par semaine
64 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La LLCER anglais à Cergy : lire, traduire et comprendre le monde anglophone

Tu aimes lire en anglais, comprendre une chanson sans les sous-titres, savoir ce qui se joue derrière un discours ou un film. La LLCER anglais de CY Cergy Paris Université, portée par son UFR d'études internationales et interculturelles, organise tout ça en programme de trois ans : langue précise, littératures, histoire et cultures du monde anglophone. C'est une licence exigeante en lecture et en écriture, pour passer de "j'aime l'anglais" à "je sais l'analyser".

  • langue + littérature + civilisation
  • anglais approfondi + 2e langue
  • mobilité d'études dès la 2e année
  • université ouverte sur l'Europe
  • beaucoup lire, beaucoup écrire
Ce que tu étudies vraimenttrois piliers : la langue, les textes, les sociétés anglophones
Séminaire de littérature en licence d'anglais : une étudiante debout commente un roman devant un groupe assis en fer à cheval.
En séminaire, tu présentes une lecture et tu défends ton interprétation.

En LLCER, tu travailles la langue pour elle-même : grammaire fine, vocabulaire précis, traduction dans les deux sens, prise de parole et écriture argumentée.

À côté, tu lis des œuvres en version originale et tu apprends à les commenter avec méthode. Tu expliques pourquoi le texte produit cet effet, comment il est construit, dans quel contexte il a été écrit.

  • Roman
  • Théâtre
  • Poésie
  • Cinéma
  • Presse
  • Essai

Le troisième pilier, c'est la civilisation : histoire, société, arts et idées des pays anglophones, d'hier et d'aujourd'hui. Royaume-Uni, États-Unis, mais aussi d'autres espaces où l'anglais structure la vie culturelle et politique.

Concrètement, tu alternes entre des cours qui posent le cadre et des groupes où tu prends la parole. Tu y fais des exposés sur un roman, des commentaires d'article de presse, des analyses d'extrait de film et des débats sur une question de société britannique ou américaine.

  • Tu lis chaque semaine en anglais, y compris des textes longs et denses.
  • Tu écris souvent, en anglais et en français, avec une attention à la qualité de la langue.
  • Tu apprends le vocabulaire de l'analyse : raconter, décrire, comparer, contextualiser, nuancer.
  • Tu continues une deuxième langue vivante, qui élargit ton profil.

La linguistique et la méthodologie universitaire t'aident à structurer tout ça. Tu y apprends à chercher une source, à citer proprement, à organiser un devoir de plusieurs pages sans te perdre.

Comment on travaille en LLCERautonomie, régularité et goût de l'écrit : le rythme de la fac
Travail de compréhension orale en licence d'anglais : deux étudiants au casque, l'un parle au micro pendant que l'autre prend des notes.
L'oreille se travaille comme la plume : écoute active et notes précises.

Par rapport au lycée, le changement principal, c'est la part de travail personnel. Les cours donnent la direction, mais ta progression vient de tes lectures, de tes fiches, de tes réécritures.

Les attendus de la formation insistent sur quatre capacités. Tu les montres dans tes copies et tes interventions :

  • comprendre finement des documents variés, sans contresens ni survol ;
  • argumenter à l'écrit comme à l'oral, en anglais puis en français ;
  • organiser ton travail seul et en groupe, semaine après semaine ;
  • rester curieux des cultures anglophones, au-delà des cours.

Pour progresser dès la première année, les étudiants avancés conseillent une routine simple, tenue toute l'année plutôt que par à-coups :

  1. Lis un peu d'anglais tous les jours, même vingt minutes, roman, presse ou sous-titres en anglais.
  2. Note le vocabulaire neuf dans un carnet, avec un exemple de phrase pour chaque mot.
  3. Écris régulièrement des paragraphes courts et fais-toi corriger, pour fixer la grammaire.
  4. Va aux portes ouvertes et aux dispositifs d'aide à l'orientation pour poser tes questions sur les débouchés.

Le français compte autant que l'anglais. Un commentaire maladroit, une synthèse confuse ou une dissertation sans plan pénalisent même les bons anglophones.

L'anglais hors la salle : séjour et ouverture internationaleErasmus, alliances européennes et deuxième langue pour vivre la langue

À Cergy, tu étudies l'international dans une université qui en a fait un axe de travail. Elle affiche une stratégie d'ouverture avec des partenariats durables, dont l'alliance européenne EUTOPIA, qui relie des universités de plusieurs pays.

Pour une LLCER anglais, ce contexte compte. Croiser d'autres étudiants européens ou suivre un cours avec un autre accent montre comment on enseigne la littérature ailleurs, et ça nourrit tes cours de civilisation et de langue.

Le dispositif le plus concret, c'est la mobilité d'études. L'université l'ouvre à partir de la deuxième année pour les études, et dès la première année pour les stages, avec des séjours de quelques mois dans une université partenaire.

  1. En première année, tu consolides tes bases et tu te renseignes sur les destinations et les bourses.
  2. Ensuite, tu prépares ton dossier de mobilité avec le pôle dédié et tes enseignants.
  3. Puis tu pars un semestre, tu suis des cours sur place et tu reviens avec un anglais débloqué.
  • Des échanges Erasmus+ en Europe, pour étudier dans une université partenaire.
  • Des accords hors Europe et des programmes spécifiques, notamment vers l'Amérique du Nord.
  • Des conventions bilatérales dans d'autres régions du monde, selon ton projet.

Un séjour ne s'improvise pas : niveau de langue, résultats réguliers, budget et logement se préparent un an à l'avance. Parles-en tôt à l'équipe d'orientation et aux enseignants, même si tu n'es pas sûr de partir.

Pour qui c'est fait, et ce que ça changedes lecteurs travailleurs, pas seulement des bons accents
Schéma du parcours : entrée en L1, trois années de langue, littérature et civilisation avec deuxième langue et mobilité possible, puis concours enseignant à bac+3 suivi du master M2E, autres masters, licences professionnelles ou concours administratifs.
Trois années de licence généraliste en anglais, la spécialisation venant après.

Cette licence réussit surtout aux élèves qui aiment lire et écrire. Avoir un bon niveau d'anglais aide, mais la différence se joue sur la régularité, l'orthographe, la capacité à rester concentré sur un texte difficile.

  • Tu aimes les cours de langue, d'histoire et de lettres, et tu prends plaisir à décortiquer un texte.
  • Tu acceptes de travailler sans qu'on te tienne la main, avec des devoirs longs et des lectures obligatoires.
  • Tu es curieux des sociétés anglophones, de leur histoire, de leurs débats, de leurs créations artistiques.
  • Tu veux utiliser l'anglais dans ton métier, sans savoir encore si ce sera enseigner, traduire, communiquer ou accueillir.

En revanche, si tu cherches une formation centrée sur le commerce, la gestion ou le tourisme pratique, la LLCER te paraîtra trop littéraire. D'autres licences appliquent les langues à l'entreprise et aux échanges, avec plus de dossier professionnel que de roman.

Côté suite : la licence est généraliste, la spécialisation vient après. Pour enseigner dans le primaire ou le secondaire, le concours se passe désormais à la fin de la licence, puis tu deviens élève fonctionnaire rémunéré pendant deux ans de master.

Les autres voies demandent aussi un pas de plus après la L3 : traduction, interprétariat, culture, documentation, médias, coopération ou fonctions tournées vers l'international. Pose la question des masters et licences professionnelles de l'université avant de choisir, pour voir quel chemin te plairait.

  • Demande quels ateliers d'écriture et de traduction existent en licence.
  • Demande comment se prépare concrètement le séjour à l'étranger, et à quel moment.
  • Demande ce que deviennent les étudiants qui ne continuent pas vers l'enseignement, sans citer de chiffres.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
20 %Motivation
10 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 123 admis de 2025.

Avec ce bulletin
76 %Vœu peu risquécertitude moyenne
UNITÉ DE FORMATION ET DE RECHERCHE ETUDES INTERNATIONALES ET INTERCULTURELLES - CY CERGY PARIS UNIVERSITÉ
Cergy · 0951961R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Camille
Né(e) le22/05/2007
ClasseTG4 · 31 élèves
Professeur principalM. SIMON
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme ROUX
1611,88,23,012,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité Physique-chimie
M. DIALLO
1611,88,23,013,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. BENALI
88,38,03,09,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
M. MOREL
39,88,03,010,8Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A
M. MARCHAND
310,78,03,012,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. ORTEGA
39,38,03,010,7Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
M. WALSH
310,28,03,011,9Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme LEFÈVRE
610,28,03,012,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
Mme SIMON
111,28,53,013,1Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Cergy, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Unité de formation et de recherche Etudes internationales et interculturelles - CY Cergy Paris Université · 0951961R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +28 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
202165412579 %*6024 %
202275712590 %7480 %
202389712590 %8812 %
202490612577 %7573 %
202583712578 %6512 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 800 € net médian
1 800 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 398 sortants.
Un quart gagne moins de 1 590 €un quart plus de 2 050 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?64 % en emploi, parmi les plus hauts
64 %
en emploi 18 mois après
Parmi les plus hauts pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 64 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après4 métiers cités

Et après Licence

41,1 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Master MEEF · Licence professionnelle langues · Licence professionnelle commerce international · Licence professionnelle tourisme · Licence professionnelle commerce bio et développement durable · Concours administratifs
Métiers visésEnseignant en primaireEnseignant en collègeEnseignant en lycéeConseiller principal d'éducation

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête

Ta semaine

Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
  • Littérature du domaine 3 h 30
  • Civilisation et histoire du domaine 3 h
  • Expression écrite et orale 2 h
  • Traduction 2 h
  • Linguistique et sciences du langage 1 h 30
  • Langue vivante 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Langue de spécialité : grammaire et version4 h 30
  • Littérature du domaine3 h 30
  • Civilisation et histoire du domaine3 h
  • Expression écrite et orale2 h
  • Traduction2 h
  • Linguistique et sciences du langage1 h 30
  • Langue vivante1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Cergystudio autour de 425 € par mois

Vivre à Cergy

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cergy.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 425 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 21,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 370 € à 495 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
23 210
étudiants
Soit 33 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 88 % des villes où l'on peut étudier.
Cergy — Cergy (95), église Saint-Christophe 01
P.poschadel · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence LLCER anglais, UFR LEI CY Cergy : quel est le taux d'accès ?
78 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence LLCER anglais, UFR LEI CY Cergy : combien de places ?
125 places sur Parcoursup en 2025.
Licence LLCER anglais, UFR LEI CY Cergy : combien de candidats ?
837 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence LLCER anglais, UFR LEI CY Cergy : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 86 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques, 4 % de professionnels.
Licence LLCER anglais, UFR LEI CY Cergy : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 2 % mention très bien, 8 % bien, 31 % assez bien, 59 % sans mention.
Licence LLCER anglais ailleurs64 en France · le plus proche à 18 km
Plus accessible, près d'ici3 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (78 %).

Aussi dans cet établissement5 autres formations

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